磨煉的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的磨煉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

磨煉的作文1

　　《孟子》中曾有這樣一句話： “故天降大任于是人也，必先苦其必志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可以看出古人很早就對磨練有了很深的認(rèn)識。茶葉需要經(jīng)沸水的浸泡，才會綻放芳香；生鐵需經(jīng)反反復(fù)復(fù)的捶打，才會百煉成鋼；創(chuàng)造需要反復(fù)失敗重來，才會夢想成真。

　　磨練如一首歌，如一首耐人尋味，亙古不變的`歌。古時候有位神醫(yī)被后人所敬仰，他一生著作了很多本書，他冒著生命危險嘗過上百上千甚至上萬種草藥。最后他用全身心的精力投放在編制《本草綱目》的事業(yè)上，他就是李時珍。李時珍肩背藥筐，從家鄉(xiāng)出發(fā)，不遠萬里遍訪了許多城市，走遍許多山村。經(jīng)歷無數(shù)的艱難險阻，收集了第一手資料，最后經(jīng)過他幾年的整理，終于寫出來《本草綱目》這本書，他敢于嘗試百草的精神讓后人永遠記住了他。

　　磨練如一首歌，如一首千古絕唱，婉約清麗的歌，被尊稱為“詩圣”的杜甫，在經(jīng)過無數(shù)次的打磨，飽受人間的苦難，才有了成功，有人說； “下筆如有神的才華，但仕途不暢；他有愛國愛名的情操，但壯志未酬；他有幸福美好的家庭然中年喪子，家破人亡。”在這些磨難面前，他并沒有被打倒。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。

磨煉的作文2

　　接受磨煉，你便選擇了成功；逃避他，背棄它你便選擇了失敗。

　　——題記

　　懷著對校友的崇敬，我滿懷激情的拜讀了《磨煉》一書。我的心跟隨著作者的坎坷命運時起時落……

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”把這句話用在作者身上，很是合適。古稀之年的他，走過了崎嶇坎坷的人生路程，飽嘗了世間的辛酸苦辣，終成大器。是什么力量，讓他擁有今天“泰國華商、著名建筑商、泰國新華工程建筑有限公司董事長、泰國風(fēng)順會館名譽主席，泰國集美校友副會長，海內(nèi)外巫氏宗親聯(lián)誼總會長名譽會長”的偉大成就，我想是他那份敢于面對困難，勇于接受磨煉的炙熱的心。假設(shè)當(dāng)時他因為畏懼這一切的困難，會有現(xiàn)在這個成就嗎？我想，答案是否定的。

　　“磨煉中的每一步都是艱難的、沉重的，都會深深地烙下不均勻的腳印。時至今日，回眸那一個個映著血淚和心酸的腳印，回顧那一個個沉淀這悲喜交集的長夜，不禁令我對上天賜我的磨煉，激發(fā)出千絲萬縷的嘆息和喝彩。我感謝生活給我的磨煉，感謝命運給我的精彩和傳奇”這句話是他給我印象最深刻的一句話。相比較他不僅敢于接受困難，成功時還不忘與感謝困難的精神，我不禁自愧不如。

　　生長在九十年代的我，不僅沒有經(jīng)歷那場硝煙彌漫的二戰(zhàn)；沒有徒步行走幾千里，整天擔(dān)心溫飽問題的煩惱；更沒有有家歸不得，還要被迫改名的痛苦。相反的，我從小就生活在改革開放，沒有硝煙戰(zhàn)亂的祖國，在祖國的呵護下，父母的疼愛下快樂地成長。可能這也是我無法接受磨煉的原因之一吧。

　　因為害怕失敗，害怕失望，于是努力的逃避磨煉。可是，逃避往往不能解決問題，反而會受到更大的傷害。

　　對于學(xué)生，而且還是好勝心非常強的我，最致命的`、最能操控我的喜怒哀樂的無疑就是成績了。還清楚的記得初中的第一次考試。

　　小學(xué)基礎(chǔ)還算不錯的我，一直天真的以為，只要小學(xué)的基礎(chǔ)打好了，初中就可以得心應(yīng)手。知道一張張不堪入目的成績發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)我對自己太有自信了，自信到這種幼稚的地步。面對著一個個紅叉，我愣住了，我努力說服自己，這只是一個夢，我不可能考這種成績的。我的成績應(yīng)該是名列前茅，讓父母驕傲，老師欣慰的。一遍遍的欺騙這自己，直到我連自己都欺騙不了，說服不了的時候，眼淚已經(jīng)如決堤般落下。我開始沮喪，開始放棄，開始懲罰自己，不吃飯也不說話，就這樣度過了兩天。兩天里，友善的舍友們一直在我身邊，不停的安慰我、鼓勵我。我第一次感受到那份出自朋友間的最真誠的關(guān)心，這也是我那受傷的心靈的到一絲慰藉。我也知道這種做法很幼稚，但我卻不知道要怎么做。就在這是——我最墮落的時候，我想起了我的一個班主任——一個對我影響很深的尊師，曾經(jīng)在我的評語中寫一段意味深長的話。“雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢？同樣道理，如果我們沒有經(jīng)過磨練又怎能成為一名有用之才呢？人的一生充滿著大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇于面對困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔(dān)驚受怕。”我頓時恍然大悟，困難，不就只是一種磨煉嗎？誰的一生可以避免困難呢？我難道就要這樣倒下嗎？好勝的心給了我一個肯定的答案“不可以。”“困難并不可怕，只要你勇敢地去面對，困難將會變?yōu)橐还P巨大的財富。”現(xiàn)在讀了《磨煉》，我更加肯定了這句話。

