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從螞蟻身上得到啟示作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的從螞蟻身上得到啟示作文，希望能夠幫助到大家。
從螞蟻身上得到啟示作文 1
大自然真是人類的“好老師”啊，比如：人們從松鼠身上得到了啟示，發(fā)明了降落傘；從變色龍身上得到了啟示，發(fā)明了迷彩服。而這次我也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象。
今天，我們一家人在公園里玩，我把手放在了草地上又抬了起來(lái)，享受草地的感覺(jué)，可是我感覺(jué)我的手上有一些異常。一看，原來(lái)有只螞蟻爬上了我的手上，我生氣地想：這只螞蟻膽子還挺大的，竟敢到我的手上來(lái)。我一個(gè)勁地甩手，把螞蟻甩到了地上，可我蹲下一看，它卻安然無(wú)恙，這么小的一個(gè)生命從這么高的地方摔下來(lái)，不但沒(méi)有死，還在地上飛快地爬著，我非常驚訝！
回到家我去查了資料，原來(lái)螞蟻的身體非常輕，它可以隨著風(fēng)力從空著飄下來(lái)，同時(shí)螞蟻在空中受到的阻力也是最小的。他的'外殼也是很堅(jiān)硬的。所以螞蟻從高空摔下來(lái)也毫不損傷，我知道了螞蟻能從高空摔下來(lái)的道理，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)想法：長(zhǎng)大以后我想發(fā)明一種衣服，這種衣服叫做“防摔服”。穿上這種衣服，不管怎么摔，人也摔不壞，而且衣服上有一個(gè)按鈕能夠讓衣服弄臟的表面恢復(fù)干凈，還可以讓受損的地方恢復(fù)原樣。
生活中，只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究，一定會(huì)有屬于自己的發(fā)現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
從螞蟻身上得到啟示作文 2
我們生活的地方螞蟻無(wú)處不在，我在網(wǎng)上購(gòu)買了一群螞蟻和裝螞蟻的容器，以便于我觀察。
我買的東西到了。我把螞蟻放進(jìn)容器里，螞蟻剛進(jìn)容器，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生，螞蟻們鉆來(lái)鉆去，像是在找出去的路呢！我很想對(duì)它們說(shuō)“不用擔(dān)心，你們慢慢就會(huì)熟悉這里了。”但螞蟻聽不懂我的話。
過(guò)了幾天，螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環(huán)境，開始挖容器里的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的，以便于我觀察。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們?cè)谕谏匙樱械陌淹趤?lái)的`沙子搬到一旁，還有的把搬來(lái)的沙子獻(xiàn)給蟻后。那些仿造沙子其實(shí)都是能吃的，蟻后吃了，生出了一個(gè)小小的蛋。我覺(jué)得螞蟻們不僅分工明確，勞動(dòng)起來(lái)也特別認(rèn)真，我覺(jué)得特別有趣。
過(guò)了兩個(gè)月，螞蟻進(jìn)入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞里聽到過(guò)“螞蟻搬的食物是自身體重的幾百倍”，我震驚了：“螞蟻的氣力怎么會(huì)這么大？”原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率很高的發(fā)動(dòng)機(jī)，比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率高幾倍呢！想到這里，我覺(jué)得人類應(yīng)該發(fā)明一種機(jī)器，也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機(jī)器，這樣人類就輕松多了！
我想發(fā)明這種機(jī)器，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，雖然我現(xiàn)在做不到，但只要我努力，將來(lái)一定能夠成功！
從螞蟻身上得到啟示作文 3
大自然有許許多多的奧秘，所謂螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。
我很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了一個(gè)迷。在9歲的一天，我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個(gè)洞里魚貫而出，仿佛是要搬家。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：‘螞蟻也是一個(gè)預(yù)測(cè)天氣的專家，每當(dāng)下雨前它身體的水分感知器官就會(huì)感覺(jué)到要下雨了。因此才會(huì)搬家。”
另外，螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特，是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察，10多只團(tuán)結(jié)一致的'螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物，即平均每人搬運(yùn)350噸，從相對(duì)力氣這個(gè)角度來(lái)看，螞蟻是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力？科學(xué)家們作了大量的研究、分析，證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)，每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量。
大自然有許許多多的奧秘，大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋煟鼤r(shí)時(shí)刻刻告訴我們要保護(hù)大自然。
從螞蟻身上得到啟示作文 4
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有很多奇妙的東西等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在，人口越來(lái)越多，每家每戶都特別富有，所以大家現(xiàn)在都很不團(tuán)結(jié)，自私自利，只顧自己，不顧別人。而小小的螞蟻，卻比人類還要優(yōu)秀，它們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，從不自私自利。
