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我的老師夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-09-15 12:56:11 夢(mèng)想 我要投稿

我的老師夢(mèng)想作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的老師夢(mèng)想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師夢(mèng)想作文三篇

我的老師夢(mèng)想作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有的人夢(mèng)想是空姐;有的人夢(mèng)想是科學(xué)家;有的人夢(mèng)想是演員;有的人夢(mèng)想是醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè),要永遠(yuǎn)的尊重她。”于是,在我的心里播下了夢(mèng)想的種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師,幼兒園放學(xué)回來(lái),我總是模仿老師的樣子,在黑板上寫(xiě)呀,畫(huà)呀,把自己學(xué)到的東西傳授給別人,就特別地開(kāi)心。上學(xué)后,我成了一名留守兒童,老師就像我的父母一樣,處處關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。雖然爸爸媽媽不在我身邊,但我卻能從老師身上看到他們的影子,感受到溫暖。

  一次,我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐恚跇翘菘冢l(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,只看見(jiàn)老師右手拿著筆,左手端著作業(yè),還時(shí)不時(shí)地敲敲自己的脖子。看著眼前的一幕,我更加決心,不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài),默默無(wú)聞的小學(xué)老師。

  不過(guò),我也知道,為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹,不努力就沒(méi)有成功的.喜悅。于是,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各種書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決心從現(xiàn)開(kāi)始加油!

我的老師夢(mèng)想作文 篇2

  我從小就有著一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。

  因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師,是一個(gè)美麗溫柔又負(fù)責(zé)任的一位好老師。她講課繪聲繪色,每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上講課時(shí),我都覺(jué)得老師特別神氣。每次我有做錯(cuò)的題目,老師都會(huì)耐心地給我講解。因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)不多,而且我的英語(yǔ)成績(jī)很好,所以我特別喜歡上英語(yǔ)課。上課,我都專(zhuān)心地聽(tīng)講。

  如果我當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)老師,我講課會(huì)很有趣,晚上布置的作業(yè)不多;如果我當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)老師,下課我會(huì)和同學(xué)們一起看課外書(shū),或者帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩玩;如果我當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)老師,我很希望他們把我當(dāng)成他們的大姐姐;如果我當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)老師,我會(huì)……

  我知道這個(gè)夢(mèng)想離我不遙遠(yuǎn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的老師夢(mèng)想作文 篇3

  有許多人相當(dāng)科學(xué)家、漫畫(huà)家、大總統(tǒng)、主席……但是我想當(dāng)一名平凡而偉大的老師,因?yàn)槭抢蠋煄臀覀兇蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神令我敬佩。

  如果我現(xiàn)在已經(jīng)是一名老師了,在上新課的前一天,我會(huì)和同學(xué)們一起去認(rèn)真看教案,查看關(guān)于這一刻的有關(guān)資料,細(xì)心的標(biāo)出容易寫(xiě)錯(cuò)的字,畫(huà)出同學(xué)們不易理解的句子,即使深夜,我也不能偷懶睡覺(jué),因?yàn)樯頌橐幻蠋熥钪匾木褪亲鐾瑢W(xué)們的好榜樣。在上課時(shí),我會(huì)用最生動(dòng)有趣的語(yǔ)言鼓動(dòng)上課的氣氛,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)奔跑,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么可怕,那么難。我會(huì)想出許多方法引導(dǎo)孩子們上課時(shí)積極發(fā)言,讓他們知道不懂就要問(wèn),不要因?yàn)楹π呋蛘卟桓遥蜏惡线^(guò)去。如果我遇到成績(jī)差的同學(xué),我不會(huì)對(duì)他們不聞不問(wèn),而是去關(guān)心他們,和他們一起聊天,找出原因,告訴他們應(yīng)該怎樣改正問(wèn)題,并且我會(huì)讓班上的尖子生去幫助他們,讓他們一起補(bǔ)償取短。并且光靠上課對(duì)知識(shí)的了解還不夠廣闊,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們知道中國(guó)五千年的文化,為成為中國(guó)人而自豪。還會(huì)給他們介紹英雄事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。平時(shí)做作業(yè)遇到難題時(shí),要自己動(dòng)腦筋去寫(xiě),那樣就可以提高思維靈活性,要積極舉手發(fā)言,不要因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)而不發(fā)言。平時(shí)要多和同學(xué)們多交流、接觸,那樣可以陶冶我們的情操。不管上什么課,我都會(huì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待。時(shí)時(shí)要注意多幫助別人,因?yàn)橹藶闃?lè)是一個(gè)高尚、可貴的品質(zhì)。學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題目要及時(shí)去問(wèn)老師,不能不懂裝懂,這樣就可以有效的增加我們的知識(shí)了。

  為了夢(mèng)想,我會(huì)奮斗、努力、加油,直到我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

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