　　“疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。不經(jīng)寒霜苦，安能香襲人？鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。人而不苦練，焉能藝精深？”刮很急的風(fēng)才能知道草的堅韌，燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮，哪來香氣撲鼻？鋒利是磨礪而出的，玉是雕琢而成的。人不勤學(xué)苦練，哪來的精深的技藝？磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后，站了起來，勝利的曙光就在眼前！也許這便是對磨煉的最好詮釋。

　　《磨煉》一書，不僅教會了我要勇敢面對磨煉，而且還教會了我奉獻與回報。

　　奉獻、回報，看似簡單的字眼，可是我們都做到了嗎？在人生的旅途中，我們會遇到很多人，或許很多人都是值得我們?nèi)リP(guān)注、愛護的，這正是我們應(yīng)該回報的時候了，哪怕回報的只是一個微笑。回報父母，回報老師，回報社會……這些都是我們應(yīng)該做的。試問一下，有多少人可以問心無愧的回答：“我做到了。”而作者，他用實際行動告訴我們，他做到了。盡管在他落魄的時候，能夠發(fā)自內(nèi)心幫助他的人屈指可數(shù)，可在他功成名就的時候，他也不怨恨那些曾經(jīng)對他冷眼相待的人。這需要一種多么寬廣的胸襟啊！現(xiàn)在的許多人，只想著所取，卻不懂得回報與奉獻。父母含辛茹苦地拉拔我們長大，可現(xiàn)在有多少老人無家可歸，無依無靠。警醒吧，人們，不要在父母遠離我們的時候，才開始慨嘆“子欲養(yǎng)而親不待，”多可悲啊。

　　“讀一本好書，就像是和一個高貴的人說話”讀了這本書，我完全相信、理解了這句話。

　　人生如一條小溪，會遇到不同的困難和艱辛，如果沒有了困境，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無意義和價值了。人總是希望平坦的，誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來，作為被動的承受者，又不想就此妥協(xié)，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，因為在經(jīng)過磨煉的洗禮后，人生將因此而走向美麗！

　　磨煉著，美麗著！

磨煉的作文3

　　磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。《孟子》中：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其行為，所以動心忍挫，曾益其所不能。”可見，古人對磨煉就有很深的認(rèn)識。需擔(dān)大任者，必先磨煉，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵，在熊熊烈火中錘打，冶煉。百成好鋼，忽須在意苦難。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”磨煉如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌！

　　磨煉像一首歌，一首婉約清麗，耐人尋味的歌。“詩圣”杜甫，被尊稱為“圣”，為何？他飽受苦難，飽經(jīng)磨煉，飽嘗人間疾苦。他有“下筆如有神”的才學(xué)，但仕途不暢；他有愛國愛民的情操，但壯志末酬；他有幸福美好的有庭，但中年喪子，家破人亡。面對種種磨難，他兼濟天下，吟出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的仁心壯志。笑看磨煉，他用自身的人生經(jīng)歷，把磨煉譜寫成一曲感人肺腑，耐人尋味的歌。因此，他被后人景仰，流芳百世。

　　磨煉像一首歌，一首百折不撓，積極向上的歌。“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來。”中華人民飽受苦難，嘗盡欺凌，但勤勞勇敢的華夏兒女，是不會就這樣被壓挎的。我們把磨煉當(dāng)作一首歌，一首奮進之歌。“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的.炮火，前進，前進，前進進。”終于，我們歷經(jīng)磨難，鳳販涅磐。

　　茶葉需要經(jīng)多次沸水浸泡，才會綻放芳香。生鐵需要反復(fù)地錘打，才會百煉成鋼；幼鷹需要多次跌倒，才能展翅飛翔；創(chuàng)造需要反復(fù)失敗重，才會夢想成真……

　　如果說人生如茶，需要磨煉，那磨煉就像一首歌，一首陪伴我們一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙古不變，百折不撓的歌，一首需要我們認(rèn)真對待的歌。

