高中目標(biāo)作文

時(shí)間：2025-05-04 10:15:23 目標(biāo) 我要投稿

關(guān)于高中目標(biāo)作文匯編十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高中目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高中目標(biāo)作文匯編十篇

高中目標(biāo)作文篇1

　　不記得有多久沒登錄空間和博客了，也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時(shí)間內(nèi)。

　　廢話不多說，今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標(biāo)："廣州中山大學(xué)"

　　說起來我定的目標(biāo)都是很奇怪的，小學(xué)時(shí)能把整本語文書都背完，父母就覺得我是天才，是上清華北大的.料，那時(shí)童心未泯的我也是那么覺得的，總覺得夢(mèng)想離自己很近很近……上了初中，盡管成績(jī)依舊在班里前幾名徘徊，但我已經(jīng)意識(shí)到我離清華北大越來越遠(yuǎn)了。正在那時(shí)候，我老家那有一個(gè)人考上了浙江復(fù)旦大學(xué)，整個(gè)村子轟動(dòng)的場(chǎng)面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個(gè)目標(biāo)：靠復(fù)旦。時(shí)隔三載，我順順利利的考上了初中時(shí)定下目標(biāo)的高中。自從上了高中，發(fā)現(xiàn)自己變笨了，自己伸向目標(biāo)的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認(rèn)，我一直認(rèn)為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲，虎落平陽被犬欺罷了，然而一次次考試下來，我卻無法爬到心中的那個(gè)高度，至此，我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時(shí)候，我未來姐夫還跟我聊過他的大學(xué)生活，當(dāng)他問及我的高考目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現(xiàn)在可是跟中山差整整100分阿。同時(shí)，他也不斷在鼓勵(lì)我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來的。為了自己，我必須向著目標(biāo)，勇往直前。如今我遵循一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的客觀規(guī)律，以及自身對(duì)高考的滿腔熱情和不竭動(dòng)力，定下了高考的目標(biāo)。

　　為了這目標(biāo)，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！

　　我承認(rèn)之前的我有點(diǎn)過于享樂主義了，整日在虛無世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現(xiàn)在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒人會(huì)說你是崛不起來的！

　　錦瑟年華誰與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！

高中目標(biāo)作文篇2

　　01．寫議論文不是“為寫作”而寫作，是為‘解決真正問題”而寫作，要對(duì)現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

　　02．用“以景結(jié)情”的方式改寫一篇文章的結(jié)尾。

　　03．寫作文至少有一處超常聯(lián)想。

　　04．每個(gè)議論的'話題，都有“反面”存在；能從寫這樣的反面內(nèi)容進(jìn)行說理，通過對(duì)比論證正面的觀點(diǎn)。

　　05．思路打不開的時(shí)候，能接著作文題中的材料往下寫，從而幫助自己打開思路。

　　06．在議論說理時(shí)（通常在開頭），寫“但是文”（“盡管”“同樣”）展開議論。

　　07．在“一般論證”的基礎(chǔ)上，寫“選點(diǎn)論證”的文章。

　　08．像拉橡皮筋那樣拉長(zhǎng)句子，擴(kuò)展議論文。

　　羅丹說過世界上并不美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說，世界上發(fā)現(xiàn)美的眼睛實(shí)在不少，但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美，但更要珍惜美。

　　09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來抽象的議論說理生動(dòng)活潑起來，也使本來內(nèi)容不多的文章豐富起來。

　　10．論說一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)（原因、做法）來。

　　11．就任何一個(gè)觀點(diǎn)，快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

　　一切“理解”都要落實(shí)到“運(yùn)用”上；“學(xué)進(jìn)去”“說出來”“做熟練”；“懂了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要“會(huì)做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達(dá)，充分展示是完善的表達(dá)。

高中目標(biāo)作文篇3

　　今年回家過年，都不好意思說，等置辦完所以需要的東西，口袋里僅剩不到十塊錢了。雖然我家老爺子一再的告訴我，就算是自己再?zèng)]有，也不能說出來。但是，我始終還是覺得，貧窮或者富有，這種事情，不是靠嘴上說不說就可以解決的。自己沒有，是因?yàn)樽约旱呐Σ粔颉?/p>

　　翻翻自己的支付寶，微信紅包，總共還剩六十幾塊錢。想想，自己這兩天多在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，湊合整數(shù)也是不錯(cuò)的。

　　大多數(shù)時(shí)候，真的很感謝這個(gè)平臺(tái)。把自己喜歡的事情，做成財(cái)富，這大概是世界上最快樂的事了吧。

　　好吧，自己也開始俗不可耐的`談錢。而且目標(biāo)明確，這幾天在轉(zhuǎn)悠，拋開所謂的對(duì)文學(xué)的愛好，這個(gè)大幌子，自己的想的是，在年前，把自己身上的錢湊個(gè)整數(shù)，然后問誰兌個(gè)現(xiàn)金。過年了，身上裝點(diǎn)，圖個(gè)吉利。