一次，雙休日，我下樓下去玩，我在草坪中走來(lái)走去，跑來(lái)蹦去，玩的不亦樂(lè)乎。突然，我在草坪旁發(fā)現(xiàn)了一只狗在啃一塊骨頭，啃了一會(huì)兒，它高高興興地走開了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，兩只小螞蟻一直在注視著那只狗，直到那只狗離去，它們站在骨頭的上面，待了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬了過(guò)來(lái)。這是怎么回事呢？我上網(wǎng)一查，原來(lái)，螞蟻的觸角能發(fā)出一種聲波，人是聽不見的，這種聲波就是螞蟻用來(lái)互相溝通的`。當(dāng)一只螞蟻遇上了食物，它自己搬不走，這時(shí)它就要請(qǐng)支援了，它通過(guò)聲波來(lái)呼喚自己的同伴。它們用了幾秒鐘就把面包抬了起來(lái)，運(yùn)回了家。另外，一直螞蟻能搬起來(lái)比自己體重重三十倍的東西。
通過(guò)這次實(shí)地考察，我受到了很大的啟發(fā)，雖然一只小小的螞蟻搬不起太重的東西，但是團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮大，只要我們每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，世界將會(huì)更美好。
從螞蟻身上得到啟示作文 5
成長(zhǎng)的道路上，有這么一次偶遇，給我留下了深刻的.啟示。
走在小路上，低頭一看，喲！是一群螞蟻，我跟著它們，來(lái)到了螞蟻王國(guó)——
原來(lái)這里是螞蟻洞！早就注意到了，可是從來(lái)不知道是什么，今天終于謎底解開了。瞧，它們又出來(lái)了，走了一會(huì)兒，突然停下，將一個(gè)東西團(tuán)團(tuán)圍住。這是一個(gè)肉渣。它們就這么幾個(gè)螞蟻搬得動(dòng)嗎？好好笑。但是，它們的動(dòng)作堵住了涌在嘴邊的話。螞蟻很多，我數(shù)了數(shù)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……十八個(gè)！它們推出了幾個(gè)“大力士”站在肉渣下面，其它螞蟻就往里擠，就這樣，這個(gè)大肉渣隨著這群螞蟻蠕動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又出來(lái)了一些螞蟻加入到這個(gè)隊(duì)伍中，慢慢的，螞蟻越來(lái)越多，它們一毫米一毫米地前進(jìn)，每一只螞蟻都在努力。夜幕慢慢降臨，我慢慢走回家……
這個(gè)夜晚我久久未能入睡，小小的螞蟻給了我個(gè)深刻的啟示：不管做什么事，不管遇到什么困難，都要有鍥而不舍精神，在生活中，它是我們成功的基石。以后的生活中遇到困難，我也會(huì)迎難而上！小小螞蟻能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
從螞蟻身上得到啟示作文 6
如果你問(wèn)別人：朋友，你是否佩服過(guò)螞蟻？我問(wèn)了幾個(gè)年級(jí)的同學(xué)，但我沒(méi)有聽見過(guò)一個(gè)人說(shuō)過(guò)佩服過(guò)。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢。但我想，聽聽它們的故事，他們這種想法應(yīng)該就可能不會(huì)再有了。
你知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球。將小的，老的，母的，排在里面。將年輕的，壯的.，排在外面，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何自己獲利，多占便宜，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？能做到的，恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，就是我得到的啟示。
從螞蟻身上得到啟示作文 7
空間在我眼前漸漸擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的森林。老大用蟻語(yǔ)說(shuō)了一些話，大家就開始“收拾”行李。頭兒說(shuō)：“好了！該走了！”大家都不時(shí)回頭看看。終于，我們看見了三個(gè)比自己大四。五倍的食物，我們一窩蜂得沖了過(guò)去。回返了，他們對(duì)視了一下，“俠客”——冒險(xiǎn)者沖了上去把路，看見“對(duì)手”來(lái)了，自己不顧一切地沖了過(guò)去。經(jīng)歷了“九九八十一難”的他們和一些小伙伴都回到了“房子”里面，雖然螞蟻里面的“冒險(xiǎn)者”有些受傷，但大家都很快樂(lè)。這就是“螞蟻精神吧”
它們的'“村子”在小蟻洞里，是群居蟲子。那些五彩斑斕的小蟲子是它們的伙伴、鄰居，它們互相幫助，也許，這就是所謂的友誼吧！
啊！螞蟻們生活的好幸福啊！我看見各種工作者在工作；醫(yī)生在給病了的蟻兒看病，工程師忙于建筑設(shè)計(jì)蓋小蟻窩；警察在指揮馬路，“嘿！干嘛呢？不許你偷東西、不許你販毒……警察有忙了！……
我在小螞蟻的世界里漫游了一天，直至小表妹喊我回家了，才把我的心靈從小螞蟻的世界里喚了回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的小世界。我多么得意啊！
我愿意和你一起，來(lái)看看小螞蟻的快樂(lè)天地啊！
從螞蟻身上得到啟示作文 8
那天，我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來(lái)到森林，只見那里山岡蜿蜒起伏，景色秀麗宜人。
走到小河邊，我們看見了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。
我想試試它們的團(tuán)結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)，一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看過(guò)螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻又爬出洞來(lái)找新的食物。
又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻過(guò)來(lái)了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧Ｔ谖浵佨婈?duì)外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂(lè)了。這時(shí)，有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過(guò)了半晌功夫，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一群螞蟻涌了過(guò)來(lái)，把死螞蟻的尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛自己的'朋友的。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力，才會(huì)戰(zhàn)勝一切。
從螞蟻身上得到啟示作文 9