　　磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴我們度過每一個春秋。

磨煉的作文4

　　人的生活中總有許多的不如意，就如古代的四大悲事一樣；久旱逢甘露——一滴；他鄉(xiāng)遇故知——債主；洞房花燭夜——隔壁；金榜題名時——鄰居!當(dāng)然，對于上面的那些亦喜亦悲的情況，我們的看法總是會與眾不同。樂觀的人總會豁達的往好的一方面去想，去認(rèn)為；可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的`一面，這就是他們的悲哀，也是一種在我們看來似乎無奈的表現(xiàn)。

　　成長中的我們，一直是無比煩惱仰或無比快樂的。這兩種表現(xiàn)都是極端的，但這都是一種選擇自我發(fā)泄的方式。青春，一個無比美好的字眼，在這個特殊的時代，我們自己釀造了青春這個特殊的概念，我們不必束縛自己，但也不能放縱自己像一個斷了線的風(fēng)箏似的，毫無方向，毫無目的的亂飛!

　　我愛，我想，但不忌妒!

　　我哭，我笑，但不抱怨!

　　我羞，我愧，但不自棄!

　　我怒，我恨，但不悲嘆!

　　這些在我看來，挫折在這首詩中無處不在，他對于樂觀的人來說，挫折之后的勇敢，坦然等更是他(她)們所認(rèn)可，所向往，所等待的!

　　痛苦本身并不會放大或縮小。它的來源不在外部的事物中，它來源于我們的自身。我們無法控制自身內(nèi)心的一種體驗。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦：感謝它在痛苦之中給我們的體驗，感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。

　　一位偉人曾經(jīng)這樣描述過青春：它是一根兒長在河中的蘆葦，但是卻被挫折壓迫成了一根沒有思想的，只有旺盛精力的蘆葦!

　　青春時代就是人生中的一部戲劇，沒有挫折就沒有堅持；沒有痛苦就沒有幸福；沒有丑陋就沒有好......就沒有我們自己所主演的青春這個時代!

　　所以只有經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹才能出現(xiàn)!

　　像鄭智化的《水手》一樣：他說風(fēng)雨中，這點兒痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢..........

磨煉的作文5

　　雛鷹的翅膀在經(jīng)過無數(shù)次墜落的磨礪后，終于能振翅高飛，鷹擊長空。梅花的花朵在經(jīng)過冰天雪地的磨礪后，終于能綻放開來，堅強高雅。人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為磨礪，才使得劍越磨越利，直至那鋒芒無人可擋。因為艱苦，才使得梅花，能在萬物凋零時，一花獨放。人生若想取得成功，我們要像寶劍一樣歷經(jīng)磨練，要像梅一樣，堅強高雅。

　　愛迪生經(jīng)歷了上千次失敗的磨礪，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料，發(fā)明了電燈泡，直到現(xiàn)在我們都還受益于他這個偉大的發(fā)明。愛迪生在經(jīng)歷了重重磨礪后，他獲得了成功，不僅是電燈，在當(dāng)時的各個科學(xué)領(lǐng)域，他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦，磨礪讓人的腦子越磨越靈活。

　　每一把驚世駭俗的寶劍，它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已，只不過，它在歷經(jīng)了“水深火熱”的磨礪后，才鋒芒畢露，然而那些沒有經(jīng)歷磨礪的鐵塊，仍舊是塊普通的鐵，任憑歲月侵蝕了它的身軀，最終變成一塊廢鐵，被人們遺棄。在生活中，一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰(zhàn)自己，展示自己的'人，歷經(jīng)磨練，才華橫溢，受人贊嘆，擁有了一個光彩的人生；而那些平庸的人，滿足于那一成不變的現(xiàn)狀，終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。

　　霍金，當(dāng)他還在讀研究生時，他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。之后，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說話，只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經(jīng)歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了，但他在這無比艱苦的條件下，頑強學(xué)習(xí)，堅持科學(xué)探索，終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個平常人，傷病讓他不平常，而他不滿于這樣的現(xiàn)狀，他選擇經(jīng)歷磨礪，而不讓自己的人生因這挫折而就此結(jié)束。磨礪讓人擁有堅強的意志，磨礪讓人的精神越磨越堅韌。

　　每一只色彩斑斕的蝴蝶，都經(jīng)歷了破繭成蝶之痛，若它沒有經(jīng)歷破繭的磨礪，它怎么會有那雙美麗的翅膀，繭的磨礪，喚起它柔弱的翅膀，使它能在花叢中飛舞。我曾看過一則故事，作者想了解蝴蝶，想幫它從堅硬的繭中解脫出來，然而蝴蝶出來后，卻怎么也不能展開翅膀，最終走向了死亡。

　　我們的人生需要經(jīng)歷磨礪，我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣，才能使我們在人生的道路上披荊斬棘，磨礪出光彩的人生！

