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小學(xué)夢(mèng)想作文500字

時(shí)間:2021-05-17 18:49:21 夢(mèng)想 我要投稿

精選小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)夢(mèng)想作文500字匯總六篇

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

  要說我的夢(mèng)想,那可多了去了,不過我認(rèn)為最有代表性的,只有三個(gè)。

  我出生后的第一個(gè)夢(mèng)想,是上幼兒園時(shí)產(chǎn)生的。當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽去超市買東西,我隨手拿了一盒餅干就想吃。爸爸趕緊阻止我:“別吃,先得從收銀員那通過。”他這一說不要緊,我立刻對(duì)收銀員產(chǎn)生了無限的崇拜:哇,收銀員好厲害呀,他(她)允許了才能吃超市的東西!于是,我給自己設(shè)立了一個(gè)超牛的夢(mèng)想:收銀員!

  不過,雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說很宏大,但是我還是放棄了它。而在去年寒假,我又萌生了另一個(gè)與眾不同的想法:當(dāng)大廚!

  要說這個(gè)夢(mèng)想,可不是憑空而來的,而是老媽發(fā)掘了我的“才能”。有一天,她笑盈盈地告訴我:“佳佳,我教你做飯吧,以后如果爸爸媽媽回家晚,你就能自己做飯了!”“哦?我要學(xué)!”我立刻來了興致,于是,“一對(duì)一烹飪培訓(xùn)班”開課嘍!

  接下來的幾天,我都在拼命學(xué),收獲還真不小,足夠做三頓不一樣的飯了:煮湯圓、米飯、青椒炒肉……每次我做飯,老媽都會(huì)稱贊飯香呢!原來自己手藝不錯(cuò)嘛!我美滋滋地想著,食物們好像變成了一張張笑臉……

  但是,做飯也不是特別好學(xué)的,菜譜一多就混了,為此我燒糊過兩次菜。每當(dāng)這時(shí),媽媽就鼓勵(lì)我:“沒事,舊社會(huì)那些沒上過學(xué)的婦女不都會(huì)做嘛,況且你上學(xué)了。”每次一聽這話,我就受到了極大的鼓舞,又學(xué)起來。漸漸地,我覺得越學(xué)越容易,再往后,我練就了“十八般武藝”!哼哼,人家好像有點(diǎn)資格當(dāng)小廚師了,再練練就是大廚哦!不信,你可以問我做的菜,它們會(huì)用香氣和色澤告訴你的!

  不過,我認(rèn)為我不僅菜炒得不錯(cuò),作文也還行,所以第三個(gè)夢(mèng)想,就是作家啦。現(xiàn)在我每天都在學(xué)校寫作業(yè),回家就寫作文,如果沒寫完作業(yè)回家就寫日記或小詩。媽媽說,我的作文越寫越好了!

  這三個(gè)夢(mèng)想中,我覺得最有可能實(shí)現(xiàn)的是作家,不過我很喜歡做菜,那就當(dāng)作家兼大廚吧,為了我的夢(mèng)想,加油!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

  來到武警中隊(duì)的大門前,映入眼簾的是剛勁有力的大字:“聽黨指揮,服務(wù)人民,黨有所需,我有所為,英勇善戰(zhàn)”,讓我心里頓生崇敬之情。進(jìn)了大門,靠左邊是屹立著的公示欄,最上面是醒目的藍(lán)底紅字:“永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”,字下面貼著武警叔叔們英姿颯爽的照片,一個(gè)個(gè)精神抖擻,風(fēng)華正茂。

  首先,我們參觀了武警叔叔生活區(qū),走進(jìn)一樓第一個(gè)房間,看見一排不銹鋼茶杯,擺放得可整齊了,從側(cè)面看過去就像是一個(gè)杯子一樣。第二個(gè)房間是武警叔叔們的寢室,整個(gè)房間內(nèi)絕對(duì)看不到一絲一毫的零亂,尤其是那被子,疊得像一塊塊切得方方正正的豆腐,靜靜地立在床上,像等待檢閱的士兵,橫看成排,豎看成列。盡頭是武警叔叔們的洗漱間,漱口杯像不銹鋼茶杯一樣擺放整齊,并且杯子里放的牙膏、牙刷都朝著一個(gè)方向,看上去整齊有序。看著這一幕幕,想著平時(shí)自己生活的情形,我不禁生出一股敬佩之情,原來武警叔叔們的生活是這樣的井井有條呀!

  接下來,是武警叔叔們精彩的`表演,快瞧快瞧,武警叔叔們排著整齊的隊(duì)伍向這邊跑來了,先是一個(gè)前空翻,讓我們發(fā)出一陣陣尖叫,連男生也說:“真有那么一兩下子”!其實(shí)他們心里全是佩服和嫉妒呢!接著武警叔叔們表演了一套軍體拳,只見他們騰挪,縱橫跳躍,一氣呵成,打出了武警叔叔們的威嚴(yán)與豪邁,讓我們佩服得五體投地。

  時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)束了武警中隊(duì)的采訪活動(dòng),我依依不舍地看著武警叔叔們慢慢地消失在視線里,我在心中默默地行了一個(gè)軍禮:武警叔叔,你們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌矊帲貓?jiān)守在自己的崗位上,奉獻(xiàn)著自己的青春,我堅(jiān)信你們的和平夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

  “呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。

  大家聽從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說:“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹林,生怕自己沒被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推。第一次,我們自信滿滿,很有成就感。可是——結(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來,拍了拍我細(xì)小的肩膀說:“沒關(guān)系的,失敗了可以重來,老師不是說過嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……