今天在小橙光學(xué)校看了一個(gè)視頻。這個(gè)視頻讓我明白了團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的道理，團(tuán)結(jié)是由微小的螞蟻體現(xiàn)出來(lái)的。
視頻內(nèi)容如下：一個(gè)春光明媚的早晨，一群螞蟻在運(yùn)送食物。它們?cè)谙佂醯闹笓]下有序排列成方形陣列，只有一只小螞蟻落在隊(duì)伍后面。突然刮起了大風(fēng)，差點(diǎn)把小螞蟻吹走。它抓住小樹干，在風(fēng)中掙扎。后面有只食蟻獸。這一幕被蟻王看到了，蟻王派其他螞蟻去清除，于是發(fā)出了信號(hào)。收到信號(hào)后，其他螞蟻放下食物，像風(fēng)一樣來(lái)了。蟻王讓所有人形成一堵墻，風(fēng)無(wú)法吸收。蟻王還叫大家組成“螞蟻球”，用風(fēng)的.慣性堵住了食蟻獸的鼻子。食蟻獸無(wú)法呼吸。它看起來(lái)很紅，很快就死了。
看完視頻，深深感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓我想起了生活中的一些人。我想到了賽龍舟。跑者一起努力，搖櫓，龍舟以同樣的節(jié)奏前進(jìn)，終于贏了。這不是只有球員團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成的比賽嗎？
如果所有人都能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，把自己當(dāng)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，一切都迎刃而解。以后我會(huì)像螞蟻一樣，在同伴有困難的時(shí)候幫助他們。另外，我要注意集體，團(tuán)結(jié)一致。
從螞蟻身上得到啟示作文 10
科學(xué)書上有一句話是這樣說(shuō)的：世界上演繹最成功的是螞蟻。我對(duì)這句話產(chǎn)生了思考。為什么最成功的不是曾經(jīng)霸占地球海陸空的恐龍？而是微不足道的螞蟻呢？直到有一天，解決了我這個(gè)疑惑。
那天，我吃一個(gè)蘋果。看到有一塊爛掉的.地方，我不在意，咬掉他隨手扔到了地上。過(guò)了一會(huì)兒，我再次路過(guò)那里。發(fā)現(xiàn)那塊爛掉的蘋果挪移了！究竟是怎么一回事？仔細(xì)一看，旁邊有一個(gè)螞蟻。一直用自己的觸角頂著里面，好像在說(shuō)：“加油！加油！”再一細(xì)看。原來(lái)里面有一大堆螞蟻！他們個(gè)個(gè)用自己的背頂起蘋果，蘋果一寸一寸的在往前挪移著。我不想殘害這團(tuán)結(jié)的生命，我輕輕悄悄地離開了。
揭開了心中的疑惑，我聯(lián)想到了我們班的拔河比賽。那時(shí)候，我看見他們每個(gè)人的臉都憋得發(fā)紫，沒(méi)有哪個(gè)是不用力氣的。最后我們班贏了。我想，如果他們中有一個(gè)人沒(méi)有用力氣，也許最后的結(jié)果就會(huì)反轉(zhuǎn)。但我知道，拔河的時(shí)候，他們肯定是團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人出一份力。團(tuán)體的力量就是無(wú)限的。好比人以后走向社會(huì)，有誰(shuí)不需要團(tuán)體，靠自己打拼出一番偉大的事業(yè)的？又有那個(gè)團(tuán)體不需要團(tuán)結(jié)的？
挪移食物的螞蟻?zhàn)屛叶昧耍鹤鋈司鸵獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我要像螞蟻學(xué)習(xí)！
從螞蟻身上得到啟示作文 11
我早就聽別人說(shuō)，螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線，發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運(yùn)糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。
過(guò)了一會(huì)兒，突然，螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來(lái)接應(yīng)它們的？這時(shí)，我好像能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏模〔灰粫?huì)兒，來(lái)?yè)屖澄锏?螞蟻死了。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒(méi)門！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>
在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后，又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了，好像是來(lái)為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇！”說(shuō)完，就開始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
從螞蟻身上得到啟示作文 12
常聽別人贊美螞蟻，所以我決定觀察螞蟻。
今天，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，這些螞蟻的身子都黑乎乎的，腦袋是三角形的，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)和長(zhǎng)著6條纖細(xì)的腿，看著就給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。
地上有只死了的大蒼蠅，幾只螞蟻打算把它搬走。可是，它們使出了吃奶的力氣，這“龐然大物”依然紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我看見它們打道回府了，我以為它們放棄了。可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻。噢！原來(lái)它們?nèi)フ一锇榱恕Ｖ灰娢浵亗冇械?咬著蒼蠅的頭，有的咬著翅膀，還有的咬著身子，黑壓壓的把蒼蠅圍成一團(tuán)，忽然我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻跑在前面，它什么也沒(méi)搬，我想：它大概是在指揮大家吧？這樣想著，我似乎聽到它嘴里不停地喊著：“一、二、三——加油！一、二、三——加油！……”只見螞蟻們推的推，拉的拉，很快把蒼蠅搬走了。
哦，我終于明白了，人們贊美螞蟻，是因?yàn)橛龅嚼щy時(shí)它們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)集體的智慧和力量來(lái)解決難題。我禁不住為平日里那么不起眼的小螞蟻而喝彩！
從螞蟻身上得到啟示作文 13
一個(gè)多月未下棋了，我手直癢癢，便搜出棋盤，準(zhǔn)備整理一番。
