明天作文

時間：2025-06-29 09:13:17 明天我要投稿

明天作文【實用8篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文【實用8篇】

明天作文篇1

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”熟悉的歌謠從腦海掠過，動人的旋律隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，仰望天空，神秘而深邃，未來不知。

　　青山留不住行云，行云留不住細(xì)水，不知不覺中考的日子即將來臨，每個同學(xué)臉上都洋溢著不同的色彩：有的愁苦、有的不安、有的興奮、有的不舍、有的……

　　回想過去：記得曾有人把初三的生活比作無限循環(huán)小數(shù)，且比西天取經(jīng)還困難。的確，無論清晨是萬里晴空、和風(fēng)習(xí)習(xí)還是狂風(fēng)暴雨、烏云滾滾，那單調(diào)枯燥且只會‘叮—’來‘當(dāng)—’的鬧鐘，總會比定時炸彈還準(zhǔn)時的把我們從夢境拖回現(xiàn)實，然后，老師那張“兇神惡煞”的表情在眼前一閃而過，萬般無奈，只得咬牙切齒的爬起來，背著書包去擠那早班車……

　　學(xué)校教室里，四臺吊扇機械扇動來回的熱流，講臺上是三只裝滿了細(xì)碎粉筆的粉筆盒，老師的聲音不斷繚繞在天花板上，無故的無聊填滿了心扉，百般無奈和不知名的感覺在心中蕩漾開來。陽光從窗簾遺忘的那個縫隙中射進(jìn)來，光束中是舞動的塵埃。然后悄悄的從縫隙中透出去，看見一小塊屬于自己的蒼藍(lán)天穹……

　　所有的過去，所有的歲月，所有散發(fā)油墨清香的試卷，所有在夏日里陽臺上曬太陽的男生女生，所有離開的人，所有歸來的人，所有陽光明媚的日子，所有陰雨綿綿的天氣，都清晰如昨……

　　還記得上課時趕其他科作業(yè)，怕被發(fā)現(xiàn)瞻前顧后的緊張心情；還記得每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課隨著下課鈴的結(jié)束，每個人忍著早已在鬧抗議的肚子，迫不及待沖向食堂的情景；還記得考試前同學(xué)們號召要“團結(jié)”，等拿到試卷后，腦子里的問號便像趕集的人流似得擁擠出來，只得等老師不注意和周圍同學(xué)眉飛色舞幾下，最后道聲“合作愉快”；還記得每當(dāng)考試成績下來時，老師那張剪刀也行、錐子也行、斧頭也行、電鉆也行所有滿清十大酷刑的道具都可以往上堆的面容，同學(xué)們只好避開老師的目光，低下頭、一副沉默是金的表情；還記得第一次上晚自習(xí)的興奮與激動、第一次照集體照的喜悅與羞澀、第一次全班同學(xué)一起爬山的膽怯與迫切；還記得那明明的月、那絲絲的雨、那颯颯的風(fēng)、那飄飄的`云發(fā)，還有那一張張充滿活力青春的笑臉，然而，那一切的一切，不久都將會被六月的陽光，化作華美的燕尾蝶，飛向遠(yuǎn)方的記憶，讓時間量出記憶的美酒……

　　陽光一如既往的照耀大地，再次仰望天穹，依舊深邃，依舊神秘。在這個充滿回憶的校園，回憶將戛然而止，我們要離開，往后的飛翔要靠自己完成，再大的困難學(xué)會獨自克服。最后我想說：我最最親愛的同學(xué)們，一時的分道揚鑣未必就是永遠(yuǎn)的南轅北轍，在以后的路上，相信自己，不要拿別人的地圖，尋找自己的路，用我們的青春譜寫出屬于自己的不朽詩篇；無論明天我們將在哪里，只要目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影，堅實邁步，走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

明天作文篇2

　　這里是馬街鎮(zhèn)阿主村。村莊被大山四周環(huán)繞，與世隔絕。以前村內(nèi)的人難以走出去，村外的人也很少進(jìn)來。要想富，先修路。村民都盼著修一條路，能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著這條路，去開拓新天地，然后回來鼓勵又一代人。