磨煉的作文6

　　痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能將痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

　　——題記

　　戰(zhàn)火連綿，壓迫剝奪，令人痛恨的貴族社會，充滿了這三位巨人的生活里。這三位巨人，就是德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫。泰爾托斯。《名人傳》又名《巨人三傳》，作者是羅曼。羅蘭，它講述了三位歷史偉人坎坷起伏的一生，并用自己的熱血為自己的祖國貢獻力量而遭到貴族社會壓迫排斥。他們?nèi)齻�雖然生活在不同的時間，在干不同的事，但他們又做著同樣的事，那就是用一生的時間和滿腔熱血與命運抗?fàn)帲�譜寫自己生命的贊歌！

　　地獄里的音樂天使——貝多芬

　　他的一生充滿了挫折，他的一生也充滿了苦難，他的一生更充滿了對貴族社會壓迫的憎恨，他，就是那個雖然耳聾卻堅持創(chuàng)作的偉大音樂家——貝多芬。他從小家境貧寒，又碰上一個愛酗酒的父親，仁慈的母親又英年早逝，所有的苦難都降臨在了貝多芬身上。但他堅持不懈地努力學(xué)習(xí)音樂，十三歲就當(dāng)上了樂團的風(fēng)琴手，十七歲初露鋒芒，剛在樂團嶄露頭角，不幸二十五歲雙耳失聰了，但他沒有放棄，則是用牙咬住一根木棍，放在鋼琴上，以便用牙來感受音樂，他所有偉大的交響曲全是在這個時期完成的。

　　我喜歡他的堅貞不屈，不向命運低頭。正如他說的：“我要挽住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”雖然命運與他處處作對，但沒有如此艱苦的命運，也就沒有這個永垂不朽、流芳百世的音樂家——貝多芬。

　　生命的永恒雕塑——米開朗基羅

　　對于貴族社會殘忍的壓迫剝奪和有眼不識泰山的'皇帝對其作品一次一次的否認(rèn)與嘲笑，米開朗基羅沒有低頭或一蹶不振，則是按照自我的風(fēng)格，繼續(xù)創(chuàng)作著生命的永恒雕塑——《隆達迪尼圣母抱耶穌悲慟像》。這尊雕像是用米開朗基羅最后的幾天嘔心瀝血才制成的。米開朗基羅一生都被貴族社會所干擾，曾一度想放棄創(chuàng)作。但是，貴族有眼不識泰山的嘲諷沒有讓米開朗基羅放棄，則是更努力的創(chuàng)作，心里只懷一個念想，那就是：我要用生命來創(chuàng)作雕塑，我要讓那些有眼不識泰山的人佩服我！就這樣，米開朗基羅更加努力的創(chuàng)作雕塑，乃至流下了不朽的作品：雕塑作品《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等，繪畫作品《末日審判》、《創(chuàng)造亞當(dāng)》等。

　　他并沒有給我?guī)�來太多好感，我厭惡他那半途而廢、碌碌無為、無果而終，但我不得不承認(rèn)，他是一位偉大的雕塑家，他就是米開朗基羅。也許上天嫉妒他的才華，死神降臨了。但他仍舊我行我素，堅持創(chuàng)作。他曾經(jīng)說過一句話，那就是：“我把我的靈魂獻給上帝，我把我的肉體送還塵土。”

　　眼睛的靈魂——列夫。泰爾托斯

　　他是命運的寵兒，出生于書香門第，擁有無數(shù)財富，卻天生長來一張農(nóng)夫臉。但這沒有阻止他，他刻苦創(chuàng)作，雖然因為各種不公平原因，他都與諾貝爾獎失之交臂。但他像米開朗基羅一樣我行我素，一樣都脫離貴族生活，隱姓埋名。但他就是一代文學(xué)巨匠——泰爾托斯。即使在最放蕩的時期，他依然保持著批判的目光和坦誠的品格。他嘔心瀝血，終于，在他文學(xué)的巔峰時期，他創(chuàng)作出了流芳百世的佳作《復(fù)活》。這一震驚世界的文學(xué)作品，被公認(rèn)為是競爭諾貝爾文學(xué)獎的最佳得主，但他卻選擇默默無聞，沒有參加評選，到鄉(xiāng)下當(dāng)了農(nóng)夫，下定決心要擺脫貴族社會，用最淳樸的語言描寫人世間的不公平與弱肉強食，這也是他最偉大的之處。

　　堅持！奮斗！直到生命的最后一刻！這就是他臨死前的想法，這也是我最想做到和最敬佩他的地方。我喜歡列夫。泰爾托斯。

　　我們總是想一夜成名，擁有一切不切實際的幻想，可有誰能夠為之去奮斗？畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

