【熱門】寫鳥的作文20篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫鳥的作文 1

　　鳥是人類的好朋友，它們能消滅害蟲，保護農(nóng)作物，維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的`動物，給大自然增添了許多生機。

　　公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時時刻刻保護它們，愛護它們。鳥能吃害蟲，如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥，我們應(yīng)該讓他把鳥放了。有一次，我和媽媽來到廣場玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我立刻把它救起來，放在手里，等到它的傷好起來了，再把它放回大自然。后來，小鳥可以飛了，我就把它放了，小鳥仿佛在說：謝謝!

　　我要向大家說：千萬不能捉鳥，如果沒鳥，就沒有我們安寧的生活。我們要保護鳥類，不捉鳥，不吃鳥，不玩鳥，及時救護受傷的小鳥。

　　寫鳥的作文 2

　　一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的鳥。

　　鳥的鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。

　　看！那邊的鳥好像一個注意每個細節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優(yōu)美。

　　有時候，在林子里，一大片綠色里露出那鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。

　　幾對鳥飛倦時，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，鳥的`白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只鳥，那小半山就成了鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。

　　鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。

　　忽然，鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！

　　寫鳥的作文 3

　　我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們披著五彩繽紛的羽毛，嘴巴紅紅尖尖的，學名叫做鸚鵡。

　　它們生活在我家的綠色鳥籠里，而綠色的.鳥籠放在陽臺上。每天清晨，太陽出來的時候，它們就吱吱喳喳叫我起床了。對了，還沒介紹它們的名字呢，公的叫喜喜，母的叫喳喳。教你怎么區(qū)分它們，嘴巴長的是公的，嘴巴短的是母的。

　　有一天，我把米槽拿出來給小鳥加小米進去，加完小米我想放回去，結(jié)果它們差點就飛出來了，我想了好多辦法才把米槽放回去，差點我的手就被小鳥啄到，很驚險！

　　我家的鸚鵡可真調(diào)皮！

　　寫鳥的作文 4

　　你見過黃鸝鳥嗎？它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的.翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。

　　只要你一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，顯得十分活潑可愛。而如果你把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。在黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看周圍的情況，還不時地叫兩聲。吃飽后，它在籠子里一動也不動，好像在養(yǎng)神。黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我非常喜歡這個有趣的小生命。

　　寫鳥的作文 5

　　朋友們我是畫眉鳥，你們知道我的家在哪嗎？那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。

　　鳥的天堂其實是一株大榕樹，這株樹大約高米，籠罩著畝的河面，枝干的數(shù)目不計其數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。

　　我的`兄弟姐妹可多了，簡直是成千上萬﹑不計其數(shù)，最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨，白鶴出巢覓食，黃昏歸來；灰麻雀則相反，夜晚飛出，白天回來休息。我們每天在這里快樂的生活，有時安閑踱步，有時縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地，每年都有許多游客來這里欣賞大自然的杰作。

　　這里的村民時時刻刻的在這里保護著我們，他們立下村規(guī)，不準砍樹，不準捉鳥，希望這片生命的綠色永遠造福子孫后代。

　　希望這里永遠是我們的快活林，永遠是我們的天堂。

　　寫鳥的作文 6

　　今天爺爺給我買來一只可愛的小鳥，我特別興奮，但當我高高興興給它喂食的時候，它不停地叫著，好像在對我說：“不要把我關(guān)在籠子里”。并且不停地跳來跳去，眼睛一直注視著籠子外面的天空。

　　看到這，我感到很傷心，覺得小鳥太可憐，它看上去是那么的'孤單。我忍不住伸手去打開籠子，想放飛這只小鳥。

　　可是媽媽制止了我，媽媽說：“現(xiàn)在是寒冷的冬天，小鳥飛出去第一，找不到食物，第二，天氣太冷，它會因為餓和凍而死去”。

　　于是，我伸出去的手又收回來。我決定好好照顧它，把它養(yǎng)好，等到明年春天再把它放飛到天空中，讓它自由地飛翔。

　　我盼望著春天早點到來。

　　寫鳥的作文 7

　　鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，其中一個（只）是粉色的，媽媽叫它小小，還有4只是黃色的。粉色的'小鳥是最晚出生的，媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學飛了，就只有小小待在窩里說：“我還小，我學不會。”鳥媽媽跟小小說：我們一起去抓蟲吧？小小說：“我還小，我學不會。”哥哥姐姐說：“我們一起去海邊聽大海唱歌吧！”小小說：“我還小，我學不會。”

　　一天一天過去了，哥哥姐姐都學會飛了，只有小小待在窩里說我還小，我學不會。小小眼巴巴地看著外面，突然一不小心摔下去了，小小嚇壞了，拼命地撲騰著翅膀，小小驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來自己也會飛了，原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍天。