　　我們老師說，你有了目標(biāo)還不夠，有了目標(biāo)之后，就是行動(dòng)了。不然，目標(biāo)不會(huì)自己慢慢的插上翅膀，飛到你理想的地方。

　　大清早起來，就開始為自己的目標(biāo)奮斗。還好，，對(duì)我來說，并不是什么難事。只是，網(wǎng)絡(luò)的問題有點(diǎn)難搞定，想辦法把他的手機(jī)給我分享了個(gè)熱點(diǎn)，還可以湊合用。

　　不知是誰說過，辦法總比困難多。還挺有道理的。

　　如今，就向著我小小的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近吧。

　　感謝這個(gè)平臺(tái)，讓有可以有目標(biāo)。感恩爸媽用一麻袋的錢供我讀書。讓我可以靠自己的能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　我的小目標(biāo)，無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，無論遙遠(yuǎn)還是靠近，我相信，既然定了，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

高中目標(biāo)作文篇4

　　第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

　　學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

　　充分利用課堂時(shí)間：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

　　課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的.題目。

　　找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

　　2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

　　嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。

　　1、除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語單詞

　　2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)

高中目標(biāo)作文篇5

　　如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長(zhǎng)空；

　　如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底；

　　如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。

　　―――題記

　　（一）從前，有一個(gè)人，立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí)，就立志要改變他的國(guó)家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國(guó)家時(shí)，就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí)，就立志要改變他的家庭。此時(shí)，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時(shí)，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初，我從改變自己做起，也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢(mèng)太大，未必能實(shí)現(xiàn)。

　　如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢(mèng)想，也總有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

　　（二）雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的長(zhǎng)弧，固然美麗。

　　而作為小鳥，不必為自己飛不高而長(zhǎng)嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

　　我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對(duì)人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的'倒影。

　　（三）蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

　　金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”

　　蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞。”

　　金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”

　　蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足。”

　　（四）做不成紅花，當(dāng)綠葉也行；做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對(duì)自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。

　　根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標(biāo)，就一定能收獲愜意和成功。

高中目標(biāo)作文篇6

　　正如倦鳥思巢，每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá)，卻沒有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。

　　曾有兩個(gè)人，他們的父親臨終前對(duì)他們說：“我這一生沒有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí)，你們就擁有了一筆財(cái)富。”說罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開始日復(fù)一日的挖掘，而弟弟并沒有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請(qǐng)了全村的.人，當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請(qǐng)來。看著弟弟的成就，弟弟迷惑不解的問：“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎？可是為什么我沒有呢？”弟弟微笑并語重心長(zhǎng)的說：“是的，父親給了我一筆無形的財(cái)富，那筆財(cái)富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財(cái)富，其實(shí)你并不是沒有這筆財(cái)富，只是你不懂的去挖掘它。”哥哥聽了羞愧的低下頭。

　　人生最大的財(cái)富莫過于你的目標(biāo)，有人說：“生命本沒有意義，使人賦予它意義的，或者應(yīng)該說是目標(biāo)賦予它意義的。”其實(shí)人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會(huì)靠岸的。捫心自問的，我們的岸找到了嗎？

　　目標(biāo)是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說是人和生命，是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù)，讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。

　　這要這個(gè)目標(biāo)是正確的，那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn)，那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去，后悔自己的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢？生命也不能重新來過了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它，而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。

　　樹的方向由風(fēng)而定，人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣，我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界，走向未來！

高中目標(biāo)作文篇7

　　近日王健林做客魯豫的節(jié)目《魯豫大咖一日行》，曝光了他的辦公室和他的收藏王國(guó)以及商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié)，王健林說的一句話卻意外走紅。他在講述了很多學(xué)生一上來就說“我要當(dāng)首富”這件事情時(shí)，耐心教導(dǎo)說：“先定一個(gè)小目標(biāo)，比方說，我先掙它一個(gè)億！”