　　每當(dāng)苦難來臨時，正是磨練我們意志的時候，不要害怕，則要勇敢與它斗爭，并為其目標(biāo)奮斗。現(xiàn)在開始，努力開始奮斗吧，總有一天，勝利會屬于你的。

磨煉的作文7

　　上周一，我們采荷一小五年級的同學(xué)們第一次帶著學(xué)校的期望、父母的囑托離開校園、離開父母的懷抱，來到紅博苑國防教育基地，投身到全新的學(xué)軍活動中。因為對軍營生活的神往，對軍人發(fā)自內(nèi)心的崇拜，我更是掩飾不住興奮與喜悅。

　　穿上軍裝并進行簡短的開營儀式后，我們就進入了今天的第一項訓(xùn)練——練軍姿。我們連隊的教官高大威嚴(yán)，敬佩之情不禁讓人油然而生。首先，教官為我們傳授了要領(lǐng)：第一，腳尖分開呈60度，后跟并攏；第二，兩腿伸直，絲毫不得彎曲；第三，五指伸直并攏，緊貼褲腿；第四，昂首挺胸、平視前方，絲毫不許動。其次，我們進入正式訓(xùn)練，站立十五分鐘。“不就是站立嘛，有什么難的”，我心里暗暗嘀咕著。

　　一分鐘、三分鐘……剛開始我們個個神氣十足的，到了五分鐘的時候，我的手腿開始酸痛，但因為怕被罰，仍然是一動不敢動。又過了五分鐘，我感覺腿開始發(fā)麻，有點不聽使喚的感覺。教官在旁邊來回巡視著，忽然，我們班的來宇誠微動了一下，被教官那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。教官踢了他一腳，厲聲說道：“五連因為有一個士兵動了，全體站立時間延長五分鐘”。聽到這句話，我心里燃起的休息希望頓時破滅了。中間又有別班的同學(xué)暈倒了。我害怕自己做得不標(biāo)準(zhǔn)影響全體受罰，只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的時候，可恨的來宇誠又忍不住動了一下，害得我們?nèi)�班又被罰延時五分鐘。我的.手和腿好像已經(jīng)失去了知覺，但我還是咬緊牙關(guān)，勉強堅持到最后。教練一聲令下：“全體休息10秒鐘”，瞬間，一大半的同學(xué)癱坐了地上。媽呀，連個站立都這么累，明后天我怎么堅持呀！

　　第二天，又碰巧遭遇強冷空氣。迎著凜冽的寒風(fēng)，我們堅持完成了晨跑、野炊、內(nèi)務(wù)整理、戰(zhàn)地互救、營地闖關(guān)等多項軍事活動。短短的三天，小戰(zhàn)士們飽嘗軍營生活的“酸甜苦辣”，但沒有一個退縮、放棄和掉隊，收獲了滿滿的團隊精神，磨煉了體魄和心志，我們更頑強了。

　　活動結(jié)束了，我們收拾好行李，準(zhǔn)備回家。就在大巴車上，我偶然看到了教官用餐巾紙在眼角擦拭著什么，我的眼睛也濕潤了……

磨煉的作文8

　　個人想要成功，不可能日就可，也不可能兩日就可，只有長年累月的付出和努力，才能夠成功。

　　我練習(xí)平衡車時，剛開始可以比較自由的活動了，但是時間長，我就跌跌撞撞，切又從頭開始了。我好不容易能夠正常操控了，可是依然沒有多次玩平衡車的弟弟玩的溜。我不會上下坡，我弟弟就會。

　　我立志要學(xué)會上下坡。雖然這并不是件可怕的事，但你從沒嘗試過，你是絕對不會知道它有多簡單或者多難的，這就是《小馬過河》的道理所在。剛開始，看見下坡我望而卻步，覺得只在臺階上面玩就可以了。但是后來我才發(fā)現(xiàn)，沒有上下坡，切都會單調(diào)異常，于是我決定挑戰(zhàn)自己。

　　我雖然已經(jīng)愿意挑戰(zhàn)了，但是我的膽子依然很小，不敢邁出那第步。我請爸爸扶我，我爸爸的回答卻是：“不行，自己下來，多大點事兒，我要是扶你，你永遠也學(xué)不會。”我又讓弟弟扶我，我弟弟也不愿意扶我，理由與爸爸相同。這可怎么辦？我的心很糾結(jié)，到底是邁開這步呢，還 是選擇做個不敢挑戰(zhàn)自己的弱者？最后，我選擇了前者。我小心翼翼地將平衡車駛到了斜坡的地方，然后點點挪到斜坡上。呀，沒有我想象中“呼——”的下滑下去，而是停在那里，點點地往下滑。于是我使出力氣，向下滑了會兒，就落地了。我欣喜萬分，不得不承認(rèn)，我是有能力做到這些的`，如果請人幫忙我絕不會這么高興，并且以前的擔(dān)憂完全是虛驚。我立刻想要鞏固下。可我面對的又是個難題：我要如何上坡呢？