　　“這個故事說明什么道理呢？”

　　“嗯，他的意思是說，雖然你小，但是你不去嘗試一下，你怎么知道自己不會做呢，做什么事情都要對自己有信心！”

　　“嗯，是的，爸爸媽媽也希望你以后也要這樣，做什么事情，不管大小要對自己有信心。”

　　寫鳥的作文 8

　　在我家的窗戶外面，空調(diào)室外機旁邊的一個鐵架上，搭著一個鳥巢，里面住著一只可愛的布谷鳥。

　　布谷鳥的脖子是咖啡色的，只要叫一聲，脖子就會鼓一下。就像青蛙的肚子會隨著青蛙的.叫聲鼓動一樣。布谷鳥的身體和翅膀都是深灰色的。有時候它會出來尋找食物吃。

　　有一次，它站在空調(diào)的室外機上東張西望，我透過窗戶看見了它，就敲了一下玻璃，它被嚇了一跳，快速地扇著翅膀飛走了。過了一會兒，它又飛回來了。我真想拉開窗戶摸摸它，可媽媽不讓，說是預(yù) 防禽流感。

　　慢慢地，我和它成了好朋友。它“布谷布谷”地叫，就像給我唱歌；它扇動翅膀，就像給我跳舞；它黑溜溜的小眼睛瞪著我，就像給我玩斗眼……總之，我很愿意有這樣的朋友。

　　看！我的布谷鳥小朋友是不是很有趣，很可愛！

　　寫鳥的作文 9

　　對很多人來說，賞鳥是一種遙不可及的休閑活動。其實，賞鳥也可以很隨性。

　　在我們的校園里，就有許多隨處可見的麻雀，有時還可以從教室瞧見披上早晨曙光的可愛麻雀們，正合奏著一曲曲動聽的美妙樂章呢！在上學的`途中，你也可以看到許多的小麻雀們跳上跳下的逗趣模樣，看到它們，即使是煩人的自然考試也照樣被我拋諸腦后，心情頓時開朗了起來。對我來說，快樂就是這么簡單。

　　只要你用不同的角度，來重新審視你身邊的人事物，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界沒那么糟，小小的事情也可以讓你得到全新的感動喔！

　　寫鳥的作文 10

　　噓，快閉上眼睛，跟我一起聆聽鳥兒的聲音。

　　無論是在早晨還是在晚上，在我家的書房，總能聽見鳥兒的鳴叫，每當我好奇的打開窗戶，尋找鳥兒時，卻只能看見綠油油的樹木和馬路上的行人。

　　“啾，啾啾、啾。”我坐下寫作業(yè)，鳥兒那歡躍的歌聲，順著風，悄悄地溜進了我的耳朵。不知為什么，我總會仔細地去聆聽鳥兒的叫聲，它的叫聲 ，讓我的心平靜下來。那聲音時而急促時而緩慢。有時停頓一會兒，再繼續(xù)換個叫法，就像是兩只鳥兒在愉快的聊天，又像是在吟誦歡快的詩篇。

　　鳥兒也很調(diào)皮，當我沉浸在悠悠緩慢的`歌聲里，它會突然來個高音嚇你一跳。

　　沉寂許久，都沒有聽見鳥兒的叫聲，我猜：它一定是累了吧。

　　“啾，啾，啾……”鳥兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起，把結(jié)尾唱的婉婉動聽。

　　睜開眼，再次探出頭尋找鳥兒的身影，卻又只看到，湛藍的天空上，飄著悠悠的白云，樹，隨風擺著枝葉……

　　寫鳥的作文 11

　　今天，我出去散步時，忽然聽見幾聲鳥叫，抬頭看有幾只小鳥正在我頭上盤旋著。心里想：小鳥怎么會沒有家？樹都被砍光了哪有它的家。要不我給它做個家吧。

　　我回家取來報紙，拿來塑料帶鐵絲鉗子，拔了一些草。一切準備就緒開工！先要把鐵絲彎成圓形的邊框。我費著好大的勁才把鐵絲弄彎一個角，我卷起袖子，左手握住鐵絲的一頭，右手的鉗子夾住鐵絲的另一頭，左腳踩在鐵絲的中間。我右手猛一用力，鐵絲的另一頭也彎了。我把塑料帶張開，帶口外折，裹住鐵絲圈，難后用一根又軟又細的鐵絲當針和線，把折邊處縫好，再將報紙折疊鋪在帶底，報紙上面鋪上熱乎乎的枯草。鳥窩做成了。

　　鳥窩掛在哪好呢？經(jīng)過一翻思考，我決定把它掛在一棵柳樹的'枝上，踮起腳，順利把鳥窩掛上去了。看著小鳥的新家————雖然不太好，但想到小鳥可以安身了，我的心理非常高興。