　　當(dāng)晨曦中的第一縷陽光灑進(jìn)村莊，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，村莊揉了揉惺松的睡眼，打個哈欠，開始了新的一天，清晨，汽笛聲震落了葉上的露珠，幾輛車開進(jìn)了村莊，給村里人帶來路和遠(yuǎn)方

　　從那天開始，機器開動的聲音打破了村莊往日的寧靜。幾個月后，路修好了。在落日的余暉中，我站在山坡眺望，看見一條巨龍翻山越嶺，直達(dá)鎮(zhèn)上。在這片曾無人問津的鄉(xiāng)土中，我看到了希望，仿佛有更高更遠(yuǎn)的天地等著我們?nèi)ラ_拓。

　　村里陸續(xù)來了很多商人，賣菜的、賣水果、賣米的還有數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個繁華街市，村民購物也不必等到星期天到鎮(zhèn)上趕集。之后，村里又來了許多大貨車，收購村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農(nóng)產(chǎn)品。化肥、飼料、農(nóng)藥也直接送進(jìn)村子來，村里一下子熱鬧起來了。

　　鎮(zhèn)里設(shè)起了太陽能、路燈，路旁新栽下的行道樹樹葉在陽光下閃爍著綠光，那是希望！村鎮(zhèn)里蓋起了許多平房，出現(xiàn)了很多歐式建筑，街上多了幾家大超市。不知何時，又聳立了一幢幾十米的大酒店。

　　環(huán)衛(wèi)車帶走了村鎮(zhèn)里積累了幾十年的垃圾，環(huán)境得到了很大改善，人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了，空氣也愈加清新，生活也變得更加美好。

　　無論是村里，還是鎮(zhèn)里，人們的生活都發(fā)生了日新月異的變化。村鎮(zhèn)里的人與外界交流的機會也越來越多。人們的生活水平在不斷提高，我看到了村民嘴角上揚的孤度，因為他們流的`汗水更少了。腰包越來越鼓了。

　　政府為村里撥來了款，給村里筑高了河堤，建了一座橋。改善了村民以前踏著石頭過河的窘?jīng)r。那橋高高地架在河堤兩岸，像是人民政府為村民撐起的堅實的脊梁；陽光照耀著大理石筑成的橋，那是人民政府給村民帶來的希望。

　　道路村村通工程讓我們村五年的時間，發(fā)生了翻天覆地的變化。你聽，河水流得多么歡快，那預(yù)示著村莊發(fā)展的步伐。我相信我們的村鎮(zhèn)將在黨的帶領(lǐng)下，致富奔小康，黨的聲音告訴我們明天會更好！

明天作文篇3

　　從小到大，我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉；曾被林黛玉葬花的情景所流淚；曾被路邊小野花的頑強所感動；漸漸地，這種美麗的植物讓我心醉魂迷。

　　還記得小學(xué)曾學(xué)過老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對花的熱愛之情，文筆中淋漓盡致地體現(xiàn)出養(yǎng)花過程中的樂趣無窮。

　　曾有一個念頭徘徊在我的腦中，如煙似霧，揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴，一進(jìn)家門就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的'事呀！但是學(xué)習(xí)的壓力無情的驅(qū)散了美好的夢想，繁重的學(xué)業(yè)殘酷地扯碎了我的養(yǎng)花夢。

　　于是，我開始對身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無聞的野花，我都會駐足停留觀察一番。初一上學(xué)期生物學(xué)中“綠色開花植物”一章為我展現(xiàn)了一幅生動的花之生活圖。

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我和花兒結(jié)成了莫逆之交。久而久之，對花的喜愛產(chǎn)生了我與明天的自己的一個約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩；要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個角落；要使外人一進(jìn)入這里就眼前一亮，恍如處在世外桃源。

　　我與明天的自己有個約定，我們相約一起享受勞動成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花，感受丘處機的那句“白錦無紋香浪漫，玉樹瓊葩堆雪”。；在夏天欣賞亭亭玉立的荷花，感受周敦頤的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。；在秋天欣賞風(fēng)姿綽約的菊花，感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫，融融治治黃”；在冬天欣賞傲雪風(fēng)霜的梅花，感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　我與明天的自己有個約定，我們相約一起在悉心照顧花的時候體會修身養(yǎng)性，陶冶身心的美妙，一起在觀賞花的時候，體會將煩惱拋到九霄云外的暢快，一起在花中漫步的時候體會悠然自得的滋味。

