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描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5篇
篇一：小鳥(niǎo)
這幾天由于臺(tái)風(fēng)問(wèn)題，天氣一下子涼快了許多，下午我抽空都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上玩一會(huì)，每天傍晚，當(dāng)我在沖洗陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在我們陽(yáng)臺(tái)上，他們排成大字，人字，不停地在空中來(lái)回旋轉(zhuǎn)，婷婷飛飛，我覺(jué)得它們是多么快樂(lè)的小鳥(niǎo)啊，可以自由的飛翔在高空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我放了一些小米粒，它們就低下頭去啄，雖然它們不能說(shuō)話(huà)，但是我能感覺(jué)到它們?cè)诟兄x我，不住地看我。
如果我也能像小鳥(niǎo)一樣飛翔，按該多好呀！
篇二：小鳥(niǎo)
星期六上午，我和姐姐在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到撲的'一聲，我扭頭一看原來(lái)是一只小麻雀飛到了屋子里，只見(jiàn)它一會(huì)兒飛到桌子上，一會(huì)兒又落到床頭柜上。
我和姐姐趕緊去抓它可是折騰了半天也沒(méi)有抓住它，媽媽回家后把小鳥(niǎo)從窗戶(hù)放飛出去并對(duì)我們說(shuō) ：“鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它”，我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們記住了，我們一定會(huì)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的。”
篇三：小鳥(niǎo)
今天，小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉，然后到后院散步。突然，他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹(shù)上。小貓看著一窩小鳥(niǎo)說(shuō)：“我今天一定要吃掉小鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō)：“貓先生，我給你拿別的東西吃！”然后，小貓說(shuō)：“你給我拿什么東西吃啊？”小明說(shuō)：“我給你拿魚(yú)吃啊！”這時(shí)，小貓就乖乖地下來(lái)了。
隨后，小明就跑進(jìn)廚房，拿出一條魚(yú)給小貓吃。小貓說(shuō)：“謝謝，那我走了。”小貓走后，小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別害怕，貓已經(jīng)走了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)“不客氣。”小明說(shuō)完就高高興興回家了。
篇四：小鳥(niǎo)
一天，小明在樹(shù)下玩。他一抬頭看見(jiàn)一只鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有兩只嫩黃色的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在窩里嘰嘰喳喳地叫著，等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂它們吃蟲(chóng)子。
忽然，一只老貓輕手輕腳地竄上了樹(shù)，想拿小鳥(niǎo)當(dāng)午餐。
站在樹(shù)下地小明很著急，想：“剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)就被吃掉多可惜呀！我應(yīng)該想個(gè)辦法才行！”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來(lái)一串鞭炮，他點(diǎn)燃鞭炮，鞭炮噼里啪啦地響了起來(lái)。小貓被嚇跑了，小鳥(niǎo)得救了！
篇五：小鳥(niǎo)
一天下起了傾盆大雨，小明看見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)正在淋雨，便拿起傘急急忙忙向門(mén)外跑去……他跑到大樹(shù)旁，看見(jiàn)小鳥(niǎo)冷得瑟瑟發(fā)抖，就想：我該怎樣幫助小鳥(niǎo)呢？這時(shí)，他看到路旁邊有一片荷葉，又想荷葉不就是一把小傘嗎？我把荷葉插到樹(shù)枝上不就行了嗎？他馬上從地上撿起荷葉插在樹(shù)枝上。一把小傘高高地豎著，為鳥(niǎo)兒擋雨。
小鳥(niǎo)見(jiàn)了，仿佛嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子！”小明也好像聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的話(huà)，轉(zhuǎn)頭做了個(gè)手勢(shì)，并說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
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