小螞蟻要上學(xué)四年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小螞蟻要上學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小螞蟻一心想去上學(xué)，可是爸爸媽媽都不是人類(lèi)，所以小螞蟻不能去上學(xué)。

　　有一天，小螞蟻在一片無(wú)邊無(wú)際的大草坪上找到了一本書(shū)，它叫來(lái)了一些伙伴幫它搬回家去。晚上，小螞蟻開(kāi)著燈，在樹(shù)上一邊走來(lái)走去，一邊看書(shū)。因?yàn)闀?shū)實(shí)在太大了，且很多字小螞蟻都不認(rèn)識(shí)，所以小螞蟻看不明白很快就睡著了。第二天早上，小螞蟻決定叫爸爸送它去上學(xué)。爸爸慌得說(shuō)不出話(huà)了，小螞蟻看見(jiàn)就在旁邊鬧。爸爸沒(méi)辦法只好送它上學(xué)。

　　一進(jìn)校門(mén)，它們差點(diǎn)被踩扁了，只好小心翼翼地走進(jìn)教室。螞蟻爸爸爬到講臺(tái)上大叫：“請(qǐng)你們把我的.兒子教好！”老師只好說(shuō)：“好的。”從此，小螞蟻天天到學(xué)校上學(xué)，回到家寫(xiě)作業(yè)下筆如有神，朗讀的聲音像一位小詩(shī)人一樣動(dòng)聽(tīng)。一天，小螞蟻回到家，給爸爸媽媽講了一本關(guān)于建筑的書(shū)，講完后，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們螞蟻家的房子太破了，我們要不要建一幢高樓大廈或者一所學(xué)校呢？”爸爸媽媽聽(tīng)了后，異口同聲地說(shuō)：“好。”

　　因?yàn)橛辛诵∥浵佭@個(gè)小聰明，螞蟻家族不僅有了學(xué)校，還有比人還高的房子，還有各種各種的儲(chǔ)藏室，有的像蘋(píng)果，有的像小手……

　　現(xiàn)在螞蟻家族變得越來(lái)越富有了。

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