當(dāng)我掀開棋盤時(shí)，驚呆了，只見棋盤內(nèi)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻東奔西跑，觸角精神地?cái)[動(dòng)著，正干得熱火朝天。旁邊，是在大片大片的螞蟻卵，晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒，就好像愚公看見了太行山和王屋山，我看到了蟻卵山。
正當(dāng)我饒有興趣之際，卻發(fā)現(xiàn)棋盤不知何時(shí)多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盤，放在籠頭下，“嘩 啦啦”地沖起來(lái)。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”嚇壞了，但仍井然有序，一個(gè)接一個(gè)地朝卵爬去，奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們，它們明白，或許，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可勝利的仗，或許它們將葬身于此地，但這一仗，固執(zhí)的'它們?nèi)砸蛳氯ァ?/p>
一個(gè)又一個(gè)的伙伴犧牲了，但它們沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去，觸角猛烈地抖動(dòng)，似乎在互相鼓勵(lì)……它們的行為給了我極大的震撼，我不由自主地關(guān)上了水籠頭。
是的，它們?nèi)跣。魏稳祟惪雌饋?lái)微不足道的沖擊，都可以毀它們于瞬間，但哪個(gè)生命不渴望幸福？對(duì)于災(zāi)難，它們沒(méi)有絕望，只是坦然面對(duì)。
小小的螞蟻啊，你使我敬佩；小小的螞蟻啊，你使我贊嘆……
從螞蟻身上得到啟示作文 14
暑假的一天，我們?nèi)ネ馄偶彝妗＿@一天，我和弟弟在院子里玩得正高興時(shí)，看到一大群螞蟻從巢里出來(lái)，一只只螞蟻都急匆匆得。于是我想它們?cè)诟墒裁茨兀课叶紫聛?lái)仔細(xì)地觀察。原來(lái)它們?cè)诎徇\(yùn)食物啊！看著看著，我覺(jué)得螞蟻好厲害呀！它們小小的身體，居然能搬起比它們身體大幾倍的東西。
最讓人感到不可思議的是，它不管在離家多遠(yuǎn)的地方都能找到回家的路，我很好奇，便上網(wǎng)查找。原來(lái)，螞蟻是一種有社會(huì)性能交流的動(dòng)物，彼此通過(guò)身體發(fā)出的'信息素來(lái)進(jìn)行交流，它會(huì)在爬過(guò)的路上灑下信息素，一但迷路便可以讓同伴找到它，也可以讓自己回家。而且螞蟻死后他的信息素依然留著，而其它螞蟻會(huì)將死后的螞蟻當(dāng)作食物搬回去，最后分類將不是食物的進(jìn)行埋藏。
于是，我不由的想到，如果生產(chǎn)出一種帶有信息素的儀器，當(dāng)我們?nèi)ド盍掷锿娴臅r(shí)候，將信息素撒在走過(guò)的草叢中，這樣如果我們深林迷路時(shí)，儀器就可以探測(cè)到之前撒下的信息素，這樣就不會(huì)迷路了。而且這信息素還能熒光，使我們夜間也不迷路。
我相信不久之后，人們便會(huì)發(fā)明出這樣的東西。
從螞蟻身上得到啟示作文 15
從前，有一只小螞蟻心想：要是我能變大就好了，這樣我就可以走得更遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)更多的朋友了。
小螞蟻第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片草坪上，旁邊的樹都跟積木一樣小。他站起來(lái)看了看自己的身體，驚訝地說(shuō)：“我變成巨型螞蟻了！”螞蟻高興得手舞足蹈。
忽然，螞蟻聽到了一陣求救聲，螞蟻趕緊循聲跑去。原來(lái)是一直大鯊魚在追著一條小金魚。螞蟻對(duì)著水里的金魚說(shuō)：“小金魚，你先游走，我來(lái)對(duì)付這只大鯊魚。”小金魚緊張得手足無(wú)措。螞蟻直接把鯊魚拎起來(lái)，大聲說(shuō)：“你別傷害小動(dòng)物，不然別怪我對(duì)你不客氣。”說(shuō)完就把鯊魚丟進(jìn)了遠(yuǎn)處的.深海里。
走著走著，小螞蟻又聽到了一陣槍聲。螞蟻飛奔到發(fā)出槍聲的地方，他的步伐一蹦一跳的，像地震一樣。其中一位獵人被嚇跑了，但還有一個(gè)獵人準(zhǔn)備繼續(xù)打獵。這時(shí)螞蟻趕過(guò)來(lái)大聲喊道：“放下你的槍！”獵人看見螞蟻那龐大的體型，嚇得腿腳發(fā)軟。
變大后的螞蟻幫助了很多小動(dòng)物，森林里的小動(dòng)物都說(shuō)巨型螞蟻是我們大家的守護(hù)神，之后巨型螞蟻被評(píng)選為“森林英雄了”了。
從螞蟻身上得到啟示作文 16
有一天，小螞蟻在散步，看見了一個(gè)魔法師在教魔法。“咻——”一不小心，魔法射中了小螞蟻，于是小螞蟻一下子變得比十顆樹還要大。
螞蟻看見一個(gè)以前嘲笑它連草都拔不起來(lái)的小孩，就想去嚇唬嚇唬它。小孩一看見那只螞蟻一只手拔起了三棵樹，就嚇得昏了過(guò)去。
接著，螞蟻看見同伴們正在搬運(yùn)一個(gè)又大又紅又重的蘋果。它想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟！果然，它一伸手就把那個(gè)蘋果拿了起來(lái)。同伴們紛紛為它鼓掌，并且告訴它：“今天蟻后要吃好多東西，搬也搬不完啊！”小螞蟻聽了，就立馬把整棵蘋果樹帶回了螞蟻洞。可是它的體型太大了，進(jìn)不了螞蟻洞。于是它又在邊上挖了一個(gè)巨大的洞，這個(gè)洞太大了，人類都可以在里面探索了！小螞蟻一頭鉆進(jìn)了洞里，把果樹扛了進(jìn)去。
后來(lái)，那個(gè)魔法師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大洞，知道被施了魔法的螞蟻就住在這里。于是他走進(jìn)去四處尋找，可是怎么找也找不到。誰(shuí)知，螞蟻其實(shí)一直就在他的`腳下。忽然螞蟻動(dòng)了動(dòng)身子，魔法師還以為地震了呢！過(guò)了一會(huì)兒，魔法師冷靜了下來(lái)，猜到螞蟻就在自己腳下，就施了魔法把它變回了原來(lái)的大小。
小螞蟻睡醒了，還以為自己是在做夢(mèng)。其實(shí)它不是在做夢(mèng)，一切都是真的啊！
從螞蟻身上得到啟示作文 17
今天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西，我們仔細(xì)一看。哦！原來(lái)是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著黑衣服，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，這對(duì)觸角像天線一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的.小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口，不一會(huì)兒，有兩只小螞蟻出來(lái)了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì)兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴啊！可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著急，它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說(shuō)：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心，什么事都可以完成！
