【推薦】螞蟻的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的螞蟻的作文5篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
我敢說(shuō)螞蟻是我的“老師”，你想知道為什么嗎？還是讓我來(lái)告訴你們吧。
上一次在學(xué)校放學(xué)的路上，西邊的晚霞好似一條綢帶在天邊飄蕩著。快到家時(shí)，我看到了泥土的一個(gè)角落里有一群螞蟻正在搬東西。它們的隊(duì)伍可整齊了，好似一個(gè)個(gè)軍人背著沉重的槍?zhuān)咧R的隊(duì)伍，可威武了。還有一群正在打獵。我看見(jiàn)它們比普通的螞蟻可大多了。個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的，好像螞蟻中的老大呢！
他們打獵的時(shí)候帥極啦！一個(gè)躲避一個(gè)左出拳一個(gè)右出拳，嘿嘿，再來(lái)一個(gè)踢腿，分分鐘一個(gè)小強(qiáng)被它們消滅掉了。人們都說(shuō)一百只的螞蟻可以殺死一頭大象，可想而知螞蟻的威力是有多么的厲害啊！
我抓回去了幾只，每天我都會(huì)在里面放一點(diǎn)面包水之類(lèi)的東西，因?yàn)槲蚁氚阉鼈凁B(yǎng)得高大威武。過(guò)了幾個(gè)星期，我再看了一下，我這個(gè)時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)里面怎么多了好幾只的螞蟻呀？我又想了一下，哦！原來(lái)是它們的孩子呀，可真是神奇啊！我又看了看它們，它們好像在說(shuō)話似得，可愛(ài)極了。
一只螞蟻的力量很渺小，但是它們龐大的群體把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)就很威武！
螞蟻的作文 篇2
有一天，螞蟻在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只很小的蝸牛。小蝸牛說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)吧！這可以讓你長(zhǎng)高的藥，快來(lái)買(mǎi)吧！”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“我買(mǎi)來(lái)試一試吧！”于是，小螞蟻對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，請(qǐng)問(wèn)這藥幾元？”小蝸牛說(shuō)：“不要錢(qián)，送給你。”小螞蟻高興的說(shuō)：“謝謝！”小蝸牛說(shuō)：“今天吃藥，明天就長(zhǎng)高了。”
小螞蟻一回家就把藥吃了，心想：我先去大樹(shù)上玩一會(huì)兒，然后再睡覺(jué)。
小螞蟻在大樹(shù)身上爬來(lái)爬去，大樹(shù)生氣地說(shuō)：“你這只小螞蟻，在我身上爬來(lái)爬去到底要干什么？小螞蟻，我警告你，不要在我身上玩游戲，聽(tīng)到了沒(méi)？”小螞蟻說(shuō)：“大樹(shù)，明天你就知道我的厲害了！”大樹(shù)說(shuō)：“就你這只小螞蟻，還厲害？哈哈哈！”
第二天，小螞蟻?zhàn)兊帽却髽?shù)還高，大樹(shù)一看小螞蟻伸手就可以摸到白云了，后悔自己說(shuō)過(guò)的話。大樹(shù)這才明白了：不能小看別人，誰(shuí)都會(huì)變的，說(shuō)不定別人明天就會(huì)比你強(qiáng)大。
螞蟻的作文 篇3
今天，我又躺在田野里，望著天空那出神入化的白云，我入了神。
我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，草莖組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只長(zhǎng)著紅色觸角的螞蟻帶著他的伙伴和食物迷失在回家的路上。我就用紅螞蟻來(lái)叫他吧。我想她一定是個(gè)軍人，你看它紅色的觸角，多么威風(fēng)凌凌，多么標(biāo)志的旗幟。它雖然迷了路，但仍然不慌不忙，冷靜指揮著。不久，森林就被他們硬生生地踏出一條回家的路。我的目光盯得更緊了，一刻也不肯松開(kāi)。
他們的家就建立在森林邊緣的山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一堆螞蟻，她們一見(jiàn)到紅螞蟻，他們就立刻沖上去互相打招呼，互相擁抱，最后兩隊(duì)人馬合并成一隊(duì)人馬，走回家去。
