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(熱門)明天作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的明天作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
明天作文600字 篇1
春日的陽光斜斜地流淌教室里,金燦燦的。講臺上老師講得津津有味,同學(xué)們沉醉在知識的海洋里.今天的我們,誰還能說這不是一種幸福呢?然而,這些幸福,是由無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的。有了無數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn),才有了今天的幸福生活。
緬懷先烈革命烈士董存瑞在緊急關(guān)頭,挺身而出,不顧自己的生死存亡,用手托著炸藥包將碉堡炸毀,從而使得部隊(duì)的進(jìn)攻得以完成,為戰(zhàn)爭的勝利作出了決定性的貢獻(xiàn)。
邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然紋絲不動,他的精神是多么的偉大,他的意志是多么的堅(jiān)定,他們的品質(zhì)是多么的高尚!
我們生活的.現(xiàn)實(shí)中,不必去舍身炸碉堡,不必去忍受大火的煎烤,我們所作的無非是要在學(xué)校中,抓住今天的點(diǎn)滴時(shí)間,爭創(chuàng)燦爛的明天!
立志成才
時(shí)間就像小馬車,永不停留它的腳步。因此,我們要抓住今天,把握每一點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
今天的我們一定要有革命先烈那種拼搏精神。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)他們那種為取得勝利而奮斗不息的精神。在學(xué)習(xí)上,為了某個(gè)知識點(diǎn),有一股釘子精神,拼一拼,做到“愛拼才會贏”。我決心在學(xué)習(xí)中更上一層樓,爭取考入更高一級的學(xué)府,深造自己.成為祖國的驕傲!
報(bào)效祖國
感悟今天的幸福,立志明天努力并使之燦爛。完成學(xué)業(yè)后的我,要利用所學(xué)到的知識,去創(chuàng)造,去研究.接過烈士們的槍,為祖國貢獻(xiàn)出我的全部精力,力圖使祖國更富強(qiáng)。我的目標(biāo)不止這些,我要努力學(xué)習(xí)各個(gè)工業(yè)專業(yè),準(zhǔn)備能為祖國做出最大的貢獻(xiàn)。空口無憑,行動起來.用行動,用汗水,鑄就燦爛的明天。
當(dāng)代的中學(xué)生,沐浴著和煦的春風(fēng),沐浴著今天的幸福,沐浴著老師諄諄的教誨.當(dāng)代的中學(xué)生,讓我們撐開自己的風(fēng)帆,放飛自己的夢想,翱翔在祖國的藍(lán)天中。讓我們?yōu)樽鎳瑸樽约海プ〗裉斓男腋#瑺巹?chuàng)明天的燦爛!
明天作文600字 篇2
秋風(fēng)吹過,飄落下來的枯葉,散落在地面上,這不是樹葉從懸崖上飄下的自我解脫,而是留給自己一些養(yǎng)料,我們又何嘗不應(yīng)該留給明天些什么嗎?
請留給明天一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的眼神。
四川大地震對中國的打擊太大,房屋倒塌時(shí)孩子空洞無望的眼神,恐懼的哭泣聲響徹整個(gè)天空。中國人當(dāng)自強(qiáng),我們從今以后不會再哭泣,請讓我們留給明天一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的眼神。向世界宣告,我們不在哭,我們堅(jiān)強(qiáng)的'向前!
請留給明天一個(gè)自信的微笑。
目前,中高考推動面試,再就業(yè)過程中面試也占據(jù)了重要地位。這就是考驗(yàn)我們口語表達(dá)能力和心理素質(zhì)的時(shí)候,然而,有些人卻因?yàn)椴粔蜃孕哦鴣G掉了一份好的工作,丟掉了高考中的重要分?jǐn)?shù)。讓我們從今天開始,留給明天一個(gè)自信的微笑,信心滿滿的對自己說:“我自心,我能行!”從現(xiàn)在開始笑對人生,留給明天一個(gè)自信的 微笑,留給世界一個(gè)自信的微笑。
請留個(gè)明天一個(gè)堅(jiān)定的信念。
每一個(gè)中國人都會有一個(gè)不變的信念,那就是:我們都是炎黃子孫,都是堂堂正正的中國人,永遠(yuǎn)都有一顆愛國的心。這樣的信念,我們永遠(yuǎn)都不會忘記,將永遠(yuǎn)銘記心中。這是我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)定的信念,它激勵(lì)著我們,讓我們永遠(yuǎn)銘記著親愛的祖國。讓我們給自己一個(gè)不變的信念,一個(gè)堅(jiān)定的信念。請讓我們留給明天一個(gè)堅(jiān)定的信念,不忘的信念。
請留給明天一個(gè)奮勇的拼搏。
中學(xué)時(shí)代,重要的階段,我們肩上背負(fù)著重要使命,我們是這個(gè)的鋼筋鐵梁,我們是21世紀(jì)的接班人。我們正值青春年華,大好時(shí)光,我們將努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏!請讓我們留給明天一個(gè)奮勇的拼搏!