　　我與明天的自己有個約定，我們相約一起驗證老舍筆下的那句“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣”。

明天作文篇4

　　記得曾經(jīng)看過一部小品，記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人，最終都一無所成，普普通通的混完一生，而把握現(xiàn)在的人，活在現(xiàn)實里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們：昨天已不復(fù)存在，明天是一個未知數(shù)，而今天才是我們真正所要把握的。

　　時間總是在你不經(jīng)意的時候，從你身邊悄悄溜走，而等你發(fā)現(xiàn)的時候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中，經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經(jīng)，好像昨天留著余溫，散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂的時光，淚水就一點一滴開始蔓延，為什么時間過得這么快，為什么不停留下來呢？慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過后，我們分離的.那一刻，所有人的心中都充滿了傷感，不知何時才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑，那過去了的，將會成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會見面的。幾個同學(xué)已控制不住而淚流滿面了。是的，時間是不會停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過完了今天，就不要去留戀它，因為過去了的，已成為歷史，無論昨天是充實的，還是空虛的，是快樂的，還是淚水模糊的，那都已不復(fù)存在了，過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來，時間是所有事情的洗潔劑，會把污點全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們?nèi)セ厥住?/p>

　　面對現(xiàn)實的人，總會走好人生的每一步。因為人生是由一小步，一小步構(gòu)成的，只有你認(rèn)真地走好每一小步，才能順利到達(dá)的盡頭。我們在現(xiàn)實生活中，總是抱怨過去，然而那所有的過去難道不是經(jīng)過時間的前進(jìn)嗎？后悔是給我們一個有利的教訓(xùn)，知道后悔了，才可以在現(xiàn)實中做到不后悔，才會懂得把握現(xiàn)在，珍惜所擁有的，今天是一個真實的數(shù)據(jù)，它不會等待我們，只懂得變?yōu)樽蛱欤覀円龅模褪钱?dāng)它經(jīng)過你的時候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個充實的昨天。

　　曾有朋友問我，你對未來有什么打算。面對這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來，我從不去想未來，因為對未來抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實地過好現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要去想象未來。不要以來未來總是美好的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個目標(biāo)，直到愿望成真。這樣，你將會擁有一個美好的未來。

　　歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對每一個今天好好把握，去學(xué)習(xí)有用的東西，來充實自己的人生。

明天作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。

　　在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。

　　我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的.勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時，我才真正體會到--團結(jié)就是力量。

　　我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課，我實在受不了了。

　　我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。

　　在這個小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！

明天作文篇6

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識，教會我們做人的道理，哺育我們成長……可現(xiàn)在，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。

　　還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽，充滿了對學(xué)校的渴望，帶著對老師的崇拜和敬仰走進(jìn)校園：寬廣的操場，窗明幾凈的教室，天真可愛的同學(xué)，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！

　　可是時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“謝謝”，就要畢業(yè)了！

　　程老師，此時此刻我想對您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種知識……老師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動力、有了信心、有了目標(biāo)。無論何時，我們都不會忘記您那甜美的笑容，貼心的話語，親切的問候以及無微不至的呵護。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，但是我們永遠(yuǎn)也不會忘記您燈光下備課的`背影。”

　　再見了，趙老師，雖然您只教了我們?nèi)辏覍δ挠∠筇貏e深刻，我知道，您嚴(yán)厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國的棟梁，不過，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體啊！”

　　再見了，姜老師，您上課幽默風(fēng)趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎?”

