那棵美麗的梧桐作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那棵美麗的梧桐作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的變遷，生命的輪回。滴答……滴答……我們那美麗的校園已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。
瞧！那嶄新的校門(mén)，還有那亮堂堂的教室，在我們這些學(xué)生的眼中，都是美麗而又明亮的！可是。你們還記得那棵老梧桐樹(shù)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是那棵矗立在新教學(xué)樓大廳前的那棵梧桐樹(shù)，現(xiàn)在呢？它還是在那里，不過(guò)，與一旁的高大的教學(xué)樓比起來(lái)，它是多么的弱不禁風(fēng)啊！可是，讓我們回想以前，在我心中，它還是那棵美麗的梧桐。
一年級(jí)入校時(shí)，我就被這棵梧桐樹(shù)給吸引住了。它那么高大，至少有兩層樓高，哦不，比兩層樓還要高。它那茂密的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上，都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)，這棵美麗的梧桐樹(shù)！還記得以前，我們的教師在二樓。有些好奇的同學(xué)，常常去摘那些葉子，結(jié)果摘下來(lái)的葉子，黃的綠的都有；摘不到的同學(xué)，只能灰溜溜地走了。我以前總喜歡待在樹(shù)下，因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光照過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)在地上灑下斑斑駁駁的日影。回想過(guò)去，許多同學(xué)在樹(shù)下跳繩、踢毽子，日子過(guò)得多美好啊！
隨著時(shí)間的流逝，六年即將過(guò)去了。我們畢業(yè)班的同學(xué)也漸漸忘記了過(guò)去，忘記了以前在梧桐樹(shù)玩耍的時(shí)光。今日，我們遙望梧桐樹(shù)，沒(méi)了我們關(guān)愛(ài)，梧桐樹(shù)逐漸枯黃，不過(guò)它還是站著，筆直地站著，不論風(fēng)吹雨打，他總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖！因?yàn)橹参镆彩怯猩模芨惺艿轿覀儗?duì)它的愛(ài)是多是少。如果我去關(guān)愛(ài)我們身邊的植物或人類(lèi)，相信他們一定會(huì)有回報(bào)的那一天！
現(xiàn)在的梧桐樹(shù)，愈來(lái)愈枯黃；現(xiàn)在的梧桐樹(shù)，顯得它很瘦小；現(xiàn)在的梧桐樹(shù)，在一天天衰老。我們六年級(jí)的畢業(yè)班同學(xué)即將離校，可是我不會(huì)忘記這道風(fēng)景線(xiàn)——梧桐樹(shù)。老又怎樣，瘦小又怎樣，枯黃又怎樣，不都是那棵堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)嗎？所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——那棵美麗的梧桐樹(shù)。
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