　　坡的斜度稍微有點大，我需要助跑。我不再向爸爸和弟弟求助了，我大概估計了下助跑的距離，然后——第次嘗試開始！不過最后以失敗告終。在臨近斜坡的地方，我放慢了速度，最終我還 是沒有戰(zhàn)勝這恐懼。再來次！這次，我像留下了心理陰影般，不停地向后倒，擔(dān)心這擔(dān)心那，就是怕摔跤。最后，我下了狠心：試試吧，就算摔跤又有什么關(guān)系呢？于是，我退到合適的距離，用不緊不慢的速度駛到了斜坡邊，沒有絲毫的猶豫向上沖。上是上去了，但是平衡車在斜坡中間停住了，在我驚恐萬分的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)平衡車沒有倒退，而是停在原地。我趕緊使力，平衡車終于上去了。

　　我欣喜若狂！后來，我又連續(xù)嘗試了好多次，最后，我終于掌握了上下坡！這里，我要感謝我的爸爸和弟弟，或許真像他們說的，如果他們扶了我，或許我練習(xí)的還 沒有這么快呢！

　　勇敢邁出第步，是勇氣；愿意挑戰(zhàn)自己，是挑戰(zhàn)；不斷努力不中斷，是堅持；不尋求幫助自己解決，是磨煉……這些加在起，就是成功！

磨煉的作文9

　　研究表明，即使人們知道某些不文明的行為或多或少因為外界的原因，更多是因為是從眾心理影響，常會認(rèn)為“別人也這么做，我為什么不能！”接著便為自己找各種理由辨解，最終社會中不文明現(xiàn)象并為減少。

　　品行的修養(yǎng)絕不曾記得和同學(xué)一起走在回家的路上，盡情暢聊之時拿出這禮拜僅剩的蘋果吃了起來。得到只剩下一個核時，本想習(xí)慣地扔出，卻閃過一個念想“學(xué)生要有素質(zhì)，垃圾桶在哪？

　　我不得不承認(rèn)，自己在街上也常會習(xí)慣地扔出手中垃圾，僅使我猶豫過，但為了一時方便，內(nèi)心的`高尚理念也隨之消散

　　時常會聽見師長教導(dǎo)我們愛護環(huán)境做一個文明學(xué)生，也會為他人不文明行為感到羞恥，甚至憎恨—可是現(xiàn)實發(fā)生在我們身上，又有誰真正做到自我控制約束。

　　心里學(xué)研是件容易的事，自我的約束力在外界的因素下會降低 ， 無論是因為從眾心理還是我們惰性最終導(dǎo)向我們行為的是內(nèi)心的毅力和磨練。一個人內(nèi)心的強大和高尚的修養(yǎng)決定著他思想品格是否高尚。

　　“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，這句出自（（論語））的千古名句教導(dǎo)著人們品行修養(yǎng)的正確指向。而要真正做到，那一定是內(nèi)心經(jīng)過反復(fù)磨煉、意志經(jīng)受長期捶打的賢人—不曾去想兩千多年前的孔子，這位家喻戶曉的圣人在道德節(jié)操上擁有貫穿古今、亙古不變的遠大思想。這表明為人基本的品德決定于自我控制調(diào)節(jié)。

磨煉的作文10

　　人們常說現(xiàn)在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環(huán)境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環(huán)境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長的花兒，經(jīng)受過風(fēng)吹雨打等種種磨難，雖然環(huán)境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放著，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經(jīng)受一點風(fēng)雨，便支持不住，就像一個弱不禁風(fēng)的'孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢？

　　我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關(guān)愛的孩子，到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？

　　只有在風(fēng)雨中拼搏，才會開放得最燦爛。

　　蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。

　　曾經(jīng)有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹啊！”“為什么呢？”“因為……只有在風(fēng)雨中拼搏之后才能迎來陽光！”

　　是的，拼搏之后才能迎來陽光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風(fēng)，自然只能存活在溫室中；而在風(fēng)雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著，也就愈發(fā)頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應(yīng)外面的環(huán)境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！

　　陽光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣，問題的關(guān)鍵在于：你是否努力拼搏了？我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦]有惡劣的環(huán)境，而是沒有付出，沒有拼搏。

　　如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn)，迎來最溫暖的陽光！

磨煉的作文11

　　人生就如一條漫長的路，這條路可能并不平坦，也許有無數(shù)的磨練在等待你。

　　西漢時期著名的史學(xué)家司馬遷就是一位歷經(jīng)磨練的偉人。司馬遷剛剛開始寫《史記》時，家人都反對他，后來皇帝還把他關(guān)進了監(jiān)獄。雖然受盡了酷刑，但他忍受住了一次又一次的磨練，以頑強的毅力，用了二十多年的時間寫出了宏篇巨作——《史記》。

