六年級(jí)年的作文

時(shí)間：2025-01-16 10:25:11 六年級(jí)作文我要投稿

（必備）六年級(jí)年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（必備）六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文篇1

　　暑假的一個(gè)星期天，爸爸媽媽和我一起趕赴渭南去爬華山。

　　來(lái)到山腳下，我們開(kāi)始爬了。爬了一段時(shí)間后，一塊大石頭擋住了我們的去路。而那塊大石頭上寫(xiě)著四個(gè)綠色的大字：華山天險(xiǎn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)A山險(xiǎn)不險(xiǎn)？”媽媽笑著說(shuō)：“等你再爬一會(huì)就知道了。”

　　又爬了一會(huì)，爬山的路變得陡峭，變得窄了，四周全是霧，什么也看不清了。這時(shí)，媽媽向下瞄了一眼，膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“寶貝，我不想爬了，咱們下去吧。”爸爸說(shuō)：“怎么，你的`恐高癥又犯了？”這時(shí)，我心里想：哇，媽媽?zhuān)憔谷挥锌指甙Y！媽媽又在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算了，爬到山頂下去就好了。”

　　快爬到山頂了，媽媽干脆一屁股坐在地上說(shuō)：“不爬了，不爬了，要爬你們爬。”可是我和爸爸爬到山頂后，媽媽卻打來(lái)電話：“我在你們后面跟著呢，快過(guò)來(lái)接我！”然后，在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我們坐著纜車(chē)下去了。

　　這個(gè)星期天過(guò)得真是快樂(lè)啊！

六年級(jí)年的作文篇2

　　考試，大家每年都要經(jīng)歷幾次，每一次的考試，都會(huì)帶給我不同的感受。前段時(shí)間的考試，想想我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)，我的小心肝就無(wú)法平靜下來(lái)，咕咚、咕咚……

　　記得那天進(jìn)入考場(chǎng)，開(kāi)始的時(shí)候還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一遇到難題，我就感覺(jué)心情緊張，做題小心謹(jǐn)慎。當(dāng)看到語(yǔ)文試卷上的作文題目的時(shí)候，心情就像掉入萬(wàn)丈深淵。我用盡全力做好每一道題后，走出校門(mén)看到來(lái)接我的爸爸媽媽。當(dāng)他們無(wú)意打聽(tīng)我的考試感受時(shí)，我多么想信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不錯(cuò)，很好。”可是，我知道事實(shí)并非如此，在我的心里，我是多么想拿一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)報(bào)答關(guān)心我的家長(zhǎng)啊！

　　語(yǔ)文考試得了80多分，我感覺(jué)不理想，也許現(xiàn)在有很多同學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)勸我們：“一次考試并不代表什么，以后繼續(xù)努力。”但是，我認(rèn)真看了錯(cuò)誤的題目，發(fā)現(xiàn)有很多都是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真造成的。我該怎么面對(duì)今后的學(xué)習(xí)呢？

　　我的腦海里出現(xiàn)了不同的想法：有一個(gè)白天使，還有一個(gè)黑魔鬼。白天使微笑地告訴我：“只要明白自己錯(cuò)在哪里，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信下次一定行！”黑魔鬼發(fā)怒地呵斥我：“馬虎的小子！可以給爸媽說(shuō)謊話，就說(shuō)自己考100分就可以啦！”想著，想著，我的腦海里一片混亂……

　　我如實(shí)把自己的考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)?還分析了自己錯(cuò)誤的`原因，他們并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。我考試后的糾結(jié)心情一下子豁然開(kāi)朗。

　　是啊，從某種意義上說(shuō)，考試成績(jī)是學(xué)生的命根，但并不是衡量好孩子、壞孩子的標(biāo)準(zhǔn)。從今往后，我一定會(huì)牢記老師和家長(zhǎng)的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中遨游。

六年級(jí)年的作文篇3

　　剛剛過(guò)去的世博會(huì)，同學(xué)們還記憶猶新吧！舉世矚目的上海世博會(huì)在“城市，讓生活更美好城市！”的主題中精彩結(jié)束了。

　　圍繞這個(gè)主題，世博園的建筑千姿百態(tài)，并且與每個(gè)國(guó)家的民族、民風(fēng)相融合。有童話世界般的丹麥館，有形狀像鼎一樣充滿(mǎn)著火紅色的中國(guó)館，有像泰姬陵一樣的印度館，有外形輕盈而飄逸的德國(guó)館，各具特色的展館讓人應(yīng)接不暇。但最讓我沒(méi)齒難忘的還是紅色的中國(guó)館，因?yàn)橹袊?guó)的國(guó)旗是紅色的，以國(guó)旗的顏色為建筑物的主色彩，加上獨(dú)有的民族喜慶特點(diǎn)，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫的'結(jié)合。每當(dāng)華燈初放，整個(gè)中國(guó)館就更加金碧輝煌。你看了，能不喜歡嗎？

　　除了各國(guó)不同的建筑，本屆世博會(huì)還有一大亮點(diǎn)：整個(gè)世博會(huì)，都體現(xiàn)出了歷史與未來(lái)的銜接。人們不但通過(guò)世博展了解了過(guò)去，更能看到未來(lái)美好的生活畫(huà)面。所以展館不僅將歷史物品一一亮相，如埃及的法老面相，中國(guó)的司母戊鼎等，讓人們深刻感受到古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，更讓人們?cè)诳萍拣^內(nèi)，看到即將成為現(xiàn)實(shí)的未來(lái)產(chǎn)品，如：會(huì)幫助人們處理家務(wù)的智能機(jī)器人，像磁懸浮列車(chē)一樣的私家車(chē)......這些生活產(chǎn)品將帶動(dòng)未來(lái)科技的創(chuàng)新發(fā)展。為人們描繪一幅廣闊美好的生活前景。

　　讓我們?yōu)槭啦┖炔剩瑸槭啦┘佑停瑸閷?shí)現(xiàn)美好愿望而努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)年的作文篇4

尊敬的所長(zhǎng)：

　　我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

　　可是，近幾個(gè)月來(lái)，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的`現(xiàn)象。

　　比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水，開(kāi)水人卻不知去向，屋里開(kāi)著燈，卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人，開(kāi)著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

　　所以，我在此向全所人民提出勸告：

　　一、節(jié)約資源。

　　（1）節(jié)水、電等資源。

　　（2）節(jié)約能源。

　　二、不亂扔垃圾。

　　（1）不隨便扔垃圾。

　　（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

　　（3）不高空拋物。

　　相信在我說(shuō)人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！

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