　　寫鳥的作文 12

　　校園的早晨，小鳥在枝頭興奮地超過。風兒呼呼地卦著五星紅旗，陽光照射在沾滿露珠的花朵上。朦朦朧朧的霧在眼前飄著。

　　校園的'早晨是熱鬧的，早早來到的同學們在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在打籃球，有的在跳皮筋，給校園增添了熱鬧，一線生機。

　　校園的早晨又是緊張的，同學們一早就來到校園。便急匆匆地背著書包跑到教室，馬上拿出課本開始早讀。老師們也是忙碌的，急匆匆地來到學校。馬上要到教室去看一看同學們有沒有認真早讀，然后準備去上課的內(nèi)容。

　　校園的早晨也是快樂的，同學們又可以見面了，互相談一談作業(yè)情況。互相玩耍，討論自己周末發(fā)生的事情。早晨大家都認為很開心快樂。

　　校園的早晨也是寶貴的，因為早晨是我們記憶力最好的時候。我們應(yīng)該珍惜。

　　寫鳥的作文 13

　　如果我是一只鳥，我不想失去自由。我被困在籠子里。餓了只想要點碎米，渴了喝點水。沒有！沒有！沒有！我不想這么可怕。我要展翅高飛，飛向自己，飛向夢想，努力，飛向遠方。

　　如果我是一只鳥，我就不會像一個傲慢的小王子。我要飛去找我岳父孫。融入大自然的懷抱。體驗各種有趣的事情，做一個“博士鳥”。

　　如果我是一只鳥，我會飛到祖國各地，飛到吉林去看吉林的霧凇，看看吉林的霧凇是否和課本上的內(nèi)容一樣，是否那么美。

　　如果我是一只鳥，我會飛到我祖國的長城去看它是否壯麗。看看我們中國勞動者用雙手、汗水、勤勞、智慧創(chuàng)造的長城是什么樣子，遠遠看是不是像一條龍。

　　如果我是一只鳥，我會飛到九寨溝去看九寨溝所謂的“五花五池”。我們來看看憨厚的大熊貓和動作快的'小熊貓和我們課本上的是不是一樣的。

　　如果我是一只鳥，我會飛過高山、海洋和草原。不怕風和太陽，不怕風暴的折磨，走遍祖國南北的大江大河。

　　寫鳥的作文 14

　　今天下午，我去南京玩才回家，忽然聽到了幾聲鳥叫。

　　起初，我以為是鄰居家養(yǎng)的小鳥，但是當我走進了陽臺時便看見了一只小鳥停在了窗臺上，他大概是從窗外面飛進來的。我連忙叫媽媽，媽媽一下子就把他捉住了，由于我家沒有鳥籠，所以只好用干凈的垃圾箱把小鳥放進去。

　　這只小鳥多么渴望自由，它拼命地跳高想啄開垃圾箱逃出去。

　　第二天，爸爸買了一個美的鳥籠，鳥籠里放了許多雀栗、清水等，看見了它那副狼吞虎咽的樣子，真叫人發(fā)笑我們給它取了一個名字“小黑”。只有把它放進鳥籠，我們才能仔細的'去觀察它。

　　這是一只可愛的小鳥，背部由首到都是灰褐色的，腹部是淡灰色的，頸部及胸前都是金黃色的，遠看特別耀眼，它的爪子特別長：當它的爪子抓住橫木，剩下的爪子都可以再圍橫木一個圈，遠看和一個模特一樣。

　　過了數(shù)日，依然能聽到它那清脆的啼叫，它不是像以前哪像亂叫，而是叫得十分動聽。

　　我喜歡這只小鳥。

　　寫鳥的作文 15

　　假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。

　　我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林。去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。

　　假如我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區(qū)，來到貧困山區(qū)的孩子身邊，我要在那濕潤的.泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困的一切。

　　假如我是一只小鳥，我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火，重建自己的家園。

　　假如我是一只小鳥，我會長大，哺育更多的小鳥，讓他們?nèi)�實現(xiàn)夢想，改變世界……

　　寫鳥的作文 16

　　我愿做一只在藍天上翱翔的鳥兒，自由自在的鳥兒，我愿做大自然的歌者。做擁有彩色翅膀的鳥兒，做森林的'“白衣天使”。

　　我要當一只啄木鳥。為我的朋友治病。為我的不朋友歌唱。

　　清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上去散步。像小鳥、花兒們說早，把大樹喚醒，把森林喚醒。當太陽公公伸出懶腰時，我會巡邏，看看有沒有生病的朋友。當誰發(fā)出嗚嗚的聲音時，我會整理好我的工具——嘴，一絲不茍地為他們治病，但我不求回報，只求他們健康。