　　越王勾踐不忘亡國之痛，一心報仇雪恨，臥薪嘗膽十四載，最終滅了吳國，沒有這么多年的磨練，哪有重整山河的豪情。

　　美國第十六任總統(tǒng)林肯六次競選議員都沒有成功，企業(yè)又瀕臨破產(chǎn)，但林肯面對一次次的失敗，他沒有退縮。他經(jīng)受住了命運的.磨練，反而更堅強，最后終于成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

　　寶劍鋒從磨礪出。磨難在強者面前是一個助力器，而在弱者面前則是一塊絆腳石。強者利用它使自己更快地前進，摔倒了爬起來繼續(xù)走，而弱者被它絆倒了就不再起來，徹底認(rèn)輸了。

　　在生活中我們每一個人其實都在經(jīng)受磨難。對于學(xué)生而言，在考試前的屢屢犯錯，那不就是一種磨難嗎?可是這個磨難說起來又很容易跨越，只要你用心去做，問題自然會迎刃而解。

　　梅花香自苦寒來。多一些磨練，就如梅花在冰天雪地中經(jīng)受磨練之后，才能在天地之間留下一絲花香，才會給銀裝素裹的大地增添一抹色彩。想聞到成功的“香”味，就要在“寒”中磨練。

　　人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風(fēng)細雨觀之，富態(tài)也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已敗，乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細雨，則依然立也。風(fēng)稍大，則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養(yǎng)之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。

　　由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習(xí)與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習(xí)，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。

　　放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變?nèi)f化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。

　　想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至?xí)r，汝之悔之晚矣!時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!

　　勿以吾杞人憂天，前已有來者，恐龍是也!后何懼無追兵人類矣。

　　吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣!

磨煉的作文12

　　從小到大我都挺怕黑的，黑暗中我會失去安全感，并總是不由自主地疑神疑鬼。由于要參加機器人培訓(xùn)，有些天我不得不在學(xué)校熬夜，只能十分不情愿地游走在校園中了。

　　最讓人忐忑不安的就是去上廁所。在黑暗無光的校園里穿行無異于折磨，我只好拉個伴兒一起走。沒想到朋友比我更膽小，于是我們只能相依相偎地走進夜色里。

　　夜晚的校園沉寂、空曠，如同一個密封的'紙箱，讓我們感到壓抑恐怖。我們顫抖地下樓，腳步聲悠悠地回蕩在樓道中。黑暗中的人更容易變得神經(jīng)質(zhì)，我們在未知的黑暗里踽踽而行，朋友的兩手冰涼地抓著我。我從未想到白天熱鬧非凡的校園到了晚上會是這副模樣。我強撐著鼓起勇氣，拉起朋友向走廊邁去。噠噠噠，一下又一下篤定的腳步聲伴隨著我們向前。我給自己鼓勁：這可是最熟悉的學(xué)校啊，為什么要害怕呢?我不斷克服腦海中胡思亂想的東西，勇氣和力量漸漸回到我的身體中。我緊緊攥著朋友的手，將我的溫暖傳遞給她。我一邊走一邊想，未來我經(jīng)歷的困難還很多，我都要一一來過，它們將會比黑暗更加可怕。只是因為膽小就退縮，如何能夠克服以后的怯懦呢?更別提攻無不克戰(zhàn)無不勝了，在第一關(guān)面前我就會倒下!我快步走向了洗手間。

　　是的，當(dāng)膽小的孩子遇到可怕的的黑暗，正如人生中遇到挫折和難題，它們是一個又一個的結(jié)，需要我們解開，才能使人生暢通無阻。那夜校園里的磨煉不僅僅是讓我不再畏懼黑暗，教給我的還有很多很多。

磨煉的作文13

　　經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹；經(jīng)歷過磨練，才能變成功。雛鷹不經(jīng)歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經(jīng)歷風(fēng)錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺，怎能在春風(fēng)的撫摸下一夜抽出新芽？

　　世間的生物都會經(jīng)歷種種不同的磨練，然而在磨練過后，他們都會變得成熟，變得完美，向往美好未來的信心也隨之堅定，人的一生往往會經(jīng)歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學(xué)卻全身癱瘓。但，磨練過后，他們誰人沒有走向自己理想的.境界？

　　在現(xiàn)實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們并沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現(xiàn)了自己的夢想，乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。

　　最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經(jīng)歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓(xùn)練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關(guān)注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現(xiàn)實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。

　　通過她的努力，13歲，這個小女孩創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創(chuàng)造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內(nèi)隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！

　　之后一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優(yōu)異成績，才一波三折進入了國家隊。如今，這個身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇，她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以竟相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！

