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初中三年的規(guī)劃與目標作文(精選11篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中三年的規(guī)劃與目標作文,歡迎閱讀與收藏。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 1
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們,應(yīng)該樹立遠大目標,讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標:
初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!
1、學(xué)習(xí)目標要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進步。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。
3、打好基礎(chǔ),為以后的.學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標,新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。
2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。
3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。
1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
2、恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。
3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。
相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 2
初一開學(xué)那天,我在日記本扉頁畫了棵歪脖子樹。媽媽說:"三年后能不能開花,就看你怎么澆水施肥了。" 我的規(guī)劃本第一頁寫著:把錯題本變成成長的年輪。
七年級要攻克數(shù)學(xué)這座山。每天晚自習(xí)留 40 分鐘整理錯題,用紅筆寫錯誤原因,藍筆標正確思路,再用熒光筆圈出同類題型的解題鑰匙。周末把一周錯題分類裝訂,像給小樹修剪枝葉。目標是期末數(shù)學(xué)考進班級前 15 名,讓錯題本上的紅叉慢慢變成對勾。
八年級要練出 "作文肌肉"。每周仿寫一篇散文,把菜市場的吆喝、老槐樹的'紋路都寫進片段練習(xí)本。參加學(xué)校文學(xué)社,爭取在校刊發(fā)表文章。還要跟著英語老師晨讀,把新概念課文背得像順口溜,目標是期末英語聽力拿滿分。
九年級的規(guī)劃藏在倒計時日歷里。每月做一套中考真題,在錯題本最后幾頁建 "重點堡壘"。周末去公園晨跑時背古詩文,把《岳陽樓記》的壯闊融進腳步的節(jié)奏里。最想考上市重點高中,讓那棵歪脖子樹在盛夏開出滿枝繁花。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 3
開學(xué)典禮那天,籃球教練拍著我的肩膀說:"初中三年,球場和考場都是你的戰(zhàn)場。" 我的規(guī)劃像籃球戰(zhàn)術(shù)圖,每個學(xué)期都有要突破的防線。
初一要打好基礎(chǔ)分。每天清晨提前半小時到校練運球,左手拍 100 次,右手拍 100 次,交叉運球繞籃球場三圈。課堂上把 "走神" 的時間換成記筆記,尤其是數(shù)學(xué)的函數(shù)圖像,想象成籃球的`拋物線。期中考試目標是各科都及格,籃球進校級聯(lián)賽的替補名單。
初二是技能提升期。跟著隊長學(xué)后撤步跳投,周末加練體能,繞操場跑 10 圈再做 50 個俯臥撐。把物理電路原理畫成戰(zhàn)術(shù)板,用串聯(lián)并聯(lián)理解團隊配合。參加英語演講比賽,把籃球術(shù)語翻譯成流利的英文,目標是進入班級前十,成為籃球隊主力后衛(wèi)。
初三要平衡好攻防。晚自習(xí)后留 20 分鐘練投籃,把錯題本當成防守手冊。中考前三個月暫停訓(xùn)練,全心沖刺文化課,把籃球里的專注力轉(zhuǎn)移到模擬考。目標是考上體育特色高中,讓球鞋和鋼筆在青春里都閃閃發(fā)光。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 4
爺爺送我的英雄牌鋼筆已經(jīng)用了五年,筆帽上的漆掉了塊皮。我的.初中規(guī)劃,就是給這支老鋼筆配個嶄新的未來。