請留給明天一個(gè)美麗的蛻變。
……
請留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
錯(cuò)過了月亮就不要在錯(cuò)過星星。讓我們認(rèn)真回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓不開心與不滿不再有。把希望把夢想留給燦爛的明天!!
明天作文600字 篇3
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳璩拍睿璩硐耄璩杂伞?/p>
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。 成長的`道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。
明天作文600字 篇4
盼望已久的星期六終于來臨。春天悄悄抹去了冬的記憶。又一輪嶄新的太陽冉冉升起,撫摸著世界萬物,他那溫暖而舒適的光芒更是照亮了我的心靈,抬頭望望那高懸空中的`太陽,也不覺得刺眼。
這是令人心情舒暢的一天。我迎著微風(fēng)徒步走向天鵝廣場,手中拿著“大熊貓”風(fēng)箏,約好和妹妹去放風(fēng)箏。來到廣場時(shí),只見人群一片,天上的風(fēng)箏更是數(shù)不勝數(shù)。妹妹一看到我就大聲呼喊起來。
一陣微風(fēng)吹過,我便順勢將風(fēng)箏拋向天空,因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn),我三下五除二就讓風(fēng)箏高高地飄在空中了。站在一旁的妹妹著急了,連忙奮力將風(fēng)箏拋向天空,然后使勁地拽著風(fēng)箏線,可風(fēng)箏只在半空中徘徊。看來,做事不動腦筋是解決不了問題的。看著妹妹的風(fēng)箏,我覺得惋惜,但我如果主動去幫她,她肯定不會接受。我只好故意將自己的風(fēng)箏拽下,再重新當(dāng)著妹妹的面,仔細(xì)地按步驟放飛。不久,妹妹的風(fēng)箏終于在高空飄動,我不禁感到欣慰。我也把自己風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏越飛越高,超過了妹妹的“蝴蝶蘭”。哦,對了,聽宇姐姐說過,當(dāng)風(fēng)箏高高飄在上空時(shí),自己許一個(gè)愿望,成功率會很高。我便雙手握著風(fēng)箏線,閉上眼睛,心里默念著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,愿我的學(xué)習(xí)成績步步高升,考上一個(gè)好中學(xué)!”睜眼后,看見風(fēng)箏還在高空,我更是歡喜。我又默默祈禱:風(fēng)箏啊,你加油啊!為你的夢想而奮斗吧!我和你一起奮斗!
太陽快要落下了,或許,他工作累了,該回家休息了。我讓風(fēng)箏從高空中落下來,或許,它也累了,也要休息。
妹妹也收回了風(fēng)箏,對我說:“姐姐,我們明天再來放一次吧。”我聽了,高興地回答:“好!我們明天再飛翔!”
明天作文600字 篇5
別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。
留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵(lì)龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對他給予“盛啟開元,治宏貞觀”的高度評價(jià)。但她卻不肯評價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價(jià)留給后人,把謙卑留給明天。
留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。
留一份希望和熱愛給明天。海倫·凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠(yuǎn)也無法看見歡快奔跑的溪流……
但他用雙時(shí)候去觸摸清涼,用雙手去感知語言的魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天,把希望和對生活的熱愛留給明天。
司馬遷忍受宮刑,數(shù)十年如一日奮筆疾書,對權(quán)貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進(jìn)酒》的'傳世;蘇軾寄情山水,樂觀豁達(dá),所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。
我說,當(dāng)法西斯的鐵蹄踏過土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓(xùn);當(dāng)風(fēng)路過樹林,留下的只有沙沙作響的樹葉;當(dāng)雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。
我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天?