　　小目標(biāo)，一個(gè)億，王健林不經(jīng)意的一句話，瞬間刷爆朋友圈。看起來，就網(wǎng)紅氣質(zhì)而言，王健林絲毫不亞于其子王思聰，甚至還要高上一個(gè)檔次。網(wǎng)絡(luò)上形容一個(gè)人很牛的時(shí)候，通常會(huì)用這樣一句話：當(dāng)別人實(shí)話實(shí)說的時(shí)候，你以為他在吹牛。比如未來優(yōu)鮮的小目標(biāo)，就是讓中國(guó)所有社區(qū)都享受我們帶來的生鮮配送服務(wù)，你還可以微信搜索“未來優(yōu)鮮”關(guān)注我們。身為首富，王健林當(dāng)然沒有必要在錢的問題上吹牛，但道理是相通的。對(duì)絕大多數(shù)人而言，“一個(gè)億”是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，一輩子乃至幾輩子都掙不來這么多錢。其實(shí)別說是一個(gè)億，就是100萬、10萬，可能都是一個(gè)很大的目標(biāo)。但對(duì)富可敵國(guó)的王健林來說，這確確實(shí)實(shí)只能算是一個(gè)很小的目標(biāo)，沒有半點(diǎn)的夸張和矯情。當(dāng)王健林的實(shí)話實(shí)說遇上網(wǎng)友的瞠目結(jié)舌的時(shí)候，觀念和思維上的沖突就產(chǎn)生了，進(jìn)而呈現(xiàn)出一種非常戲劇性的效果。一邊是王健林的從容而淡定，笑侃人生經(jīng)歷，充當(dāng)夢(mèng)想導(dǎo)師；一邊卻是網(wǎng)友的嘻怒笑罵，“這個(gè)目標(biāo)確實(shí)有點(diǎn)小”，“看來我的人生得破罐子破摔了”言語之中多少帶有點(diǎn)不滿和酸楚。這顯然不是誰對(duì)誰錯(cuò)的.問題，而是雙方根本不在一個(gè)話語體系內(nèi)，因而只能各說各話，誰也不挨著誰。公允而論，王健林并沒有自我炫耀或者刺激大眾的意思。從當(dāng)時(shí)對(duì)話的具體語境看，王健林意在勸說那些動(dòng)輒“我要當(dāng)首富”的青年學(xué)生要腳踏實(shí)地，相對(duì)于首富這個(gè)大目標(biāo)，“先掙它一個(gè)億”當(dāng)然只是個(gè)小目標(biāo)。更要知道，王健林擁有1700億的龐大財(cái)富帝國(guó)，區(qū)區(qū)一個(gè)億在他眼中本身也是微不足道。視頻中的一個(gè)細(xì)節(jié)是，當(dāng)王健林說這句話時(shí)似乎還小小停頓了一下，私下揣測(cè)，這或許可以證明，王健林其實(shí)是考慮到大眾的感受，才謹(jǐn)小慎微說出“一個(gè)億”這個(gè)在他看來很客氣的數(shù)字。

　　但對(duì)圍觀的網(wǎng)友來說，卻有一種難以言說的被冒犯乃至被羞辱的感覺。道不同，不相為謀。原本，你做你的首富，我當(dāng)我的窮小子，大家相安無事，各有各的人生樂趣。貴為首富之尊，偶爾在電視節(jié)目中分享一下成功學(xué)，是個(gè)人自由當(dāng)然無可厚非，但張口就是“先定一個(gè)小目標(biāo)，我先掙它一個(gè)億”，就未免有調(diào)戲大眾的意味。別說這個(gè)“小目標(biāo)”絕大多數(shù)人窮其一生也達(dá)不到，就算達(dá)到了，恐怕也很難輕輕松松地說一句“小目標(biāo)”。問題還在于，王健林并未與世隔絕，應(yīng)該還不至于到“何不食肉糜”的地步，以個(gè)人很難復(fù)制的成功，來為別人設(shè)定一個(gè)根本無法企及的目標(biāo)，即便沒有主觀惡意，也顯得非常輕浮，很難獲得認(rèn)同感。

　　多元化的時(shí)代，貧富差距的客觀存在已經(jīng)被越來越多的人所接受。人們也并不反感財(cái)富本身，而是反感財(cái)富所帶來的那種居高臨下、不食人間煙火的偽貴族范，以及貌似謙和、實(shí)則有意無意與大眾保持距離的特殊階層派頭。這或許就是王健林與王思聰之間的差距。王思聰高調(diào)、張揚(yáng)，從不掩飾自己的富二代身份，時(shí)而炫富，時(shí)而爆粗口，并不是標(biāo)準(zhǔn)意義上的好青年，但他并不令人討厭，反而受到很多人的追捧，因?yàn)樗鎸?shí)，并沒有因?yàn)楦挥卸桃飧呷艘坏取Ｏ啾戎拢踅×謩t給人一種強(qiáng)烈的距離感和陌生感，仿佛是生活在另一個(gè)世界的人。由此似乎也可以解釋，為什么整體而言，中國(guó)富豪階層的社會(huì)形象不佳，也很難獲得公眾的尊重，甚至很多人會(huì)帶著習(xí)慣性偏見來看待“王健林”們。因?yàn)椋?cái)富差距本不該成為人與人之間的交流障礙。

高中目標(biāo)作文篇8

　　紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了我們因?yàn)槭裁炊霭l(fā)。”