七年級要培養(yǎng) "時間管理力"。買了帶時區(qū)的鬧鐘,把早晨分成三段:20 分鐘背單詞,15 分鐘讀課文,10 分鐘幫媽媽擺碗筷。放學(xué)后先完成數(shù)學(xué)作業(yè),再練毛筆字,讓數(shù)字和漢字在書桌上交錯開花。期末要拿到書法比賽三等獎,讓爺爺?shù)睦箱摴P寫出像樣的作品。
八年級主攻 "弱科突圍戰(zhàn)"。生物課本貼滿彩色標簽,把細胞結(jié)構(gòu)畫成漫畫;地理圖冊上用不同顏色標注季風(fēng)路線,像給地球畫腮紅。參加學(xué)校天文社,用望遠鏡觀察月球時,順便背會物理的萬有引力公式。目標是讓生物和地理從及格邊緣沖進 80 分。
九年級要啟動 "沖刺引擎"。把歷年中考作文題做成思維導(dǎo)圖,用老鋼筆寫滿 3 本練筆本。周末去圖書館刷題,把歷史年代編成順口溜,像背乘法口訣一樣熟練。最想考上師范大學(xué)的附屬高中,將來當老師時,就能驕傲地展示這支陪我走過初中三年的鋼筆。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 5
第一次走進初中圖書館,管理員阿姨遞給我一張借閱卡:"這里能找到比課本更遼闊的世界。" 我的三年規(guī)劃,就藏在借閱卡的借閱記錄里。
初一要做 "閱讀探險家"。每周借兩本書,一本名著,一本科普。把《昆蟲記》里的甲蟲畫在生物課本上,用《西游記》的章節(jié)結(jié)構(gòu)分析語文閱讀理解。每天寫 300 字讀后感,周末參加圖書館的讀書分享會。目標是學(xué)期末讀完 50 本書,讓借閱卡蓋滿印章。
初二是 "知識整合期"。把歷史書里的朝代更迭和《史記》的列傳對照著讀,用思維導(dǎo)圖梳理時間線。參加學(xué)校辯論隊,把《紅星照耀中國》里的故事變成辯論素材。物理課上用樂高積木做實驗?zāi)P停选稌r間簡史》里的`宇宙觀融進杠桿原理。目標是成為班級的 "百科小達人"。
初三要讓閱讀變成 "加分項"。把中考必讀書目做成批注本,在《水滸傳》里圈出人物性格關(guān)鍵詞,對應(yīng)作文的人物描寫技巧。每天晨讀時把古詩文和英文詩歌交替背誦,讓李白的月光和莎士比亞的十四行詩在腦海里相遇。目標是考上能天天泡圖書館的高中,讓借閱卡永遠保持 "正在借閱" 的狀態(tài)。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 6
美術(shù)老師在我的入學(xué)畫作背面寫:"初中三年,要讓畫筆和鋼筆一樣鋒利。" 我的規(guī)劃本里,每個月都貼著不同的色彩目標。
七年級要打好 "色彩基礎(chǔ)"。每天課間畫 5 分鐘速寫,把同桌的鬼臉、窗外的`梧桐葉都收進素描本。數(shù)學(xué)課把幾何圖形涂成彩虹色,用橙色記定理,藍色標例題。參加校園藝術(shù)節(jié),提交一幅水彩風(fēng)景畫,目標是期末美術(shù)成績和數(shù)學(xué)成績同步提升。
八年級主攻 "構(gòu)圖平衡"。周末去公園寫生,把光影變化的規(guī)律記在顏料盒背面。用化學(xué)的分子結(jié)構(gòu)理解色彩搭配,知道三原色混合能調(diào)出整個世界。報名參加市里的青少年繪畫比賽,同時給英語單詞配插畫,讓 "ambulance" 長著救護車的紅色翅膀。目標是讓弱科總分提高 20 分。
九年級要畫好 "沖刺藍圖"。把各科重點知識做成手賬,用思維導(dǎo)圖當構(gòu)圖框架,重點內(nèi)容畫成醒目的插圖。每周留兩小時畫一幅 "夢想高中" 的素描,把教學(xué)樓的窗戶畫得像灑滿陽光的調(diào)色盤。目標是考上有美術(shù)特長班的高中,讓畫筆和鋼筆在考場上共同寫出圓滿的句號。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 7
體育老師說:"初中三年,體能和成績是雙胞胎。" 我的規(guī)劃像晨跑路線圖,每個轉(zhuǎn)彎都藏著要達成的目標。
初一要培養(yǎng) "晨跑生物鐘"。每天清晨 6 點準時出現(xiàn)在操場,慢跑 3 圈再做拉伸運動,把英語單詞寫在手腕上,邊跑邊記 "breakfast" 的拼寫。課堂上坐姿像起跑姿勢,后背挺直,目光專注。期中考試目標是體育達標,數(shù)學(xué)不再是 "拖后腿" 的科目。
初二要練出 "耐力節(jié)奏"。晨跑增加到 5 圈,把歷史年代編成跑步口訣,跑一步記一個年份。參加校運會的 3000 米長跑,在最后一圈超越對手時,默念物理的`加速度公式。周末幫奶奶買菜,算菜價時練數(shù)學(xué)心算,目標是期末各科平均分提高 10 分。
初三要跑出 "沖刺速度"。把晨跑路線改成中考體育測試的標準跑道,計時練習(xí) 800 米,每次都爭取快 10 秒。把古詩文編成節(jié)奏感強的口訣,跑彎道時背《木蘭詩》,直道時背英語范文。最想在體育中考拿滿分,文化課考上心儀的高中,讓晨跑時追的朝陽,照亮更廣闊的跑道。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 8
科技節(jié)那天,機器人社團的學(xué)長說:"初中三年,你可以給未來寫一段完美的程序。" 我的規(guī)劃像編程代碼,每個指令都指向成長。