從螞蟻身上得到啟示作文 18
我打算觀察螞蟻，就拿了一個(gè)饅頭，走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我悄然無(wú)聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到饅頭，像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過(guò)了一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡饅頭，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的饅頭旁，立刻蜂擁而上，它們爬到饅頭的邊緣，一起抬起饅頭。可惜，它們?nèi)耸植粔颍α坎粔颍z頭紋絲不動(dòng)。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的`螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來(lái)越多的螞蟻一起搬饅頭，餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多，饅頭越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
從螞蟻身上得到啟示作文 19
北風(fēng)像一條被惹怒了的巨龍似的“呼呼”地刮著。
螞蟻們好像還沒(méi)有準(zhǔn)備好足夠的食物，便又排著隊(duì)伍去覓食了。一只很小的`螞蟻被甩在了隊(duì)伍最后面，身上背著一粒約它身體兩倍的大米，吃力地走著。也許是實(shí)在走不動(dòng)了，小螞蟻放下米粒，翹起觸須向四周望望，跑到不遠(yuǎn)處與一只大螞蟻碰碰頭，那只大螞蟻又和其他幾只大螞蟻碰碰頭，幾只螞蟻又跟著小螞蟻重新回到大米粒旁邊，一起拖著它望前走。一會(huì)兒，那幾只螞蟻竟然撇下那只小螞蟻，都匆匆回家去了。螞蟻這才發(fā)現(xiàn)，天空越來(lái)越暗-----馬上就要下雨了！小螞蟻焦急萬(wàn)分。時(shí)間來(lái)不及了，小螞蟻背起米粒，快步向前走去。北風(fēng)“呼呼”地刮，小螞蟻差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò)身子去，但是小螞蟻毫不退縮，它細(xì)小的腿緊緊地抓住地面，觸須被北風(fēng)吹得來(lái)回?fù)u擺。離家門口不遠(yuǎn)了，我也不由自主地喊起來(lái)：“加油，1、2！加油，1、2！”“還有三步了，兩步了，一步了！到家啦！”我歡呼起來(lái)，螞蟻們也十分高興。雖然只是一只小螞蟻，可是它那種頑強(qiáng)的精神卻將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我勇往直前！
從螞蟻身上得到啟示作文 20
小小的身軀，只有米粒般大小;一雙有力的口器，猶如虎鉗一般。這，就是螞蟻。
它們十分團(tuán)結(jié)。瞧，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的來(lái)源——這是一些餅干。它打算搬一塊回去，和同伴們一起享用。可對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一塊千斤巨石。它費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能把餅干搬動(dòng)一步。于是，它跌跌撞撞地跑回家，用觸角碰碰同伴們，告訴它們：在離家不遠(yuǎn)處，有一些餅干。同伴收到信息，立刻排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，向食物的來(lái)源地奔去。找到了餅干，它們馬上咬住，使出吃奶的勁兒往上抬。螞蟻們有的推，有的拉，有的'扛，它們一個(gè)個(gè)都仿佛憋紅了臉，發(fā)誓一定要把食物搬回窩里。螞蟻越來(lái)越多，餅干終于被它們抬動(dòng)了!可能是因?yàn)樘蟮脑颍搅硕纯冢瑹o(wú)論怎么拉也拉不進(jìn)去。別以為它們會(huì)因此放棄，聰明的螞蟻是絕對(duì)不會(huì)讓你白白地嘲笑的。它們拼命地咬著餅干，不一會(huì)兒竟然就把餅干咬得四分五裂，然后一一搬進(jìn)洞里。
它們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。下雨了，螞蟻們又排成一條長(zhǎng)龍，躲到安全的地方。雨停后，螞蟻們返回自己的家。可是窩里已經(jīng)灌滿了雨水。怎么辦呢?一只只螞蟻銜起一塊塊泥土，重建家園。
螞蟻不拋棄不放棄的精神，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話-團(tuán)結(jié)就是力量。
從螞蟻身上得到啟示作文 21
大家都說(shuō)螞蟻是最弱的，最弱的只會(huì)知道自己在地上爬來(lái)爬去，吃著我們掉下來(lái)的汁液的殘羹剩飯，根本沒(méi)有自己的'捕食能力。在我看來(lái)，螞蟻雖小卻是爬行動(dòng)物中的‘強(qiáng)土’！
有一次放學(xué)回家的路上路過(guò)公園，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草地上有一團(tuán)黑色的東西在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。然后我一個(gè)個(gè)沖過(guò)去，看到一群群螞蟻圍著兩條中間有綠點(diǎn)的黑色毛毛蟲。我饒有興趣地看了他們很久。我看到這兩只螞蟻是螞蟻的幾十倍，但它們并沒(méi)有螞蟻那么團(tuán)結(jié)，只互相照顧。突然，螞蟻發(fā)起集體沖鋒，再次攻擊它們。一些螞蟻被毛毛蟲扔了出去。他們死了，受傷了，但他們沒(méi)有灰心，又站了起來(lái)。最后兩只毛毛蟲被螞蟻吞了。由此可見，螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)真的是“大力士”！
還有一次，下著傾盆大雨，我趕緊去一個(gè)地方避雨。我看到螞蟻好像還在整齊的排著動(dòng)作！我越來(lái)越好奇，就在那里停了一會(huì)兒。我看到他們一直很忙！突然，雨下得很大，只接近螞蟻洞。由于他們行動(dòng)迅速，他們已經(jīng)把洞穴抬高了很多。
看著這些卑微的螞蟻，團(tuán)結(jié)就是力量。
從螞蟻身上得到啟示作文 22
五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。
