小鳥(niǎo)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
小鳥(niǎo)和小青蛙漸漸地長(zhǎng)大了它們互相幫助日子過(guò)得很幸福。一天它們想開(kāi)一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動(dòng)物都來(lái)聽(tīng)它們唱歌了舞臺(tái)周圍人山人海無(wú)一虛坐。
演唱會(huì)就要開(kāi)始了，忽然，小兔跑來(lái)驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來(lái)參加歌唱會(huì)的小動(dòng)物們聽(tīng)到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥(niǎo)立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來(lái)，把火苗熄滅。
過(guò)了一會(huì)兒，火被熄滅了，但是動(dòng)物們的家——森林卻沒(méi)有了。小動(dòng)物們傷心極了，小鳥(niǎo)和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動(dòng)物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過(guò)著艱苦的日子。在森林里，人們?cè)僖猜?tīng)不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山；我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥(niǎo)的角色。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲(chóng)，還要天天為它們唱歌，讓小樹(shù)快快成材，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他（她）們歌唱，讓大家在快樂(lè)的'氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼蟆⑺芪廴尽⒖諝獠磺逍露教幇峒伊恕?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
以前，大樹(shù)茂密高大，小鳥(niǎo)在上面搭窩筑巢。像現(xiàn)在的高樓大廈一樣。以前那森里里頭，住著許多動(dòng)物。小鳥(niǎo)每天似乎像太陽(yáng)一樣。都會(huì)從森林里飛起，從森林里落下。 而現(xiàn)在呢，人類大量的撲捉動(dòng)物，就連哪可愛(ài)的小鳥(niǎo)也不放過(guò)。一只啄木鳥(niǎo)一個(gè)夏天就撲捉幾萬(wàn)只害蟲(chóng)。現(xiàn)在小鳥(niǎo)急劇下降。少了幾百種小鳥(niǎo)，就等于讓那些破壞莊稼的那些無(wú)數(shù)個(gè)害蟲(chóng)能進(jìn)一步更好的生存更好的繁殖后代。
人們這是于心何忍!良心何在! 這些無(wú)知的人類，再看看哪些知識(shí)分子。就連腳下的一只螞蟻也會(huì)留步的。更何況是一只小鳥(niǎo)了。我想如果他們殺死一只小鳥(niǎo)就一輩子都不會(huì)放過(guò)自己的。哪些獵人打了鳥(niǎo)挑在竿子上，或者把他們關(guān)在籠子里，這樣他們就失去了只有活動(dòng)的空間也失去了自己的自由。我在這里鄭重的奉勸哪些無(wú)知的人類保護(hù)小鳥(niǎo)吧，保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
小鳥(niǎo)的作文 篇4
太好了。今天朋友送了我一只小鳥(niǎo)，我為它取了一個(gè)名字，叫可可。
可可的毛是紅色的，有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。
中午，我給小鳥(niǎo)加了一點(diǎn)食物。可能是因?yàn)樾▲B(niǎo)怕人的原因吧，所以它總是躲著我。不過(guò)，在以后的日子里，我一定會(huì)好好照顧可可，讓我們倆成為好朋友。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在森林里自由自在地玩耍，和朋友一起大聲地唱歌，過(guò)著快樂(lè)幸福、無(wú)憂無(wú)慮的美好生活。
可是有一天，我們自在祥和又安寧的生活被一陣機(jī)器的嘈雜聲打破了。我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上，周圍的樹(shù)沒(méi)了，取而代之的卻是一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，我們賴以生存的家沒(méi)了。
我朝四周張望了一下，隱約還能看到幾位人類說(shuō)的“伐木工”忙碌的身影。我小心翼翼地飛過(guò)去看了看，原來(lái)是工人把樹(shù)砍下來(lái)，放到車上了。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們要做成木制家具，供他們使用。我恍然大悟，和伙伴們搬了家。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行，我們已經(jīng)精疲力盡，幾乎飛不動(dòng)了，只好落在一個(gè)電線桿上。休息一段時(shí)間以后，我住在一幢大樓的樓頂上，認(rèn)為那里比較安全。
第二天早上我被一股濃濃的汽油味兒熏醒了，一陣刺耳的鳴笛聲掠過(guò)我的耳朵。第三天、第四天都是這樣……我忍不下去了，只好和伙伴們揮著淚道了別，去尋找新的家。
我飛呀，飛呀……累了，就在電線桿上睡覺(jué)，然后繼續(xù)趕路。一路上風(fēng)餐露宿。終于，我找到了一片灌木林，并在這里安了家，交了許許多多的朋友，和我原來(lái)的家一樣。
可惜好景不長(zhǎng)，不知過(guò)了多少天，我正在地上捉蟲(chóng)子吃。忽然，一張藍(lán)色的大網(wǎng)向我撒來(lái)。“抓到了，抓到了！”一個(gè)孩子大聲喊到。他邊喊邊把我裝進(jìn)籠子里，我失去了自由。
我大聲呼吁人們：不要再破壞生態(tài)平衡了，給我一個(gè)舒適的家！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
二年級(jí)時(shí)，我和爸爸到上島咖啡吃飯時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員正在和一個(gè)外國(guó)人吵架，我便幫助他們解決了問(wèn)題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開(kāi)心地看著電視。
突然，門外飛進(jìn)來(lái)一只紫色的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)：“小朋友，你在開(kāi)心什么呀？”我回頭一看，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話，我便回答道：“我今天幫助了一個(gè)外國(guó)人。”小鳥(niǎo)驚訝地回答：“幫助外國(guó)人？你的英語(yǔ)一定好嘍？”我自豪地回答：“當(dāng)然！”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但是我會(huì)給小朋友唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲。”說(shuō)完它就唱了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你可以教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)到：“當(dāng)然可以，不過(guò)你要教我怎樣說(shuō)英語(yǔ)。”我高興地說(shuō)到：“好的！”于是我們便開(kāi)始上課了。課上完了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要快點(diǎn)回家了，給孩子弄吃的。”我連忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧。”，我說(shuō)完就拿來(lái)了面包。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”，說(shuō)完就消失在蔚藍(lán)的天空中了。
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