（經(jīng)典）新學(xué)期目標(biāo)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的新學(xué)期目標(biāo)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1
“啊!”我歡呼著。放假兩個(gè)月了，無(wú)聊極了。終于，新學(xué)期到了!我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了!
由于五年級(jí)要分班，我們?cè)谝黄鹑甑耐瑢W(xué)們現(xiàn)在全被“打散”了。我被分配到五年五班，我發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)的人還不少呢!有些是老同學(xué)，有此是補(bǔ)習(xí)班朋友，有些在興趣小組見(jiàn)過(guò)，還有些面孔熟悉叫不出名字來(lái)……
一進(jìn)班，我選擇了一個(gè)靠窗的'位置坐下，因?yàn)槲覀兊男聦W(xué)校可好了!左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過(guò)了一天，老師開(kāi)始排座位了，我很慶幸，我的位子沒(méi)有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對(duì)不能給她起外號(hào)。我問(wèn)：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒(méi)說(shuō)完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對(duì)不起，我不能告訴你，這是我們的約定，我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語(yǔ)文黃老師，數(shù)學(xué)林老師和英語(yǔ)黃老師。昨天，林老師開(kāi)始用PPt也就是藏在黑板里的一臺(tái)“電視”上課。我聽(tīng)得津津有味。可時(shí)間飛快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就下課了。我看著電視機(jī)，嘆了一口氣，才依依不舍地離開(kāi)。
看著學(xué)校的高科技教學(xué)設(shè)備，我暗暗給自己定了目標(biāo)：語(yǔ)文不下九十，數(shù)學(xué)不下九十三，英語(yǔ)不下九十!我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)我就要離開(kāi)這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過(guò)故意留級(jí)，可媽媽說(shuō)小學(xué)是不讓留級(jí)的。于是我下了決心：好好學(xué)習(xí)，幾年后再重返母校，但那時(shí)的我不是學(xué)生，而是老師!
現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會(huì)更美麗!
沒(méi)錯(cuò)!新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)!
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2
“口當(dāng) 口當(dāng)”，學(xué)校的鈴聲響了起來(lái)，我們又進(jìn)入了新的一個(gè)學(xué)期，新的學(xué)期新的目標(biāo)，從第一天開(kāi)始，就又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始！
新學(xué)期，發(fā)了新書，新的`文具，自然而然地有了新目標(biāo)。
我的新學(xué)期目標(biāo)就是把數(shù)學(xué)水平提高上升，然后語(yǔ)文像往常一樣也要上升，英語(yǔ)要加油！當(dāng)然，體育一定要加強(qiáng)鍛煉運(yùn)動(dòng)。做好預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話，當(dāng)天掌握上課內(nèi)容，上課大膽發(fā)言。多動(dòng)腦，聽(tīng)課時(shí)一定要理解課文里的內(nèi)容，做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題；認(rèn)真仔細(xì)地檢查，做到語(yǔ)文課課會(huì)背。放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，做到早睡早起，保證充足睡眠。星期六、日，兩天放假多看課外書，要抽出時(shí)間去參加體育活動(dòng)。
有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。
新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。可見(jiàn)，我們現(xiàn)在的習(xí)慣就能決定我們未來(lái)的命運(yùn)。可回想過(guò)去，我有很多壞習(xí)慣。下學(xué)期，我就要成為五年級(jí)學(xué)生了，難道我要背負(fù)著令我倒霉的壞習(xí)慣步入高年級(jí)嗎?不！看看我新學(xué)期新目標(biāo)吧。
首先，學(xué)習(xí)方面。
我要養(yǎng)成自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以前，我做預(yù)習(xí)總是很被動(dòng)：老師留了預(yù)習(xí)作業(yè)，我便做；沒(méi)留，我就不做。現(xiàn)在知道，預(yù)習(xí)可以幫助我有效地聽(tīng)課。所以，我要爭(zhēng)取自覺(jué)預(yù)習(xí)。
最最重要的是，我要養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的習(xí)慣。以前老師講課時(shí)，我常常不知不覺(jué)地走神，身在曹營(yíng)心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財(cái)富”——知識(shí)，就像飛鳥(niǎo)一樣常常與我擦肩而過(guò)。再看看自己手里的“財(cái)富”少得可憐，我真是知識(shí)的窮人啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費(fèi)掉了，我真是浪費(fèi)生命啊！這學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎?不！我要眼睛看著黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財(cái)富”與我失之交臂，我要做知識(shí)的富人。
我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細(xì)致的習(xí)慣。有時(shí)考試時(shí)，我因?yàn)榕麓鸩煌昃碜樱慵敝莶荽痤}，結(jié)果很多會(huì)做的題也做錯(cuò)了，“紅叉叉”老朋友常常不請(qǐng)而來(lái)。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著急了，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，書寫工整也很重要，如果余下時(shí)間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠(chéng)待人是一種幸福，樂(lè)于助人是一種快樂(lè)。在學(xué)校，我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體；在家里，我要體諒父母、自覺(jué)學(xué)習(xí)、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂(lè)帶給周圍的人，送人玫瑰，手有余香。
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí)，那么自信就是肥沃的土壤，堅(jiān)持不懈就是陽(yáng)光雨露。
我覺(jué)得自己是個(gè)不自信的人，每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總在心里說(shuō)：我不行。沒(méi)有自信的'土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學(xué)期每天早上我都要對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的！我一定行！要讓自己每天擁有自信的微笑。
養(yǎng)成上面的這些好習(xí)慣需要努力勤奮，需要堅(jiān)持不懈。沒(méi)有堅(jiān)持不懈這陽(yáng)光雨露，也不能結(jié)出成功的甘果。我會(huì)克服懶惰、持之以恒！
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