一天，我無(wú)意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現(xiàn)在沒(méi)事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的.螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了！這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！我也好想聽聽。又過(guò)了一會(huì)兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？
我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。
從螞蟻身上得到啟示作文 23
7月中旬，媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工作室，讓我觀察。
一賣了就很好奇。我大驚小怪，大驚小怪。但是他們就是不動(dòng)，所以讓我擔(dān)心！后來(lái)我使勁搖晃模仿地震，他們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻?zhàn)鞣坏惯^(guò)來(lái)了，效果還是不好。他們剛剛換了領(lǐng)地，又開始睡覺(jué)了。我媽看到了，提醒我要等他們習(xí)慣了再說(shuō)。我不禁感到失望，但我不得不等待。
半個(gè)月過(guò)去了，螞蟻們還是沒(méi)有開工，但它們還在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，只有在我劇烈搖晃的時(shí)候，它們才驚慌地爬來(lái)爬去。但是后來(lái)我就倒在一堆，好像在說(shuō)：“爺爺就是愛睡覺(jué)，你拿我怎么辦？”這讓我焦慮和無(wú)助。
8月中旬，終于看到他們開工了，心里大喜過(guò)望。仔細(xì)觀察，有一個(gè)圓形通道，從右邊大約兩厘米通向地面，深度大約八厘米。通道由寬變窄，略微向右傾斜。通道底部接觸到車間底部，底部挖了一個(gè)長(zhǎng)2厘米，高0.5厘米的房間。左側(cè)2.5厘米處有一條正在施工的.隧道，長(zhǎng)約2.5厘米，順時(shí)針傾斜150度。左邊1 cm處還有一條剛開工的隧道，深度約3~4 mm，報(bào)告完畢。
螞蟻工作坊真的很好玩。
從螞蟻身上得到啟示作文 24
我在一個(gè)天氣晴，天不熱的天氣。我在家中看一部電影叫《昆蟲記》。
我看的津津有味兒里面寫的是一只七星飄蟲故事。我看完電影的時(shí)候，已經(jīng)是晚上11：26，我看著時(shí)間，看樣子要睡覺(jué)了。我趕緊簡(jiǎn)單的洗了洗臉，刷了刷牙，然后就上床了，就在床上。倒頭就睡。因?yàn)槲液芾Ш芾А?/p>
我醒來(lái)的時(shí)候，看見自己在自在我的床上。我覺(jué)得我的床很大，又覺(jué)得自己好小，我不經(jīng)意的看了自己的手一眼。又定睛一看，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了四只手，而且每只手都很黑。像小黑豆。我在才意識(shí)到，我變小了，又變成了螞蟻，我又摸了摸自己的嘴，發(fā)現(xiàn)自己的.嘴也變小了。不看不知道，一看嚇一跳，我的嘴變得十分鋒利，我很驚訝。
我趕緊的跑到了床邊，正要跳下去時(shí)。我才想起我現(xiàn)在很小，可以想象我現(xiàn)在這么小不死也殘。這張床雖然以前對(duì)我來(lái)說(shuō)很小，但是現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)好大。高，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有70幾個(gè)吻那么高。我真要收回腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我跳下去，我以為我會(huì)死。不過(guò)我并沒(méi)有，反而沒(méi)有意思，同志，我醒了過(guò)來(lái)。螞蟻的默寫是不是很精彩？
從螞蟻身上得到啟示作文 25
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸，這里有好多螞蟻 ”，我驚奇地說(shuō)，“要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來(lái)么？”“好嘞！”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細(xì)樹枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì)兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過(guò)一會(huì)兒，又上來(lái)一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
一大群螞蟻爬上來(lái)了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的`是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。
于是，大螞蟻，小螞蟻都來(lái)幫忙了！
通過(guò)大家的努力終于搬回了家。
欲說(shuō)：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。”在無(wú)意間的發(fā)生中我通過(guò)了對(duì)螞蟻勞動(dòng)過(guò)程觀察。
團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不拔的毅力，值得大家好好學(xué)習(xí)！
從螞蟻身上得到啟示作文 26
螞蟻的全身黑乎乎的，仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧!它的頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的是什么呢?哦!原來(lái)是它們的觸角。你別看它們小，但是它們可聰明了。
有一次爸爸媽媽帶我出去玩，我發(fā)現(xiàn)螞蟻無(wú)處不在，隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬，爬到了我的'指尖，我想：小螞蟻，你無(wú)路可走了吧!只見它在我的指尖東張張、西望望，不一會(huì)兒順著我的指尖爬到了我的手心。我不服氣，心想：這個(gè)小螞蟻肯定是蒙的，有本事讓我再考考你。于是，我將我吃剩的餅干扔在了地上，然后將那只螞蟻也放回了地上。只見它像沒(méi)看見似的，若無(wú)其事地走開了。“哈，傻瓜，有個(gè)吃的，你也看不見。”我心里正在默默地嘲笑它。突然，那只螞蟻率領(lǐng)了一大群螞蟻過(guò)來(lái)了，只見它昂首挺胸，像率領(lǐng)了一支很強(qiáng)的軍隊(duì)，雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻分布在餅干的各個(gè)部位，然后它們像喊了口號(hào)似的，整齊地一抬，餅干被抬走了。原來(lái)小螞蟻不是沒(méi)看見美食，而是去喊幫手了。從此，我對(duì)螞蟻的敬佩之情油然而生。
今天收獲真多啊!螞蟻也知道團(tuán)結(jié)就是力量啊!