　　再見了，關(guān)心、幫助、陪我們一路成長的各位老師，謝謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。

　　再見了，親愛的同學(xué)們，今天，我們在母校畢業(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報告！

明天作文篇7

　　當(dāng)太陽剛剛升起，小鎮(zhèn)上的公雞喚醒了沉睡的人們，新的一天開始了。

　　校園里的早晨是令人陶醉的早晨。朝陽照亮了校園的每個角落。有陣風(fēng)吹過，翠綠的柳條搖動著它纖細(xì)的腰，在微風(fēng)中起舞。花壇里的花蕾笑了，讓露珠哥哥在他臉上玩耍。“哈哈，哈哈哈...”學(xué)生們臉上露出快樂的笑容。

　　草說:校園是我們成長的家園。”樟樹說:校園是我們知識的源泉。”小鳥說:校園是打開我們心靈的'大門。”......我們在校園里學(xué)習(xí)，讓知識打開我們的眼睛，打開心靈的窗戶。知識就像營養(yǎng)，我們就像含苞待放的花朵。當(dāng)我們急切地吸收營養(yǎng)時，嫩芽以旺盛的生命力伸展出它們新鮮美麗的四肢，盡一切可能。我們吸收的營養(yǎng)越多，花就會開得越多。即使是香味也能飄上十英里。

　　公元3013年，校園發(fā)生了變化。

　　校園就像一個巨大的機器人。變得更大；校園里有更多的人。校園更加美麗。一切都變了，一切都變得更好了。

　　校園更大。大約2到5公頃的校園已經(jīng)變成了9公頃的校園，而且人數(shù)也增加了。人口接近3萬。中午的讀書聲似乎來自收音機，震耳欲聾。難怪人們常說:這個小祭壇真的充滿了隱藏的天才和有才華的人。”

　　校園更好更漂亮。花壇里的草更綠了。花的花瓣更加濕潤和透明。柳條變得更柔軟了。清晨的露珠給一切帶來活力。讓校園景色更加迷人。

　　“喔，喔，喔！”“吱吱，吱吱...”“汪汪汪。”“喵喵。......世界上的動物同時奏出了一首悠揚、委婉而連續(xù)的晨歌。它給校園里的早晨增添了特殊的趣味，使人們覺得校園里的早晨是一個充滿趣味的早晨。

　　學(xué)校有更好的今天和更好的明天。雖然這是一所由石喻創(chuàng)辦的普通學(xué)校，但它已有100年的歷史，而且有一個世紀(jì)之久。舊學(xué)校。我希望把譚笑發(fā)展成一所世界聞名的大學(xué)校。我想讓全世界都知道這是世界上獨一無二的學(xué)校。

明天作文篇8

　　抬頭仰望天空，白云飄飄，襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中，時不時的有幾只鳥兒掠過。

　　25日入學(xué)考試，呵，屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽，將要貼上中學(xué)生這個陌生的符號。

　　初中，有人說，它是一個兇神惡煞的魔鬼，將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你；有人說，它是一段美麗的旅程，讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的友誼與親切的老師；也有人說，它是一種令你喘息不及的空氣，壓迫著你……我迷惘著，不知究竟是誰對誰錯，不知誰的見解才是我之后的真實感受。這些，正等待著我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明，撐起屬于我的.一片天……

　　中學(xué)，會是怎樣呢？看著空中那些飄離不定的白云，心中惆悵著。大家都說，該上初中啦，和小學(xué)不一樣了，千篇一律的語言。是的，我深知，中學(xué)與小學(xué)不一樣，會一下子加上六七門的課程，不會像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。

　　對于初中，我想，是向自己的夢想更近了一步；初中，是一個新的旅程，對此，我想，自己的人生不能是一張白紙，這需要自己去主宰，為此，我制定如下計劃：

　　1、自行嚴(yán)格要求自己，要按時起床，洗漱梳頭、吃早飯。按時到校，進(jìn)行早讀。

　　2、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不會的題一定要請教老師。

　　3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上，以后抽出時間讀一讀。

　　4、在課堂上要認(rèn)真聽講，都說，課上一分鐘，課下十分鐘。

　　5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合，下課后，要到戶外活動，使頭腦清晰。

　　6、同時，閱讀量也要增加，閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。

　　初中，我來了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法，卸去曾經(jīng)思想的包袱，帶著美麗的心情，懷揣對未來的憧憬即將走進(jìn)你的世界。

　　抬頭望望天，太陽露出了笑臉，云兒飄逸著，天藍(lán)藍(lán)的，是夢想的顏色。我想，我的天空，亦是如此，美麗而又懷揣著希望。

　　明天，我想，會是晴空萬里。

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