明天作文600字 篇6
根據(jù)各種資料表明,我國乃至全球的自然資源正在逐步減少,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅:自1949年—1980年的資料統(tǒng)計(jì),我國的森林覆蓋率已從69.4%減至26%;而近年來,我國人口凈增2.3億,人均耕地面積竟不足1.19平方米;據(jù)1986年的衛(wèi)星遙感統(tǒng)計(jì),我國土地沙漠化與水土流失發(fā)展迅猛,竟達(dá)到5年沙化300多萬公頃。這一個(gè)個(gè)資料觸目驚心,令人嘆為觀止。
是什么造成自然資源的飛速枯竭呢?原來還不是人類的責(zé)任心不夠強(qiáng),隨意毀壞資源,不顧后果地濫用化學(xué)品造成的嗎?隨著科技的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的逐步下降,使得戰(zhàn)爭之火不斷地燃燒,人們的生存越來越岌岌可危。伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、以巴沖突,武器在交鋒,人們在拼殺,地球母親卻在哭泣。有多少自然資源在戰(zhàn)爭中枯竭,就拿伊拉克戰(zhàn)爭來說吧,伊拉克盛產(chǎn)石油,優(yōu)越的條件使伊拉克人民過上好日子,但隨著大戰(zhàn)爆發(fā),多少噸寶貴的石油在爆炸中燃燒,多少資源在炮火中消失。
不止是戰(zhàn)爭,在和平之鴿滿天飛的日子里人們依舊不自覺,反而肆意破壞。1997年的特大洪水不就是給我國人民敲響的警鐘嗎?拉丁美洲雄偉的塞特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭不就是給全人類一個(gè)沉重的打擊嗎?我們生活在地球母親溫暖的懷抱中,我們的一切屬于地球,因此,我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個(gè)微弱、渺小而美麗的星球。或許人們想依靠高科技找到另一個(gè)適合人類生活的`星球,但是至今仍未從群星璀璨的宇宙中找到第二個(gè)“地球”。就算找到了,人類保護(hù)環(huán)境的意識不改變,又怎幺能繼續(xù)生存下去呢?
我希望明天的世界更美好,我堅(jiān)信,經(jīng)過人類的不懈努力,地球母親一定可以恢復(fù)原來的生機(jī),長期為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)!
明天作文600字 篇7
看完《xxx》,我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場面仍歷歷在目,是我不寒而栗。
狂跳的心平靜后,不得不思考這樣一個(gè)問題:如果沒有明天,那么今天的我該做些什么呢?如果人生分為昨天、今天、明天的話,那么沒有明天就相當(dāng)于沒有未來,那今天的一切努力,不都付諸東流了嗎?答案是否定的,即使沒有明天,我們也不能因此頹廢,應(yīng)該好好把握住今天。如果沒有明天,我好想夢回三國。
不是因?yàn)槟抢镉醒鹊膽?zhàn)場,不是因?yàn)槟抢镉袩o畏的勇士,而是因?yàn)樗T葛亮,一代天驕,智慧的化身。他的才情讓我羨慕,他的英勇無畏讓我敬佩,以他為鏡,我才知自己是多么渺小,多么的無知。如果沒有明天,我想回家,多陪陪我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏啵犓麄冊V說我的頑劣,聽他們細(xì)數(shù),我獲得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),聽他們講述我生病時(shí)的危險(xiǎn)、他們的`憂慮……
如果沒有明天,我會花幾個(gè)小時(shí)寫作,用我笨拙的文字,記錄下我短暫的際遇,重新審視榮辱得失與成敗興替……如果沒有明天我會給知心好友道個(gè)別,對他說聲謝謝,因?yàn)樗嬖V我驕兵必?cái)。唤o尊敬的師長發(fā)條短信,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R,教我做人的道理。最后,坐在窗前或者靜靜的躺在床上,望著窗外的景色等待末日的來臨……一切都顯得飄忽不定。其實(shí),不管有沒有明天或者明天究竟明天是什么樣的,重要的是把握今天。讓每個(gè)今天都有意義,這樣才不會后悔。
好好珍惜今天,珍惜每一件事,每一個(gè)人,每一句話,一個(gè)眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放!