  夢(mèng)想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想,夢(mèng)想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽,照耀著每一塊土地;夢(mèng)想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的夢(mèng)想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。

  我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。夢(mèng)想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的夢(mèng)想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職猓昝赖乃伎己妥孕牛涂梢援?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。夢(mèng)想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

  讓我們放飛夢(mèng)想,隨著波濤洶涌的波浪,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是在你歷經(jīng)許多的挫折,但卻不哭不鬧,一直達(dá)到你最終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想就是對(duì)未來的期望,我一直很茫然,如同像在霧中尋找自己心愛的玩具,那種害怕和擔(dān)心,就像斯大林說:“有理想的人,生活是火熱的。”因?yàn)闆]有夢(mèng)想,所以我不明白自己以后要干什么,這樣我覺得生活讓我感覺十分麻木。

  “理想是人生的太陽。”夢(mèng)想,這兩個(gè)字讓我一直很困惑,不過其實(shí)人類的夢(mèng)想是最天真的,當(dāng)看見小鳥時(shí),你會(huì)希望自己像小鳥那樣自由自在的在天空中飛翔;當(dāng)你看見小魚時(shí),你會(huì)希望自己像小魚那樣歡快的在寬廣的大海里游來游去;當(dāng)你看見許多的事物時(shí),你十分希望變成那種事物。

  正如每一條小溪流夢(mèng)想著能匯成大海,每一棵小樹苗夢(mèng)想著能變成參天大樹,小烏鴉夢(mèng)想著長(zhǎng)大報(bào)答自己的媽媽,小雉鷹夢(mèng)想著張開翅膀飛翔在藍(lán)天里。

  正如因?yàn)橛兄鴫?mèng)想,所以大家都堅(jiān)信著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,哭過傷過痛過,也曾放棄過,但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼,后來他們完成了那些完成不了的夢(mèng)想,就如愛迪生不怕困難敢于嘗試,為我們后來發(fā)明了留聲機(jī)等;還有貝多芬一直堅(jiān)信著夢(mèng)想,創(chuàng)作了許多經(jīng)典的鋼琴曲《月光》等。

  夢(mèng)想是要付出許多的代價(jià),或者說是更多的代價(jià),你若不付出,便不可能完成你的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想,讓它在蔚藍(lán)的天空中飛翔,飛過一個(gè)美麗而安靜的花園,飛過一個(gè)人際罕見的沼澤,來到那個(gè)鳥語花香的最終夢(mèng)想目的地。

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們永不放棄堅(jiān)持到底,讓我們的夢(mèng)想小樹苗茁壯長(zhǎng)大,變成郁郁蔥蔥的大樹。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋。童年的風(fēng)鈴聲還不時(shí)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)奇怪的念頭,也時(shí)時(shí)占據(jù)我的心,這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵,塵封在我的內(nèi)心深處,堆積成一種信念。

  穿越時(shí)光之舟,我攜一份古典入懷,現(xiàn)實(shí)的陽光把我的心照亮,我心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開始萌芽,伴隨著書香成長(zhǎng),綠色的葉片晶瑩透亮,古典文學(xué)的精髓注入我的胸膛,現(xiàn)實(shí)的陽光溫暖我的心扉,讓我汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。

  是啊,那是我的夢(mèng),一個(gè)在我心中醞釀了好久的夢(mèng),即使不滿塵埃,它也在屬于它的那個(gè)地方默默等待著,等待著一個(gè)春暖花開的日子,它會(huì)不顧一切的萌芽成長(zhǎng),沒有終點(diǎn),它會(huì)越來越茁壯。

  我和我追逐的夢(mèng)并肩前行。日復(fù)一日,逐漸清晰。

  年少的我不識(shí)愁的滋味,可是我愛,我愛那些文字,那些或喜或悲,或痛徹心扉或感人肺腑的文字,我知道我絕不甘心做一個(gè)讀者,那份想以此作為終生的職業(yè)。

  從小時(shí)候只會(huì)異想天開的我到現(xiàn)在以認(rèn)清事實(shí)的我,覺得我的夢(mèng)絕對(duì)不是虛幻,決不會(huì)只是過眼云煙。想想小時(shí)候的白日夢(mèng),至今留意于心,那時(shí)我總在想,如果我是李白就好了,可以帶這熱情遍覽祖國的大好河山,可以在每一寸土地上都寫下詩篇,可以讓我的詩歌成為每一處地方的旅游風(fēng)向標(biāo)……

  現(xiàn)在仔細(xì)回憶起來,也倒有幾分趣味。漸漸地,思想觀念變得現(xiàn)實(shí)了,也喜歡一些貼切實(shí)際的事物;比如:我喜歡荷花,在田田的綠蓋庇佑下,散發(fā)出芬芳,忽悠一陣風(fēng)吹來,幾朵蓮又東躲又西藏,卻也躲不過皎潔的月光。這時(shí),回想起來朱自清的《荷塘月色》,也許會(huì)聽到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花,這么美的月色,我會(huì)沉醉,我會(huì)用我的文字描繪屬于我的荷塘月色。

  心中的夢(mèng)是最亮的燈,總在頹廢的時(shí)候點(diǎn)亮。有時(shí)為了一篇不滿意的作文,我會(huì)把寫的東西團(tuán)起,扔掉。然后冷靜下來,拾起,展開,修改,時(shí)間真是奇妙的東西,它會(huì)令腐朽便神奇。

  我心中有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是我前行的燈,它照亮我前行的路。

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