　　突然覺得很有感觸，讓我想起了項(xiàng)羽和劉邦，項(xiàng)羽，是啊，敵軍在前，你放棄了求生的機(jī)會(huì)，已然訣別人世該是何等的壯舉，但是，你留給江東父老的又是什么啊，是無盡的感嘆！再看看那劉邦小兒，本無你的英姿豪邁，也不及你的雄才大略，但他勝過了你，在于懂得關(guān)鍵時(shí)刻去忍！好一個(gè)盛大的鴻門宴，他劉邦敢放下身段向你問好，一時(shí)卑屈又算得了什么？他知道，若那一刻與你為敵，便是殺身之禍啊，先忍一下，用緩兵之策，最后直搗黃龍！

　　或許我們真的應(yīng)學(xué)習(xí)劉邦，為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)打算，而不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的利益而后悔一生。或許你現(xiàn)在蒙受冤屈，但那都不重要，哲人道：誰笑到最后，誰才是勝利者！我們要牢記自己的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，必然會(huì)遇到各種各樣的困難，但是只要這個(gè)世界不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人的挫折就不會(huì)終止，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折，就放棄了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們還難道不會(huì)后悔嗎？

　　哲人道：該哭則哭，別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅(jiān)韌；岳飛雖被奸臣所害，卻仍有精忠報(bào)國(guó)的忠誠(chéng)；李時(shí)珍明明知道采集草藥的危險(xiǎn)，卻仍行遍萬里路編寫《本草綱目》……這說明了什么？也許我們現(xiàn)在正進(jìn)退兩難，也許我們現(xiàn)在正蒙受冤屈，但是，我們也要牢記自己的'理想！清楚自己要前往何方！

　　去年，EXO紅遍了整個(gè)亞洲，我大多數(shù)人的眼中，爆紅后的他們生活應(yīng)該自由自在，有了自己的資本，不需要在乎其他人的想法了，但是恰恰相反，爆紅后的12個(gè)男生，沒有住豪宅，沒有開跑車，生活基本上沒有什么變化，反而他們更加努力地去練習(xí)唱歌，訓(xùn)練到很晚才睡覺，怎樣洗澡節(jié)約時(shí)間成了他們經(jīng)常思考的問題……因?yàn)樗麄兌茫麄兊哪繕?biāo)永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像剛組合時(shí)一樣，他們?yōu)榱私o更多的人唱歌，為了讓更多的人快樂！

　　是啊，EXO組合現(xiàn)在的確很火，但是他們不因此而驕傲，而是更加努力，因?yàn)樗麄兝斡涀约旱哪繕?biāo)，明白自己將要前往何方。

　　你現(xiàn)在或許貧困潦倒，或許家財(cái)萬貫，或許平凡無奇，但是那都不能說明什么，只要你還有夢(mèng)，還有一份敢于挑戰(zhàn)的心，就一定會(huì)成功。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將要前往何方！為了我們的未來，加油！

高中目標(biāo)作文篇9

　　都說學(xué)一樣?xùn)|西，之所以不能堅(jiān)持下來，是因?yàn)闆]有方向感，沒有特定的目標(biāo)。

　　就像如果知道學(xué)個(gè)東西是為了什么，尤其是為了特定地馬上就看得到的目的，那堅(jiān)持的動(dòng)力似乎就比較充足了。

　　就像當(dāng)初考證書，因?yàn)橛心莻€(gè)心，我比高考還積極地去備考，結(jié)果在非專業(yè)的情況下，拿下了那本還算有點(diǎn)難度的證書。

　　當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小得意一下，也讓爸媽有點(diǎn)欣慰，成為他們夸贊女兒的談資，雖然那證書后來利用率不高，當(dāng)然這也是后話了。

　　只是想說在自己迷茫，搞不清自己到想寫什么，或者說想寫的東西真的太多，可是都無法堅(jiān)持。

　　很大的一個(gè)原因就是不知道方向，不知道堅(jiān)持下去會(huì)帶給我什么。

　　雖然說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，這話一直都懂，可當(dāng)去實(shí)施一件比較迷茫的事時(shí)，沒有特定的目標(biāo)，真的.很難堅(jiān)持，尤其是對(duì)一個(gè)自制力本身就不強(qiáng)的人。

　　看過一篇文章，采訪一個(gè)馬拉松常跑冠軍，問及常勝的秘決。

　　他的回答，常練習(xí)是自然且肯定的，只是不會(huì)把這一長(zhǎng)段的馬拉松做為目標(biāo)，而是在把整個(gè)路段在自己的心中劃分，每一次在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就跟自己說跑到那棵樹下就好，跑到那個(gè)路標(biāo)就好，就這樣一次次地訂下小目標(biāo)，一次次地超越自己，成就了他的常勝記錄。

　　我想，尋找方向，尋找我的小目標(biāo)，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的。