他們走進(jìn)了一座雄偉的宮殿。里面竟有幾十個(gè)倉(cāng)庫(kù)我不禁感嘆這么多的地方，他們竟能造出這樣的家，他們小小的腦子里究竟有多少智慧？
我跟著紅螞蟻，來(lái)到了育兒室，小小的螞蟻正在食物堆里甜甜地酣睡呢！突然一只觸角是黑黑的，通訊員走了進(jìn)來(lái)，他們聊了幾句后，紅螞蟻又蹦又跳，我猜他們津津樂(lè)道的應(yīng)該是他們的蟻后生孩子了吧。
我看到了蟻后睡覺(jué)的房間有一大堆螞蟻到了這場(chǎng)面，絲毫不亞于皇宮里的場(chǎng)面。
叮叮叮！跟著這鈴聲，所有人都緊張起來(lái)，立刻整隊(duì)人馬，一瞬間，一大隊(duì)人馬，立刻出發(fā)。
只見(jiàn)對(duì)方螞蟻進(jìn)入了他們的領(lǐng)地，搶走了，它們的幼蟲(chóng)，士可忍，孰不可忍！只見(jiàn)紅螞蟻一手握著長(zhǎng)矛向他們射去，他們也不會(huì)落后，拿著箭一支一支地向紅方螞蟻射去，紅方螞蟻用盾回?fù)簦詈蠹t方螞蟻大勝，對(duì)方落陣而逃。紅方螞蟻跳著歡快的`舞步，開(kāi)心回營(yíng)，太精彩了。
我又看到了許許多多從未看到的景色。……
過(guò)了許久，夜鶯的歌聲把我喚醒，我這才如夢(mèng)初醒。一邊回味著剛才的經(jīng)歷。還有一路月色悄悄護(hù)送我回家。
螞蟻的作文 篇4
螞蟻選擇散步作為清晨的功課。
一顆小珠滴在螞蟻的腦袋上，完全裹住了它的身體。這要是一顆石頭，也許我已經(jīng)死了。螞蟻是這樣想的，它有種劫后余生的感覺(jué)。陽(yáng)光正透過(guò)幾枚樹(shù)葉，暖暖地照在螞蟻?zhàn)咧男÷飞稀８叩氐年?yáng)光更好！
水珠從何而來(lái)？螞蟻在清晨的陽(yáng)光里思索這樣一個(gè)問(wèn)題。
是雨嗎？是那只小麻雀起床后流落的涎水？……螞蟻抬頭看見(jiàn)的是陽(yáng)光、樹(shù)、身邊一叢一叢它經(jīng)常爬上去遠(yuǎn)眺的草，還有一顆正在下落的水珠。
這是一顆藏在草葉上的大地的眼淚。
螞蟻看見(jiàn)奇妙的光從水珠里向四面八方折射。無(wú)限大的世界在這一細(xì)小的事物里得到最好的反映。
螞蟻的作文 篇5
又是美好的一天，雖然陽(yáng)光燦爛，可我卻變成了一只小螞蟻，在螞蟻村里和其它的小螞蟻一起生活著。
我先介紹一下螞蟻村吧，螞蟻村，顧名思義就是我們這些小螞蟻們居住的地方，村里螞蟻很多，差不多有五百多個(gè)村民。地球上有很多螞蟻村，人數(shù)基本和我們一樣，我們這個(gè)村的人數(shù)還算中等，最多的有一千多戶，最少的只有100多戶。我們的村在一個(gè)草叢邊的小土坑里，村里的螞蟻種類(lèi)很多，有大有小，有老有少，每個(gè)螞蟻都有著自己的責(zé)任與義務(wù)。
早晨，我們們稍微整理了一下，就精神抖擻地排成一隊(duì)，一起去尋找食物。
打頭兒的那個(gè)同伴是探測(cè)器，是偵察兵。看見(jiàn)食物后它會(huì)馬上發(fā)出信號(hào)，遇險(xiǎn)時(shí)它會(huì)立馬警報(bào)。
突然，有一只貓向我們走過(guò)來(lái)，探路的螞蟻向我們發(fā)出警報(bào)，帶頭向身旁的樹(shù)走去，尋找樹(shù)里的小洞。看看貓走近我們，全部同伴已經(jīng)爬進(jìn)了小樹(shù)洞，村長(zhǎng)臉上露出勝利的喜悅。探路的看見(jiàn)貓?jiān)缫炎呋亓酥魅思依铮覀冇謴臉?shù)洞中走出，繼續(xù)尋找食物。
終于，我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在一片水泥地上找到了一塊面包，這對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)只是一塊小小的面包角，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這塊面包可以吃上好幾天了。我們們毫不猶豫地在這塊面包旁邊圍成一圈，用自己小小的手臂，把面包抬了起來(lái)。
“三、二、一，一、二、三”。每只同伴的心里都默默念著，動(dòng)作也很熟練、精細(xì)，每個(gè)人都是找食物，搬食物的老手，就這樣所有的螞蟻，抬著面包回到了村里，村里的所有人都在歡呼。
我也感同深受，變成了螞蟻的這一天，我感受到，螞蟻雖小，可同伴多，所有成員都是那么團(tuán)結(jié)，也許他們?cè)缫衙靼祝簣F(tuán)結(jié)就是力量吧，更何況我們?nèi)四兀?/p>
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