明天作文600字 篇8
一陣大風(fēng)刮過,我被卷入了風(fēng)眼之中,我大聲尖叫,不知過了多久,我從昏迷中醒來,發(fā)現(xiàn)我正躺在一張床上,我連忙下了床,看了看四周。突然,一個(gè)機(jī)器人對我大聲喊道:“起床啦,這是未來的古城泉州,今天是20xx年11月5日。”我聽了大吃一驚:“我這是穿越了嗎?”我走出了這個(gè)裝修豪華的屋子,心里七上八下。
走進(jìn)了我的教室,哇,以前的地板變成了池塘,上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認(rèn)識,他們突然叫我老師,啊,原來我變成了他們的老師啦!我旁邊有個(gè)機(jī)器人,他遞給了我課本,我開始從第一課講起,奇怪的是,我講的每一句話都浮現(xiàn)在了黑板上。放學(xué)后,我走出學(xué)校,遇到了我的同學(xué)——施宏琪。我看到她被一群人圍住,人們都想要她的`簽名。我好不容易擠到了她面前激動地問道:“你現(xiàn)在是明星嗎?施宏琪。”施宏琪回答:“是。”便沒有理我。我悻悻地走到了西街,哇,好多機(jī)器人,他們把垃圾放到了自己的肚子里,然后轉(zhuǎn)化成自己的能量。在西街,每個(gè)方向有兩條路,一條是車輛行駛的,一條是給行人行走的,我覺得這樣的設(shè)計(jì)很好,我們再也不會因?yàn)槌3R惚苣窍駸o頭蒼蠅一般的電動車而煩惱了。現(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了變化,每輛車都長出了翅膀,沒了輪子。我回到了我今天早上出發(fā)的地方,發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子會變形,只要我說“星星”,它就會變成星星的形狀,我感到萬分驚訝。
泉州古城在越變越好,科技的發(fā)展給我們帶來更便利的生活。我愛古城泉州,我愛這個(gè)生我養(yǎng)我的美麗的地方,我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現(xiàn)實(shí)!
明天作文600字 篇9
人的一生是充滿磨難的,正如鳳凰浴火,非死不得重生,即使你今天沒有達(dá)到心中的目標(biāo),也不要放棄,要記住,明天永遠(yuǎn)是今天的延續(xù)。
太陽漸漸收斂起最后一束光芒,黑夜開始席卷這座城市,樹葉在飄。離開學(xué)校時(shí),路上的街燈已經(jīng)亮起,來往的車輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過去了,我的'心情糟透了,考試失利,聽寫不過,作業(yè)本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿希望的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來。
想要跑步發(fā)泄,可沒跑幾步圈就氣喘吁吁,大汗淋漓,本就糟糕的心情此時(shí)像打翻的調(diào)料盒,五味雜陳,開始心中抱怒起來:學(xué)習(xí)不行,連跑步這么簡單的事都做不好,明年中考拿什么跟人家去競爭,最后只能落個(gè)名落孫山的下場……
回到家,父母并沒有直接質(zhì)問成績的事,只是道:“幾天下來在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)步的地方嗎?”
“沒有!能不能不要問了!”浮躁的心使我的口氣不太友善。
“沒事,不要在意,明天依舊是今天的延續(xù),明天是新的開始,新的希望,努力吧!按心中的目標(biāo)去完成,去實(shí)現(xiàn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折羈絆你的腳步。”
有一瞬間,焦躁的心慢慢沉靜下來。誠如父母說的話,明天是今天的延續(xù),雖然你今天沒有完成目標(biāo),但是你明天的努力一定會促使你離夢想更進(jìn)一步。
人生路很長,每個(gè)岔路口都有自己的延續(xù),你可以一直回望過去的路卻不可以轉(zhuǎn)身踏上來時(shí)的那條路。
這讓我想起了一句話,是一句很俗的話也是沒有什么人能反駁的話:光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過得很快,即便如此,我們更要踏實(shí)走好每一步,因?yàn)樯恢倍际茄永m(xù)的。
明天作文600字 篇10
盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖。看著別人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的.失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因?yàn)檎f過的是無奈的話,流過的是全部的淚。
很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實(shí)生活。面到流言蜚語,面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會,很多事沒有原委,不能太絕對,不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺,有誰能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?
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