老爸老媽“中計(jì)”了_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老爸老媽“中計(jì)”了_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃過(guò)晚飯，老媽端出一盤鮮橘放在茶幾上。我順手拿了一個(gè)就吃。忽然老爸從盤里挑了一個(gè)特大的黃澄澄的橘子轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)了些什么，然后把橘子扔給我
說(shuō)：“這個(gè)橘子好，你吃吧。”我接過(guò)橘子，掂了掂，聞了聞。一股清香撲鼻而來(lái)。橘子頂上佩著一頂綠葉，真想個(gè)調(diào)皮的小娃娃帶著一頂綠帽。剝開橘子，一股，一股濃濃的橘香更加誘人。橘衣是黃色的透明的簡(jiǎn)直可以看見果肉。這橘子有11片果肉，像11個(gè)小伙伴在說(shuō)悄悄話。我掰下一片放進(jìn)嘴里輕輕一咬，啊，酸中帶甜，真好吃，這橘子的'味道讓我不禁像起一句廣告詞：味道好極了。
吃完兩片后，我想：老爸老媽平時(shí)那么辛苦，這么好吃的橘子也應(yīng)該讓他們嘗嘗。于是我把橘子分成兩半塞到了他們的手里，說(shuō)：“爸爸媽媽，吃，你們也
吃啊。”沒想到他們卻說(shuō)：“不，我們不愛吃這些，還是你吃。”我知道他們不
是不想吃，而是想把好吃的留給我吃，怎樣才能讓他們吃下這橘子呢？忽然，我眼睛一亮，想出一個(gè)好辦法，我大聲說(shuō)：“這是什么破橘子呀，真酸！爸爸媽媽你們也嘗嘗呀。”說(shuō)完我故意裝出被酸倒牙的樣子。他們聽后各拿了一片放進(jìn)嘴里，吃完后異口同聲的說(shuō)：“這橘子不是挺好的嗎，怎么會(huì)酸呢？”“再嘗嘗，再嘗嘗，你們?cè)賴L嘗就知道了。”接著他們又吃了幾片桔子......
等他們把橘子都吃完后，我開心的說(shuō)：“爸爸媽媽，你們中計(jì)了”他們丈二
和尚摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)他們才恍然大悟說(shuō)：“你這孩子可真鬼。”說(shuō)完我們?nèi)叶夹α耍Φ氖悄敲吹奶鹈郏腋?.....
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