　　在下午的時候我會去捕捉食物，填飽肚子。當太陽親吻著西山的時候，我回去洗澡，飽和我美麗的翅膀。當沐浴完后，我還要去檢查朋友的安全。雖然說是工作，但我會在途中告訴大樹該休息了。告訴小草、花兒該睡美容覺了。

　　當他們睡后，我還要去天空散步，去看看祖國的大好河山，當北斗七星對我笑時，證明我該回家了休息了。

　　我的一天就在這美美的一覺中結(jié)束了。

　　寫鳥的作文 17

　　我是一只小鳥，我的家在……不，我現(xiàn)在沒有了家。我原來的家在大森林里的一棵榕樹上。

　　我有三個孩子，還有我的妻子。一次，我外出捕獵的時，我的妻子和孩子們正在睡覺。好不容易捉到了三條小蟲子！我高興地叼著嘴里的三條蟲子往家飛。可眼前的景象讓我驚呆了：我們家的大榕樹被一群拿著斧頭的人砍倒了，我的'家人都摔死了，只剩下我孤孤伶伶的一個人。

　　從此以后，我痛恨人類。因為他們?yōu)榱俗约旱睦�益，而砍伐樹木，害得我家破人亡，無家可歸。我只好四海為家，到處流浪。

　　我再次回到了大森林。那里，已經(jīng)不再是以前的森林了，而是一幢幢高樓大廈`，一座座立交橋，一條條馬路……以前的森林消失了，小鳥們的歌聲聽不到了。我聽到的卻是汽車的喇叭聲。這聲音讓我耳朵發(fā)痛！

　　人類啊！請留給我們一片森林，好嗎？

　　寫鳥的作文 18

　　記得我三年級的時候，參加了一個——飛鳥的活動。

　　那天，我起了個大早，開車去了東湖鳥語森林。那里，我有一只鳥。這只鳥金色的嘴被一點點金子染紅了，它紅色的羽毛也是一點點金子。太美了！在主人的命令下，我把鳥捧在手中，高高舉起。那只鳥展開翅膀，使勁扇動。不一會兒，鳥飛了起來，一點一點，過了一會兒，它出現(xiàn)在天空。我大聲喊道：再見，小鳥！

　　通過這次活動，我了解到鳥類是人類的朋友，我們的朋友正在被大規(guī)模捕殺，很多曾經(jīng)數(shù)億的'鳥類瀕臨滅絕。每種鳥的數(shù)量都在迅速減少。也許，幾千年后，鳥兒再也不會在美麗的地球上的天空飛翔；也許，在不久的將來，鳥類會像藍熊一樣稀有珍貴；也許，在未來，鳥會成為一個傳說；也許.

　　讓我們一起保護鳥兒吧！讓我們?yōu)槲覀兊呐笥言诿利惖牡厍蛏仙�存而努力�?/p>

　　讓我們不遺余力地為保護鳥類而歡呼！

　　寫鳥的作文 19

　　我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，是我八歲生日那天，爸爸送我的。

　　“十姐妹”身上的羽毛是棕色的，腹部的羽毛是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛，非常有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思，雌鳥的嘴是粉色的，雄鳥是黑棕色的`。它那又細又長的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的耳朵是一個小窟窿，長在頭的兩側(cè)，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進去，空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長著四只腳趾，每只都長出一個銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！

　　“十姐妹”還會洗澡，有一回，我拿來一個小碗，接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。

　　我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。

　　寫鳥的作文 20

　　白鷺的頭部被白色的羽毛覆蓋，像戴了一條雪白的頭巾；它的嘴是長長的，像一個長長的鉤子；它的腹部是乳白色的，像纏著一條光滑的.白絲綢；最美麗的是它的翅膀，外邊是黑灰色的，像蓋著一條毯子，里邊是白色的；它的腳細而有力———這就是美麗的白鷺。

　　一開始，白鷺一直一動不動地站在河邊的護欄上，望著河面。忽然，它貼著河面飛了起來，我以為它要飛走了，可是它一低頭，嘴里就多了一條魚。接著，它又在河面上飛了幾圈，像是在炫耀自己的戰(zhàn)利品似的。飛了幾圈后，它停在草地上享用起它的美食來，三下五除二，魚就被吃完了———這就是機靈的白鷺！

　　吃完后，白鷺又盯著河面看了好久，忽然，它的脖子動了動，好像看見了一條魚。它飛向了它的目標，不一會兒就回來了，原來是把一個垃圾看成食物了，唉！它飛回了架在河面上長長的管道。這時，我才發(fā)現(xiàn)原來管道上還有它的三個同伴，它們也許在一起議論現(xiàn)在河里垃圾的問題———這就是可憐的白鷺。

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