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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-02 14:32:35 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字(熱)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我覺(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),你也應(yīng)該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo),不斷地努力,努力,再努力。

  我的`理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對(duì)寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì)使作家感到欣慰。

  我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當(dāng)作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買(mǎi)書(shū),認(rèn)真讀書(shū),積累好詞好句,運(yùn)用到作文上;每次上作文課,我都認(rèn)真對(duì)待,發(fā)揮出我的最高水平……

  少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的希望。所以,我應(yīng)該努力,發(fā)奮,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。

  理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個(gè)職業(yè)了,它以獨(dú)特的魅力吸引著我。想到它時(shí),心中都會(huì)浮起一絲溫暖。

  小時(shí)候,我以為當(dāng)老師是個(gè)輕松、悠閑的職業(yè),就來(lái)學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績(jī)好時(shí),還會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴角,滿(mǎn)意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

  我姐姐就是個(gè)優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的`人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

  這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是圣神的,我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  二十年后,長(zhǎng)大的我回到家鄉(xiāng),本以為污染可能會(huì)更嚴(yán)重,于是我開(kāi)著我的空氣動(dòng)力車(chē),想減輕下污染,沒(méi)想到,家鄉(xiāng)全是這樣的車(chē),工廠都變成了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能廠,煙筒也停用了,上面安裝了太陽(yáng)能模板,雖然只有0.01厘米厚,但吸收能力卻強(qiáng)了好幾倍,而且機(jī)器人開(kāi)始泛濫了,大舉“入侵”張店,這些機(jī)器人也不用別的能源,也用太陽(yáng)能,我驚呆了,正好餓了,便走進(jìn)一家肯德基。

  我走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面也都是機(jī)器人,我剛一坐下,便有兩個(gè)機(jī)器人來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一個(gè)來(lái)點(diǎn)菜,一個(gè)來(lái)按摩,我點(diǎn)了一個(gè)套餐,吃完了就走了。

  路上,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的加油站也沒(méi)了,原來(lái)車(chē)都換成用電、天然氣、太陽(yáng)能和空氣來(lái)推動(dòng)了,而且很長(zhǎng)時(shí)間才可以換一次。

  走著走著,到了我家,我一推門(mén),發(fā)現(xiàn)我家簡(jiǎn)直是個(gè)皇宮,做菜用機(jī)器人,打掃衛(wèi)生用機(jī)器人,我們家只有這兩個(gè)機(jī)器人,因?yàn)槲覌尣幌胱兂捎謶杏峙值腵人。

  媽媽親手為我做了一頓可口的飯菜,她為什么要親手做呢?可能是他覺(jué)得她要自己認(rèn)認(rèn)真真的做吧。而我一直在想,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我經(jīng)歷了許許多多的愉快的一天,其中,最使我感到愉快的就是上周星期六。

  上午,弟弟來(lái)到我家做客,手里拿了四個(gè)機(jī)甲獸神的小玩具,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)用這四個(gè)玩具來(lái)戰(zhàn)斗吧,每人選一個(gè)。”我毫不猶豫地說(shuō):“好啊!”

  于是,我們各自選了一個(gè)機(jī)甲獸神,我選了一個(gè)攻擊力最強(qiáng)的“火鉆鋼馬”。而弟弟卻選了一個(gè)攻防兼?zhèn)涞摹俺嘌鎽?zhàn)虎”。我便對(duì)弟弟說(shuō):“事步宜遲,來(lái)吧。”

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我們便把機(jī)甲放在地上,向?qū)Ψ綋鋪?lái)。我本以為“火鉆鋼馬”的.戰(zhàn)斗力很強(qiáng),一定能把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻,所以戰(zhàn)斗很輕敵。弟弟突然大喊:“接招吧,看我的必殺——烈火飛撲吧。“于是,弟弟便把機(jī)甲向我沖來(lái),我想:“我一定把“赤焰戰(zhàn)虎”擊翻。”便使出百般力氣向弟弟的機(jī)甲沖去。可誰(shuí)知,弟弟的機(jī)甲突然轉(zhuǎn)彎了,躲過(guò)了我的攻擊。啊!不好!我的機(jī)甲撞墻翻了,弟弟便說(shuō):“我贏了!”唉!看來(lái)不能三心二意呀!于是,我便專(zhuān)心戰(zhàn)斗,使弟弟的機(jī)甲翻了幾十次,即使弟弟換機(jī)甲,我也沒(méi)幾次翻車(chē)。

  這一天真愉快呀。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  金秋時(shí)節(jié),到處飄香著菊花的氣味。菊花,它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳,而是選擇在秋季綻放笑容,給秋天增添了許多的生機(jī)。

  你瞧!這朵朵菊花,白的似雪,紅的似火,粉的似霞等等,各種各樣,好看極了。每朵菊花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,她們?cè)诖笞匀幌码S風(fēng)飄蕩,在花叢中翩翩起舞,朵朵美不勝收。

