陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文1
早晨，小美和她的好朋友小花狗獨(dú)自在家玩。這時(shí)外面好像有人在叫門(mén)，是誰(shuí)呀？她搬了椅子站上去，透過(guò)貓眼看過(guò)去，只見(jiàn)一位穿著破爛的衣裳，長(zhǎng)得像乞丐的老奶奶，臉色蒼白。她急忙打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“您找誰(shuí)呀？老奶奶。”老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：“我要吃飯了，給我飯吃！我要回家。”小美讓她先進(jìn)來(lái)坐下，打開(kāi)冰箱拿了一大塊蛋糕和牛奶。老奶奶大口大口狼吞虎咽地吃了起來(lái)，小美看她有點(diǎn)不正常，知道可能是走失的癡呆老人，她的家人可能這時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧，我要趕快送她回家。
小美拿起電話撥打110，告訴警察叔叔家里的'地址，和走失老人的情況。很快，警察和老人的家人就到了，她的家人激動(dòng)地握住小美的手連聲說(shuō)謝謝！
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文2
星期天上午，小明正在家里畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽有事情出去了，家里只有小明一個(gè)人。家里很安靜。
咚咚咚，門(mén)外突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。
明急忙跑到門(mén)前大聲問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，他叫我把一份很重要的文件放到他家里，請(qǐng)你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧！”
小明拿來(lái)一個(gè)小凳子，站在上面向門(mén)上的貓眼一瞧，心想：這個(gè)叔叔我不認(rèn)識(shí)，到底是開(kāi)還是不開(kāi)門(mén)呢？
小明很快想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)門(mén)口的叔叔說(shuō)：“叔叔您真是我爸爸的朋友請(qǐng)給我爸爸打個(gè)電話，如果爸爸叫我開(kāi)我就開(kāi)。”于是叔叔打起電話，小明一聽(tīng)，果然爸爸說(shuō)他派人送文件，叫他開(kāi)一下門(mén)。
這下小明放心的開(kāi)了門(mén)，并熱情地招待這位叔叔。叔叔放下文件，夸小明說(shuō)：“小朋友，沒(méi)想到你已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人在家，該如何保護(hù)自己了，真能干！。”過(guò)了一會(huì)兒，叔叔要走了，小明熱情地送走了叔叔，又開(kāi)始繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文3
周末到了，小明的爸爸媽媽卻出門(mén)開(kāi)會(huì)去了，只有他一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣咚咚咚的敲門(mén)聲。這時(shí)，小明感到很奇怪，他想：爸爸媽媽不是剛出門(mén)嗎？怎么又回來(lái)了？他遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)：“您是誰(shuí)啊？”陌生人回答：“小明，快開(kāi)門(mén)，我是你爸爸的朋友，他叫我來(lái)陪你。”小明覺(jué)得很不對(duì)勁。他搬來(lái)一張凳子，站了上去，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)一位頭發(fā)凌亂，下巴長(zhǎng)滿胡須的大漢。小明對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您先等一會(huì)兒，我先大、打個(gè)電話給爸爸。”
陌生人聽(tīng)了，心里感到害怕，灰溜溜地逃走了。
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