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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-16 16:45:35 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字【通用】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字【通用】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,對(duì)于別人來說平淡無奇,而我卻覺得意義非凡。就在今天,我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。

  乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀,里面有各種五顏六色、大小不一的'魚兒,我印象最深刻的是日本的國產(chǎn)鯉魚,特別的可愛。

  海洋世界出來,我們吃了中飯。

  中飯吃完了,“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了,龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷,因此我激動(dòng)不已,想象著:那里有許多蝴蝶飛來飛去,可以抓,還可以買……

  來到蝴蝶谷,我大失所望——只有標(biāo)本,沒有蝴蝶!不過,總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀,叫人不得不把它拍下來呢!

  參觀完龍興島,我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園,欣賞了茶道,玩了水上步行球,看了睡蓮與芙蓉等等。

  一天過得真快,不一會(huì)兒,傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車,一路談笑風(fēng)生,回家了。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開學(xué)的'的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來。可能他在想:為什么要拿我開玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。

  在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師,用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。

  我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的`眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處,讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣,成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此,我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),為未來更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

  我覺得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),才變得美麗有魅力,如果世界沒有設(shè)計(jì),那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì),有了設(shè)計(jì)的魔法,世界才那么整齊而有秩序。

  房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子,服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的衣服,室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個(gè)偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。

  世界,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好,因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。

  我一定要努力學(xué)習(xí),托起祖國未來設(shè)計(jì)的明天,創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國!因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想,我相信,祖國的未來會(huì)更美好!我的夢(mèng)想不是空口談,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!一定!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。

  我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。

  有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的`時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到

  草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),

  金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  在西游記里看到孫悟空斬妖除魔,護(hù)送唐僧上西天,自己還會(huì)七十二變,還有三根救命的毫毛,我多羨慕孫悟空。

  假如我也是孫悟空,我就要為人類造福。

  一天我無漫的走著,感覺天氣真熱,這里的土地都裂開了,農(nóng)民伯伯吃力的挖著已經(jīng)干了的黃土,流出了豆粒大的汗珠,我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空,不一會(huì)便下起了中雨,滋潤了土地。農(nóng)民伯伯高興地說:“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨,今年又有好收成了。”

  我要變成一只專門幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲鳥,一天我掠過一片稻田發(fā)現(xiàn)這里有許多綠色的東西。原來是鬧蝗蟲災(zāi)啊,于是我用分身術(shù)變成二十多只小鳥來吃這些可惡的蝗蟲。不一會(huì)這些可惡的.蝗蟲就被我們吃掉了。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說:“要不是這些鳥兒啊!恐怕稻田里的稻子就被這些可惡的蝗蟲吃掉了”

  假如我是孫悟空,我要把有限的生命投入到無限的為民服務(wù)當(dāng)中。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  葉子像紅艷艷的扇子,這是什么?對(duì)了,就是楓葉。你們了解它嗎?那就讓我為你介紹吧!

  楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的,而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別,有的人說秋天的楓葉像手掌,有的人說秋天的楓葉像小雨傘,還有的人說秋天的楓葉像奧運(yùn)會(huì)上的火炬……

  你們看過楓葉的莖嗎?它的莖又細(xì)又長像一根繩子,旁邊還帶點(diǎn)小刺,看起來是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的.時(shí)候變成綠色的嗎?為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢?那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素,到了秋天,天氣越來越冷葉子里面的葉綠素變少了,由葉綠素變成了花青素。

  一陣風(fēng)過后,許多的楓葉都飄落下來,為大地蓋上了一層毛毯。

  我想了一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  由此我想到了楓葉的傳說。第一個(gè)傳說是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒,所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說是古代時(shí)期,黃帝與蚩尤大開殺戒,最后蚩尤被黃帝打敗了,黃帝的武器蘸了鮮血,武器就化成了紅紅的楓葉林。

  我愛楓葉,因?yàn)樗r紅欲滴;我愛楓葉,因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛楓葉。

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