七年級要學(xué) "基礎(chǔ)語法"。每周三下午參加機器人社團,學(xué)會給小車編寫前進后退的程序。把數(shù)學(xué)的方程式當成代碼指令,認真對待每一個運算符號。制作錯題 "debug 清單",像排查程序錯誤一樣分析失分原因。目標是期末數(shù)學(xué)考 70 分,讓機器人小車能沿著黑線跑完全程。
八年級要練 "復(fù)雜算法"。和社團伙伴合作設(shè)計避障機器人,用物理的力學(xué)原理調(diào)整車輪角度。把英語語法規(guī)則編成流程圖,用 "if...then..." 的邏輯背單詞。參加市級機器人比賽,同時攻克語文閱讀理解的 "信息篩選" 難關(guān)。目標是讓機器人和成績單都能 "升級成功"。
九年級要啟動 "綜合程序"。把機器人編程的`邏輯用到中考復(fù)習(xí)里,給各科制定優(yōu)先級算法。周末調(diào)試機器人時,順便背生物的遺傳定律,把 DNA 雙螺旋想象成復(fù)雜的程序鏈。目標是考上有科技特長班的高中,讓那段關(guān)于成長的程序,永遠在青春里運行。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 9
音樂老師在我的聲樂測試表上寫:"你的聲音像未調(diào)音的小提琴,初中三年要把它練得悅耳。" 我的規(guī)劃像合唱樂譜,每個學(xué)期都有要掌握的音符。
初一要找準 "音準"。每天早讀前跟著鋼琴練音階,把《義勇軍進行曲》的高音唱得穩(wěn)如泰山。課堂上把老師的重點講解當成 "主旋律",記筆記時用不同顏色區(qū)分 "高音"(重點)和 "低音"(了解)。期中考試目標是各科都跟上進度,加入學(xué)校合唱團的預(yù)備組。
初二要練 "和聲技巧"。和合唱團伙伴練二聲部合唱,學(xué)會在自己的聲部里傾聽他人的聲音。把歷史事件的`因果關(guān)系當成 "和聲規(guī)律",用時間線串聯(lián)起零散的知識點。參加英語歌曲比賽,把《Edelweiss》唱得像山泉流淌。目標是進入合唱團正式組,數(shù)學(xué)成績突破 80 分。
初三要唱好 "壓軸曲"。把中考復(fù)習(xí)當成 "大合唱彩排",每天分配好各科的 "演唱時間"。晚自習(xí)后聽 10 分鐘古典音樂,讓莫扎特的旋律撫平刷題的疲憊。最想考上有藝術(shù)社團的高中,讓歌聲和筆尖在青春里譜出最美的和聲。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 10
生物老師帶我們參觀學(xué)校菜園時說:"種莊稼和讀書一樣,都要按季節(jié)下功夫。" 我的規(guī)劃像農(nóng)事歷,每個月都有要完成的 "耕種任務(wù)"。
七年級要學(xué) "播種"。每周三下午去菜園澆水除草,觀察菜苗的生長過程,把這些寫進生物觀察日記。課堂上認真聽每節(jié)課,像給種子施肥一樣積累知識。制作 "生長記錄表",每周對比各科成績的 "長勢"。目標是期末生物考滿分,讓菜園的青菜能收獲第一茬。
八年級要練 "施肥"。跟著農(nóng)民伯伯學(xué)給蔬菜搭架子,理解植物的向光性原理。把物理的浮力公式和給菜苗澆水的量聯(lián)系起來,用數(shù)學(xué)計算種植間距。參加學(xué)校的 "農(nóng)耕文化節(jié)",寫一篇關(guān)于蔬菜生長的說明文。目標是讓弱科成績像搭了架子的.黃瓜藤,慢慢往上爬。
九年級要盼 "收獲"。把菜園的收獲期當成中考倒計時,用測量蔬菜高度的尺子量自己的錯題本厚度。周末摘菜時背化學(xué)方程式,把肥料的配比和溶液濃度結(jié)合起來理解。目標是考上能繼續(xù)種莊稼的鄉(xiāng)村高中,將來當農(nóng)業(yè)技術(shù)員,讓更多土地長出希望。
初中三年的規(guī)劃與目標作文 11
第一次參加社區(qū)志愿服務(wù)時,居委會阿姨說:"初中三年,幫助別人也是在成長自己。" 我的規(guī)劃像志愿者手冊,每個活動都藏著成長的密碼。
初一要播撒 "善意種子"。每月去敬老院兩次,給張奶奶讀報紙,幫李爺爺剪指甲。把這些溫暖瞬間寫成作文素材,讓記敘文里有真實的'人間煙火。課堂上認真聽講,因為只有學(xué)好知識,將來才能幫更多人。目標是期末語文作文得優(yōu),志愿者手冊蓋滿 6 個印章。
初二要澆灌 "成長幼苗"。組織班級同學(xué)給山區(qū)孩子捐圖書,在每本書里夾一張手寫的鼓勵紙條。把地理課上學(xué)的氣候知識講給菜農(nóng)伯伯聽,幫他分析種什么蔬菜更合適。參加英語角時,主動和外國志愿者交流,鍛煉口語的同時了解不同文化。目標是成為學(xué)校 "愛心社" 的干事,數(shù)學(xué)成績提高 15 分。
初三要收獲 "成熟果實"。中考前組織一次 "舊物置換" 活動,把所得款項捐給公益組織。把政治課的 "社會責任" 理論和志愿服務(wù)結(jié)合起來,寫一篇深刻的議論文。目標是考上能提供更多志愿服務(wù)機會的高中,讓志愿者手冊上的印章,變成青春最閃亮的勛章。
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