  在秋風(fēng)中,花如玉般散碎,葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開(kāi)放,但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛,凌寒開(kāi)放,氣節(jié)凜凜。因?yàn)榫栈ㄍ庠诿利悾瑑?nèi)在的品質(zhì)。所以從古到今,無(wú)數(shù)詩(shī)人用各種美妙的`詩(shī)詞來(lái)贊美菊花,田園詩(shī)人陶淵明用菊花表達(dá)自己“不為五斗米折腰”的心態(tài),用“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”,陳毅元帥則用“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”從這些例子就可以看出多少詩(shī)人被菊花的種種高尚品質(zhì)而熱愛(ài)菊花。并不是我偏愛(ài)菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艱難,在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的品質(zhì)打動(dòng)了我。

  我從菊花這里還明白了一個(gè)道理:菊花的這種堅(jiān)忍不拔,不畏寒冷的高尚品質(zhì),我們做人也該如此。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我家的傳家寶,不是書(shū),不是畫(huà),也不是什么古董,而只是一個(gè)銀項(xiàng)圈。

  銀項(xiàng)圈大概只有一個(gè)盤(pán)子這么大,銀光閃閃的,做工雖然很簡(jiǎn)單,但還是比較漂亮的。

  銀項(xiàng)圈看起來(lái)很普通,但有著不普通的來(lái)歷。那要從我太爺爺說(shuō)起。

  聽(tīng)我爸爸講,我太爺爺在農(nóng)村是以挑那種祭祀用的黃紙賣(mài)謀生的,家里很窮。因?yàn)榧依锔F,所以不得不把我爺爺和他的四個(gè)兄弟和兩個(gè)姐妹送給別人當(dāng)孩子。我爺爺被送給了一個(gè)姓吳的人家。據(jù)說(shuō)送的時(shí)候脖子上掛著一個(gè)草環(huán)當(dāng)項(xiàng)圈。

  爺爺從小就非常的`勤勞。他有五個(gè)孩子,我爸爸是最小的一個(gè),他前面還有四個(gè)姐姐。爸爸出生時(shí),爺爺經(jīng)過(guò)百般努力,終于給爸爸做了一個(gè)銀項(xiàng)圈,作為滿(mǎn)月的禮物。

  經(jīng)過(guò)了很多年,奶奶一直珍藏著。現(xiàn)在成了我的銀項(xiàng)圈。

  銀項(xiàng)圈雖然不是很值錢(qián),但是代表著爺爺勤勞的精神,我要好好珍藏它!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “叮、叮、叮……”放學(xué)了,外面正下著傾盆大雨,帶了傘的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)差不多也被家長(zhǎng)接走了,我來(lái)到家門(mén)口看爸爸、媽媽來(lái)了沒(méi)有,突然我想起了媽媽今天加班。爸爸出差了。急的我想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就在我正著急時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看,原來(lái)是上課與我起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的費(fèi)海燕,想起上課就忍不住哈哈大笑,我說(shuō)這道題應(yīng)該是a+b-1,費(fèi)海燕說(shuō)是a+b+1。結(jié)果都錯(cuò)了,還被老師罵了個(gè)狗血淋頭,這時(shí),她面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“我們一起回家吧?”我心想:我們將才還是仇人,她怎么這么快就回心轉(zhuǎn)意了。我只好半信半疑的答應(yīng)了。我們邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑,像是忘記了上課時(shí)的爭(zhēng)吵。快要到家的時(shí)候我望了望頭上的`傘,大部分都在我這邊,再望望她的肩,已經(jīng)濕了一大半了,我正想說(shuō),她卻連忙插到:“沒(méi)有關(guān)系的。”我心里對(duì)她充滿(mǎn)了感激。

  有人說(shuō),朋友如明燈,在你需要的時(shí)候?yàn)槟阏章罚挥腥苏f(shuō),朋友如一艘小船,帶著你到達(dá)成功的彼岸;而我卻說(shuō):朋友如傘!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我心中想著一個(gè)世界上沒(méi)有的汽車(chē),這種汽車(chē)是我在頭腦里想象的,已經(jīng)是我改變很久最滿(mǎn)意的一輛車(chē),它跟其它汽車(chē)外表差不多,但它有許多其它汽車(chē)沒(méi)有的功能。

  它的外表跟普通汽車(chē)差不多,但是它里面空間是其它汽車(chē)的好幾倍。不過(guò)它用的不是油,而是垃圾,這樣可以環(huán)保衛(wèi)生,這不是兩全其美的`方法嗎?當(dāng)然,它有可以當(dāng)船,在海上行駛,可以當(dāng)飛機(jī),在天空中自由自在的飛翔······

  在車(chē)內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂(lè)廳······,不過(guò)還有一些工具如:電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······

  這種汽車(chē)還有一種功能,那就是語(yǔ)言功能,當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時(shí),它就會(huì)告訴你出人的方法。人家都說(shuō)這種車(chē)有一點(diǎn)點(diǎn)像房車(chē),但是這比房車(chē)好,比它多功能。如果開(kāi)車(chē)時(shí)駕駛員腰酸背痛時(shí),您可以把座椅改為按摩椅,當(dāng)你在車(chē)?yán)镞^(guò)夜時(shí),您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺(jué),特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車(chē)的話,它還可以隱身!

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