捉知了六年級優(yōu)秀作文

　　一個夏天的早晨，空氣十分清新，景色十分宜人。看，路邊的石榴花遠遠看去，就像燃燒的烈火，又像鮮艷絢麗的晚霞。花瓣中星星點點的淡黃色的花蕊在晨風中抖動，漂亮極了！旁邊還有好多的野花和小草在爭奇斗艷。“嘩啦啦”的小溪也在歡樂地唱著歌，洋溢著歡樂祥和的氣氛。

　　詩人袁枚在鄉(xiāng)間的小路上散步。他邊走邊欣賞著美麗的風景，好不快活！這時，迎面來了一個人。他是誰？詩人袁枚仔細地打量著：這是一個可愛的小牧童，他頭戴斗笠，身穿極富鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家衣裳，光著小腳丫，騎著大黃牛，邊走邊吹著笛子，吹完一曲，便又唱起了動聽的歌曲，歌聲一瞬間傳遍了整個林子。樹上的鳥兒聽了，也紛紛亮開歌喉，與小牧童賽起歌來，林中頓時充滿了生機。

　　忽然，小牧童閉口不唱了，大黃牛也停下腳步不走了。這是為什么呢？詩人袁枚瞪大了眼睛，還是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時，只見小牧童策身下牛，三步并作兩步地來到一棵大樹下。袁枚認真的思忖著：這是一棵高大粗壯且枝葉繁茂的柳樹，小牧童究竟來這兒干嘛？袁枚再仔細一看，原來樹上一個細嫩的枝條上藏著一只正在唱歌的'知了！大概是它的歌聲吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在樹下抬起頭，眼睛一眨不眨地盯著樹上的知了，雙手已經(jīng)搭在了樹干上，接著就躡手躡腳地向樹上爬去。到了知了所在的枝頭，小牧童沒敢輕舉妄動，而是耐心的觀察了一會兒，趁知了專注著唱歌放松警惕，他才猛地一撲。松開手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已經(jīng)逃到了旁邊一個枝頭。小牧童利用樹蔭作掩護，兩個手指準確迅速地一夾，就把小知了逮住了。牧童高興的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他邊高興的叫著，邊“哧溜”一下“滑”下樹干來，又騎上黃牛，唱著歡快的歌，接著向前走去。

　　詩人袁枚目睹了這些情景，按捺不住心中的激動，隨即吟出了膾炙人口的《所見》：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

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