磨煉的作文14

　　俗話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功”成功的背后是什么呢？當(dāng)然，成功的背后是磨難的千錘百煉，是面對挫折永不言棄的錚錚傲骨，是翻越無數(shù)險峰的不屈不折。

　　給觀這茫茫歷史長河，哪一位“成功人士”不是一步步地從風(fēng)塵中走向巔峰？著名的書法家王羲之，那遒勁、行云流水的行書背后，是那一池被染黑了的池水，是無數(shù)寫壞的毛筆，無數(shù)張草紙輔就了他書法的艱難路途，最后給后世留下了不朽的名篇《蘭亭序》。

　　再看現(xiàn)今的名人，《荒野求生》的主持人貝爾，他的名氣不單單是由于他精彩的節(jié)目，也不是他幽默風(fēng)趣的性格，這是他在荒無人煙的野外忍受饑餓、寒冷，不斷經(jīng)受自然嚴(yán)苛的考驗換來的短短幾十分鐘的精彩視聽盛宴。誰說成功無汗水，成功處處是磨煉。

　　古往今來，大浪淘沙，無數(shù)無名小卒已消失在了歷史洶涌的長河中。當(dāng)然，同時被洗去的也有經(jīng)不起沖刷的失敗者。他們都是經(jīng)不起風(fēng)浪的人，所以海浪也不再為他們推波助瀾，直接翻起風(fēng)暴，無情地使他們沉入浩瀚的一片蔚藍。

　　乘風(fēng)破浪的神話都是在經(jīng)歷過數(shù)不清的風(fēng)暴之后練就的一身絕技。價值連城的黃金都經(jīng)過浴火的考驗才鑄就一件件工藝；光潔璨燦的珍珠都是一粒沙的蛻變真身。想要登上絕頂，不經(jīng)歷些驚心動魄的危難險阻，縱能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”瀏覽到無盡的'美景，也永遠不會體驗到起起落落中的徹悟和歡樂。

　　荊棘之路是能夠想踏就踏進去的，但不是想出就能夠出來的。誰不想做一個披荊斬棘的神勇戰(zhàn)士？那么你就應(yīng)該先有被荊棘扎傷、剌傷的準(zhǔn)備。溫室中嬌嫩的花兒終不如雪山風(fēng)雪中成型的雪蓮美麗，因為雪蓮不僅開得圣潔，它還有在惡劣環(huán)境中催生出的神圣品格，那種品格，使人敬畏，使人仰望。只有經(jīng)歷磨難，方能開出最美的花。

　　真金須火煉，利刃需千錘，成功非難，重要的是能否經(jīng)得起磨煉。

磨煉的作文15

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名大家一定很熟悉吧。書中的主人公保爾·柯察金是蘇聯(lián)文學(xué)作品中最卓越的英雄形象之一。他具有崇高的革命品德，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動。當(dāng)他臥病不起的時候，仍然以堅忍不拔的意志堅持寫作，把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗。

　　讀完這本書，我的'眼睛有些潮濕。如果不是因為感動，是什么打濕了我的雙眸？如果不是因為執(zhí)著，那么是什么震撼了我的心靈？我不能不為這位最可愛的英雄感動、落淚。

　　“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：/'我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而奮斗/'。”這是保爾的“生命格言”，已經(jīng)在人們中間廣泛流傳，耳熟能詳。細細品來，說得多好啊！人的生命只有一次，要熱愛生命，珍惜時間。而且，在人生的旅程中，不可能是一帆風(fēng)順，時時都有鮮花和掌聲，也會有驚濤駭浪、急流險灘，要學(xué)會克服這些困難，作樂觀向上、性格開朗的人，像保爾一樣，在逆境中磨煉自己，不怕困難，勇往直前！感受著保爾的精神，思考著自己的過去，我的心理充滿了慚愧和自責(zé)。曾幾何時，自己因為小小的瞌睡蟲，就喪失了學(xué)習(xí)奧數(shù)的決心；一次做主持人的夢想得不到實現(xiàn)，就坐在樓梯上號啕大哭，回家還和父母耍小姐脾氣……今天，英雄保爾的故事讓我真真懂得了人生的含義，懂得了我們只有有一股像保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神，才能排除各種人生道路上的種種艱難險阻，達到勝利的彼岸，才能真正成為一名生活的強者，實現(xiàn)人生的價值。

　　鋼鐵是怎樣煉成的？是保爾在無數(shù)的逆境中，用戰(zhàn)刀、步槍和手中的鋼筆以及心中不滅的信念提煉出來的！讀懂保爾，我便知道，原來生活需要精神，需要信念。只要堅信自己心中的信念，堅持不懈地走下去，就一定能戰(zhàn)勝每一次困難，沖破逆境，迎來成功的一天。

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