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[優(yōu)]小鳥(niǎo)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我家門(mén)前有一顆粗壯的葡萄樹(shù),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的枝。剛剛發(fā)芽又嫩又綠的。有一只蝸牛一直有一個(gè)心愿就是爬上這個(gè)葡萄樹(shù)吃甜甜的.葡萄用來(lái)解饞的,這時(shí)飛來(lái)了兩只黃鸝鳥(niǎo),一只帶著嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō):你干嘛這么早爬上來(lái)?現(xiàn)在離葡萄成熟還早呢!另一只黃鸝鳥(niǎo)也說(shuō):“是呀,是呀。為什么這么早爬上來(lái)呢?
蝸牛說(shuō):不要吵,等我爬,它就成熟了。
這件事讓我明白了不知道事情真像的不能嘲笑別人。
小鳥(niǎo)作文 篇2
“啊---”坐在后面的保羅同學(xué)發(fā)出一聲尖叫,隨后全班都發(fā)出了尖叫。保羅站起身來(lái),把所有的尖叫都吸了進(jìn)去。原來(lái),一只憤怒的小鳥(niǎo)似乎在為安菲爾德奇跡的受害者巴塞羅那感到惋惜,以螞蟻的100倍速度沖向保羅的座位。保羅輕蔑一笑,說(shuō)到:“該死的小鳥(niǎo)!看我怎么收拾你!我可是loverpaul,利物浦的轉(zhuǎn)世!”只見(jiàn)他左手揮了一個(gè)下勾拳,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),閃電出擊。“啊--”只聽(tīng)又一聲尖叫,原來(lái)保羅不偏不倚地把手砸到了課桌上,一下子跳起三尺高。保羅這下被羞得臉色通紅,剛才還氣勢(shì)洶洶,一下子就癟了下去,垂頭喪氣的如同早上賽場(chǎng)失利的梅西,灰溜溜回到了座位。小鳥(niǎo)在戲弄好保羅后跟其他同學(xué)玩起了捉迷藏,先是像小獅子一樣猛地?fù)涞揭晃煌瑢W(xué)的身上,接著,又憑借身體靈巧的優(yōu)勢(shì),像個(gè)小跳蚤一樣在桌縫間竄來(lái)竄起,玩起生死大追殺游戲。這時(shí),保羅又復(fù)活了,叫得比誰(shuí)都響。
前些天,跟爸爸去田里散步。邊走著,邊跑著。
田野里視野空曠,空氣清新,心情很是舒暢。
一路上碰見(jiàn)熟人,熱絡(luò)的.打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄,生動(dòng)活潑的樣子很是可愛(ài)呢。
到了春天,路邊的花草也都開(kāi)了,“路邊的野花你不要采”不自覺(jué)就哼了起來(lái),花香四溢,大自然的景象儼然一副生機(jī)勃勃的樣子。
走著走著,看到路邊有一只小鳥(niǎo),奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑過(guò)去,將它拿了起來(lái),果然,小鳥(niǎo)的翅膀被車(chē)子壓過(guò),還有血絲附著在上面,看了很是心疼。
我把它拿回了家,悉心的照料著,每天會(huì)按時(shí)給它涂藥換紗布,給它捉來(lái)小蟲(chóng)喂食。漸漸地,小鳥(niǎo)好像又重新恢復(fù)了生機(jī),又過(guò)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)竟然可以飛了起來(lái)。
我很高興,又有些難過(guò)。但是我知道,它終究是要翱翔天空的,我不能將它束縛在籠子里。于是,過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷完全恢復(fù)了,我跟爸爸又把它放歸回了田野。
小鳥(niǎo)啊,你自由的飛吧。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小紅高高興興地來(lái)到公園里玩,她看見(jiàn)一只小麻雀在地上,于是悄悄地跑過(guò)去抓住小麻雀。
小紅把小麻雀帶回了家,她找來(lái)一個(gè)籠子,把小麻雀放進(jìn)去,然后拿來(lái)小米中喂它。可是小麻雀怎么也不愿吃。哦,原來(lái)它失去了自由。于是小紅急忙跑回到公園,把小麻雀放回大自然。小麻雀對(duì)著小紅拍拍翅膀,好象在說(shuō):“小紅,再見(jiàn)!”
小鳥(niǎo)作文 篇4
窗外在下雨。
湘女坐在一大堆書(shū)面前發(fā)愣。隨即她打開(kāi)了窗,傻傻地看雨。母親推開(kāi)掩著的門(mén),進(jìn)來(lái)了,手上還削了一個(gè)梨子:“孩子,干什么呢?習(xí)題做完了沒(méi)有啊?”湘女緩緩地?fù)u搖頭:“還沒(méi)呢。我怕近視,休息一會(huì)兒。”母親笑笑,很體貼地帶上門(mén)。
雨很細(xì),像煙。誰(shuí)也不會(huì)相信秋天里的雨絲竟比春雨還細(xì)。湘女用手去迎接一兩個(gè)天上的小精靈。她怎么也想不明白,為什么自己不能參加航模比賽。難不成是因?yàn)檎n上在抽屜里找橡皮擦卻把航模摔壞的原因?還是……湘女用一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由在搪塞自己,可是卻駁不回那個(gè)愚蠢的說(shuō)法:湘女,不是男孩。
湘女很迷茫,從城市回來(lái)這個(gè)小村子,他們一家人就成了村子的焦點(diǎn),村里唯一的一座小洋樓是他們的家,打扮最新潮的也只有湘女。可是這改變不了什么。巧手的湘女怎么也沒(méi)想到,這次縣里的'航模比賽,在全區(qū)航模比賽中捧過(guò)桂冠的她,竟因?yàn)樗桥⒍缓芷婀值劁塘讼聛?lái)。她更沒(méi)理解清楚,就算是自己家境再好,學(xué)習(xí)再棒,在這個(gè)村子里,她卻只是女孩。只是一個(gè)不能讀書(shū)只配干活兒的女孩!是啊,校長(zhǎng)也曾經(jīng)為她的輝煌的成績(jī)欣喜,最后留下一句很悲哀的話:“可惜你是個(gè)女娃……”
天空飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,在煙雨中掙扎,在天宇中奮斗,想尋個(gè)落腳的地點(diǎn),以便再次起飛。雨點(diǎn)兒打得它們的翅膀越來(lái)越重,不斷地下垂。看來(lái)是些剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒。忽爾沖來(lái)一只野貓,縱身一躍,一口咬住兩只,幸存的幾只鳥(niǎo)兒努力撲扇著翅膀,想沖出野貓的范圍。不管是否能成功地躲過(guò)野貓的追擊,鳥(niǎo)兒的神情異常平靜……
很平常的一個(gè)情景,可是湘女卻愣住了。湘女撫慰小精靈的手懸在半空:鳥(niǎo)兒,要飛?她好像發(fā)現(xiàn)了什么,靜靜地期待著一個(gè)禮拜后的航模比賽。
三天后,湘女離開(kāi)了村子。
四天后,市里傳來(lái)湘女在航模比賽中奪魁的消息。
鳥(niǎo)兒都懂得爭(zhēng)取,我是女孩,我也可以!
指導(dǎo)教師:施妮
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