從螞蟻身上得到啟示作文 27
大家好，我是一只螞蟻，我天天在努力地工作，把對(duì)我們大家族有用的東西都拿回洞里。
這幾天，我的一些家人竟然光榮犧牲了，我充滿了疑惑，為什么它們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地死亡？這幾天，我終于找到答案，真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)，原來(lái)在我家附近的小孩，一發(fā)現(xiàn)我們就故意去踩踏我們。
一天早上，我準(zhǔn)備出去工作，他就有意用一個(gè)飲料蓋堵住了出口，還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把，飲料蓋推開，我心里想：這個(gè)小孩能不能對(duì)我們好一點(diǎn)，不要再傷害我們小動(dòng)物了。
過(guò)幾天就要下雨了，于是我們就搬到了另一個(gè)地方，我覺(jué)得那里的人們對(duì)我非常好，總是把他們沒(méi)吃完的.東西去扔在我們的家門口，讓我不勞而獲。在我家對(duì)面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著我，他總是餓著肚子，還好遇到我們這些好鄰居，我們會(huì)給他一些面包。
這幾天，我們睡覺(jué)都要關(guān)上門，因?yàn)榭偸怯衅嚱?jīng)過(guò)，所以我們會(huì)找蓋子當(dāng)門，讓我們睡個(gè)好覺(jué)，不然我們會(huì)被尾氣給熏死的。
在我眼里，人類有好有壞，總讓我善惡難分。
從螞蟻身上得到啟示作文 28
我喜歡螞蟻，喜歡觀察螞蟻的生活。它們勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側(cè)，杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中，然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng)，寸步難移。就在它們面臨這滅頂之災(zāi)的時(shí)候，卻并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于給它們沖出了我給它們?cè)O(shè)計(jì)制造的大海。
脫離災(zāi)難以后，它們繼續(xù)排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察。原來(lái)，不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的.洞里去了。不一會(huì)兒，它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí)，我尋機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干，紛紛爬了過(guò)去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。
我看著這一些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)
從螞蟻身上得到啟示作文 29
早就聽說(shuō)螞蟻力大無(wú)比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來(lái)，我有點(diǎn)不信！決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲，放在離螞蟻家門口不遠(yuǎn)的地方，等待螞蟻來(lái)幫甲蟲。
或許是聞到了甲蟲的香味，只過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了甲蟲的旁邊，只見它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀察周圍的環(huán)境，看看是不是有危險(xiǎn)。它發(fā)現(xiàn)四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標(biāo)記，就回家找?guī)褪帧Ｎ浵亪F(tuán)一下子就來(lái)到了甲蟲的旁邊，它們還有一個(gè)領(lǐng)對(duì)，領(lǐng)隊(duì)用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點(diǎn)下那一只的頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準(zhǔn)備的.時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)一聲令下：一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。
螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅(jiān)硬的身體。
有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見了說(shuō)；完了，完了，這回螞蟻會(huì)摔個(gè)半死。我一看，它居然完好無(wú)損，打了一個(gè)滾，它就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我終于知道，螞蟻是搬運(yùn)能手，還擁有堅(jiān)硬的身體。觀察真有趣呀！
從螞蟻身上得到啟示作文 30
很多動(dòng)物都有一種本領(lǐng)，那就是——只要它們?cè)谀骋粋�(gè)地方呆了三天以上，無(wú)論它們走多遠(yuǎn)，都能回到自己的家。紅螞蟻就是這樣的動(dòng)物。
紅螞蟻的身子非常紅，它們聚在一起時(shí)，就像一塊血一樣紅。眼睛小小的，幾乎看不見。它有六條腿，和頭發(fā)差不多細(xì)。別看那么細(xì)，撐它那纖弱的身軀已經(jīng)足夠了。說(shuō)到身子，紅螞蟻的甚至是兩頭圓，中間纖細(xì)，比廣州的“小蠻腰”還要銷魂。還有它的嘴巴在小昆蟲里面算是很大的了，張開的時(shí)候像個(gè)“鉗子”，它們就是靠這張“利嘴”在獲取食物和“搶劫”的'。
“搶劫”是紅螞蟻的一大特點(diǎn)。它們不但搶別類螞蟻的食物，還搶它們的蟻蛹。搶來(lái)的蟻蛹，紅螞蟻不會(huì)把它們吃掉，而是把它養(yǎng)大，做自己的奴隸，幫忙照看兒女，打掃家務(wù)，干重活。這讓我想起了一位老師講的一段歷史。15至17世紀(jì)，大量黑人被白人從非洲販運(yùn)到北美洲當(dāng)奴隸，開發(fā)北美洲。
紅螞蟻還會(huì)咬人，這讓我和紅螞蟻總是保持一段距離，不敢太靠近。
如此有趣而又霸道的紅螞蟻，讓我又喜歡又無(wú)奈。
從螞蟻身上得到啟示作文 31
有一只叫小紅的螞蟻，因?yàn)樗膫�(gè)頭是他那個(gè)家族里最小的，所以他一直夢(mèng)想著要變成巨型螞蟻。
