向日葵的夢(mèng)想作文
向日葵的夢(mèng)想作文1
你一歲，夢(mèng)想可以走路；你四歲，夢(mèng)想可以上學(xué)和小朋友玩耍；你十歲，夢(mèng)想生日收到很多心儀的禮物；你十三歲，夢(mèng)想考試可以取得好成績(jī)……
我，十六歲，夢(mèng)想做媽媽的媽媽。
我都忘記是什么時(shí)候了，我可愛(ài)的弟弟因病去世了，全家人痛不欲生。特別是媽媽那是她懷胎十月，含辛茹苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，她真的很傷心。從此，我們?cè)谝部床坏降艿苕音[得身影，再也聽不到他稚嫩的童聲了。“時(shí)間是最好的藥劑”，這句話總是對(duì)的，三年后，我們?nèi)叶紡谋瘋凶吡顺鰜?lái)。
可是上天并沒(méi)有眷顧我們。
又是病房，白色的墻壁，白色的窗簾，白色的被單，以及爸爸白的嚇人的臉。都是白色的，絕望的白色。我至今仍清楚的記得媽媽無(wú)力的攤坐在爸爸病床前的模樣。記憶中的媽媽總是帶有溫和的笑容，可是現(xiàn)在面前的她，整個(gè)人就像是剛探險(xiǎn)回來(lái)一樣，衣著凌亂，眼底是掩飾不住的疲憊和傷心，還有絕望……爸爸閉上眼的那一刻，天空蒼茫遼闊，飛鳥遠(yuǎn)去，只剩下絕望的一片白……
握著爸爸冰涼的沒(méi)有一絲溫度的手，我真的很難受。那種感覺(jué)，就像是身體突然忘記了該怎么使用肌肉，神經(jīng)的傳導(dǎo)被阻隔，全身麻木，仿佛身邊的空氣也忽然間變的'十分稀薄。坐在回老家的車上，為了讓保存完好，冷死開著，車窗也全開著。氣溫隨著太陽(yáng)的落山而下降，夜風(fēng)吹過(guò)，我只覺(jué)得布滿了眼淚的臉頰就像是被凍僵了一樣，冷的生疼。最終疾病將爸爸拖進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
爺爺奶奶對(duì)我們不好，媽媽只有靠自己的雙手養(yǎng)活我和妹妹。寒冷的冬天，我和媽媽裹緊厚厚的棉衣，在街上買雞肉。真的特別冷，我的手都凍爛了，我什么都不懂，總是算錯(cuò)賬，總給媽媽添亂子。深夜，我總會(huì)被媽媽的哭聲驚醒，雖然已經(jīng)習(xí)慣了，可我還是覺(jué)得心臟瞬間就變的好沉重，沉重到連跳動(dòng)都變得好沉重，像灌了鉛一樣。眼淚又不自覺(jué)的涌出，但我很快用手拭去，，因?yàn)榘职秩ナ狼霸鴮?duì)我說(shuō)，“女兒，你要做一株永遠(yuǎn)笑臉迎著太陽(yáng)的向日葵，沒(méi)有了爸爸，你要替爸爸守護(hù)媽媽，守護(hù)這個(gè)家……”
我就是那向日葵，笑臉迎著太陽(yáng)的向日葵，我夢(mèng)想做媽媽的媽媽，體會(huì)媽媽懷胎十月的心酸，享受媽媽出生時(shí)的喜悅，想她照顧我一樣，我要無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)她，像她愛(ài)我一樣愛(ài)她，像爸爸愛(ài)她一樣愛(ài)她……“向日葵”的夢(mèng)想，做媽媽的媽媽。
朋友說(shuō)：“好傻。”爸爸說(shuō)：“女兒你很偉大。”
向日葵的夢(mèng)想作文2
我一直狂熱地愛(ài)著向日葵，于是我第一次看到這幅畫，便愛(ài)上了那個(gè)在澆灌夢(mèng)想的女孩。
在畫面中，有一個(gè)往上的樓梯。畫面從面分成了兩個(gè)部分。左側(cè)有兩朵盛放的向日葵，可惜，頭是低垂的，而右側(cè)有一朵巨大的向日葵，花瓣固然柔軟，但仍然一枚一枚伸直著。花下面有一個(gè)小小的畫架，上面畫著一枚小小的花苞。繼續(xù)往上走，有兩朵更大的向日葵，分別在樓梯兩側(cè)。
右側(cè)的那朵向日葵略高一些，花瓣更大更舒展一些，花盤上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個(gè)穿白裙的長(zhǎng)發(fā)女孩踩在花盤上，拿著一個(gè)噴水壺。女孩的裙子被風(fēng)卷起，鼓成兩只蝴蝶的翅膀，仿佛要帶她飛起來(lái)。她的長(zhǎng)發(fā)柔柔地披在肩上，依偎著她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃著，流露出一種柔和的目光，帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的興奮與企盼。然而，那目光又是那么堅(jiān)定，像是揉進(jìn)了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚(yáng)起，露出幸福的微笑。她，究竟看到了什么？
順著那股從噴水壺中涌出的好股水流看去，我看見(jiàn)了天文學(xué)博士側(cè)的那朵向日葵，上面有著一陣陣間雜著星星的浪花在涌動(dòng)。我想，這是托著夢(mèng)想的向日葵吧。果然，花盤上有一個(gè)畫架，比剛才的那個(gè)大一些。水流在畫架表面變成一顆顆小水珠，飛濺開去。畫架被一片片花瓣包住，在水的澆灌下，一枚一枚的花瓣已先后展開。
我終于明白了女孩的微笑。
女孩的右腳短一些，也就是說(shuō)，她是個(gè)殘疾人。可是，她竟來(lái)到了向日葵上，澆灌她的畫家夢(mèng)。也許，她從未爬過(guò)那么高，也許她從未見(jiàn)過(guò)向日葵，但是，我相信，她一定付出了努力，她心里也一定有一朵盛開的向日葵！因?yàn)椋旧砭褪且欢湎蛉湛〔恍牛憧此男θ莘置魇且痪`放的向日葵！
幾株枯了的向日葵，趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵，襯得那個(gè)澆灌夢(mèng)想的女孩和她的夢(mèng)想之花分外嬌艷。看著那些殘敗的花，我仿佛聽見(jiàn)女孩用脆脆的聲音說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不能成為畫家？我一定能成為一個(gè)出名的畫家！”
我的眼暖暖的，那個(gè)女孩，倔強(qiáng)而固執(zhí)地追夢(mèng)，多像我啊！
我決定，從此做一個(gè)澆灌夢(mèng)想的向日葵女孩！
我從此，便走上了追夢(mèng)路……
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