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教訓(xùn)是一種美麗的痛六年級(jí)作文
音樂(lè)，是美麗的，帶給你一切快樂(lè)；音樂(lè)，是美麗的，帶給你一場(chǎng)歡樂(lè)；音樂(lè)，是美麗，讓人有一種身臨其境的感覺。但是，從前，我并不這樣認(rèn)為，音樂(lè)是一門恐怖的學(xué)科，而不是一種優(yōu)美的藝術(shù)。
記得有一學(xué)期，音樂(lè)的期末要吹口風(fēng)琴與唱歌。我很是著急，心亂如麻，如同心里捧著一只小兔子，很不安分。
我只顧著急，卻沒有加緊練習(xí)，一個(gè)勁兒地安慰著自己，反到后來(lái)感覺“柳暗花明又一村”了。不管了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了考試，我如期帶上了口風(fēng)琴。“哆來(lái)咪發(fā)唆啦西哆……”啊，別人吹這么好，我一定也行！不用再練習(xí)了，直接考吧！
到我了，我自信地走上臺(tái)，打開口風(fēng)琴，吹了起來(lái)。開頭幾個(gè)章符還挺聽話，后邊幾個(gè)就不聽指喚了。我想按這顆鍵，可另一顆又來(lái)了，我很著急，就像熱鍋上的`螞蟻。我無(wú)奈地走下了臺(tái)，只有一個(gè)“良”。
我傷心極了，好像心里有著一塊大石頭壓著，可真是“猿鳴三聲淚沾裳”呀！
好朋友們都來(lái)安慰我。“沒事的，就這次失敗，但你不是聽過(guò)”失敗是成功之母“這句話，下一次你一定會(huì)成功的！”可我想得到五星級(jí)呀！
“我想，你可以去老師那兒補(bǔ)考的，一定會(huì)”優(yōu)“的呀！陸雯婕說(shuō)道。對(duì)！我可以補(bǔ)考！我一定要“優(yōu)”！
陸雯婕下課也不出去玩了，一直都在教我。“哆是用這只手指，來(lái)是它而不是它……它那陌生的指法漸漸熟悉了起來(lái)。
到了補(bǔ)考那一天，我又端上了那只口風(fēng)琴。我信心十足：我一定是拿到優(yōu)，也一定會(huì)有五星級(jí)。
“哆來(lái)來(lái)，來(lái)哆哆，哆哆來(lái)來(lái)哆，哆哆唆……”這優(yōu)美的樂(lè)曲在教室里蕩漾著，讓人陶醉其中。
最后一個(gè)樂(lè)符結(jié)束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。一大滴熱淚從我的眼眶中落了下來(lái)，我不由自主地咧開了嘴……
我現(xiàn)在已經(jīng)十分喜歡音樂(lè)了，因?yàn)椋o我快樂(lè)，給我永遠(yuǎn)。
有時(shí)候，教訓(xùn)不是痛，而是一種美麗的痛。
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