一天，小紅正在樹林里尋找午飯吃，它忽然發(fā)現(xiàn)了一顆從沒(méi)見過(guò)的種子，吞下這顆種子后，他覺(jué)得頭好疼，疼得暈過(guò)去了，醒來(lái)以后他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都很陌生，很小，她緊張的想，怎么回事？他發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭，比樹還大，小紅心想這下可好了，我終于變成巨型螞蟻了，我可以幫助其他小動(dòng)物啦。
小紅在樹林里慢慢的走著，忽然他聽到細(xì)小的啪啪的`聲音，還聞到一股煙味兒，小紅向四周張望不好，小叔叔家著火了，小紅連忙跑到河邊張大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠，非常感謝小紅及時(shí)救了他。
小紅繼續(xù)向森林深處走去，走著走著，他聽到一陣呼救聲，小紅急忙朝著聲音傳來(lái)的方向跑去，他的大腳丫，踩在大地上，好像地震了一樣，三叔拼的巨響，小紅發(fā)現(xiàn)有一群偷獵者正在尋找食物。小紅大吼叫：“壞蛋放下槍！”聲音大的偷獵者嚇得趕緊跑走了。
從此小紅保護(hù)著森林里的小動(dòng)物們，一起幸福的生活著。
從螞蟻身上得到啟示作文 32
那天，風(fēng)和日麗。我出去打籃球。玩累了，就坐在籃球上吃山芋。
山芋吃完了，忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點(diǎn)，并不純黑，而是又像棕色，又有點(diǎn)紅，雜亂無(wú)章的在水泥土地上爬。我仔細(xì)一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來(lái)。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來(lái)的，可我仔細(xì)循著它們的軌跡，發(fā)現(xiàn)它們是從前方的臺(tái)階的草叢里冒出來(lái)的。我循著螞蟻們爬來(lái)的路線，原來(lái)它們的洞穴在前方的臺(tái)階那兒，我走到螞蟻巢前，撥開那一撮草，里面有幾個(gè)洞，螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái)，兵蟻們排成兩行，中間空出一條道來(lái)，里面怕的是工蟻，工蟻是運(yùn)輸兵，兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)啊！
螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏，訓(xùn)練有素，還救死扶傷，團(tuán)結(jié)一致。不同種類的.螞蟻之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì)打架。打仗是會(huì)死人的，死掉的螞蟻會(huì)被活著的螞蟻背到集體墳?zāi)谷ピ岬簟Ｂ犝f(shuō)還會(huì)舉行集體告別儀式。、
螞蟻們還團(tuán)結(jié)一致，這樣才能搬起很重的食物，如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物，螞蟻們會(huì)用自己強(qiáng)有力的“鉗子”夾下來(lái)，然后再搬走，螞蟻們一個(gè)人能搬走自身6倍的體重，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，搬得會(huì)更重。
螞蟻，既是一種普通的動(dòng)物，又是一種神奇的動(dòng)物。
從螞蟻身上得到啟示作文 33
有一種體型雖小，但很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因?yàn)樗鼈兦趧冢瑯銓?shí)的性格，還因?yàn)樗鼈冊(cè)谟龅嚼щy互相幫助，勇往直前的精神。
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來(lái)到田地里，媽媽開始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲來(lái)回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過(guò)去了。我好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)看，原來(lái)這只螞蟻想把死了的`青蟲搬回洞里去，哪想自己卻搬不動(dòng)，正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見這只螞蟻掉過(guò)頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見一只同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什么信息，它的同伴朝那只青蟲走去，我跟著這只螞蟻來(lái)到一個(gè)洞口，它進(jìn)去不一會(huì)兒，就又從這個(gè)洞里出來(lái)，這次出來(lái)一群的螞蟻，它們?nèi)汲嘞x的方向爬去。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)聰明的螞蟻抬起這只青蟲，像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒(méi)有一只螞蟻偷懶。它們最后費(fèi)了九牛二虎之力，才把青蟲抬進(jìn)洞里。
晚上，我想這些可愛的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是巨大的！
從螞蟻身上得到啟示作文 34
在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我們班主任耿老師給每個(gè)同學(xué)們發(fā)了一個(gè)養(yǎng)螞蟻的盒子，我覺(jué)得很奇怪為什么老師要給我們發(fā)呀馬路不是有很多螞蟻嗎？原來(lái)耿老師讓大家觀察螞蟻是怎樣挖地道的？
于是我就把裝螞蟻的盒子帶回家。回到家之后，我把盒子打開一看，這是一個(gè)長(zhǎng)20cm寬5cm高15cm的透明玻璃瓶，然后把裝有螞蟻的吸管弄開，再把螞蟻輕輕到放在玻璃瓶里。瓶子里裝的特制的東西，是給螞蟻吃的糧食，那東西是藍(lán)色的。螞蟻放進(jìn)去顯得很高興，東奔西跑。我細(xì)細(xì)地看了看它們：螞蟻的頭是圓圓的、而且它的頭上有兩個(gè)角，它的眼睛像個(gè)玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人類的那樣扁扁的而是長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的身體也是圓圓的，尾巴是橢圓形的；它有2只“手”，4只“腿”，都是細(xì)細(xì)的。螞蟻整個(gè)身體都顯黑色的，如果在晚上關(guān)了燈那肯定看不見它們，我想那應(yīng)該是自我保護(hù)的.能力吧！
到了第二天早上，螞蟻們比我的奶奶起還要早，勤奮地開始挖地道了。它們一顆顆的把藍(lán)色的“豆子”挖出來(lái)，然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放，不會(huì)堵住出口，我覺(jué)得螞蟻很聰明。
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