小鳥作文

時(shí)間：2024-12-18 16:25:47 鳥我要投稿

實(shí)用的小鳥作文[合集9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小鳥作文[合集9篇]

小鳥作文篇1

　　我們這一帶，只有黑嘴杜鵑，它們的叫聲有時(shí)和火雞相似。而再往南一些，你便可以聽到“咕、咕咕、咕咕”的叫聲，那便是黃嘴的杜鵑同類了。有杜鵑棲息的樹是幸福的，因?yàn)樗鼤?huì)將這個(gè)樹上的所有蟲子捉光，之后才戀戀不舍地離去。它喜歡站在嫩枝上，腦袋左顧右盼，一旦在某個(gè)樹葉上發(fā)現(xiàn)了獵物，便迅速地展開翅膀沖向它，將那個(gè)可惡的害蟲填進(jìn)肚子，然后心滿意足地重新站回樹枝上。

　　六月，黑嘴杜鵑會(huì)在果園和花園中游玩，那些飽受蟲子殘害的花果，終于揚(yáng)眉吐氣，熱情地歡迎著杜鵑的到來(lái)。而杜鵑，也樂(lè)意幫它們消滅害蟲，飽餐一頓。杜鵑是一種溫順的鳥兒，即便我走到離它幾英尺的地方，它依然沒(méi)有害怕。它非常的單純，也許是它正在享受春光，并不在意我的到來(lái)。

　　杜鵑的羽翼是淺淡色的。有這種顏色羽翼的鳥兒，我認(rèn)識(shí)很多，可是杜鵑羽翼的褐色光澤，卻是它們都沒(méi)有的`。而且杜鵑的羽翼，還十分的強(qiáng)硬和精純。

　　黑嘴杜鵑和一種旅鴿長(zhǎng)得很像。它們的腦袋，它們帶紅眼圈的眼睛，連它們起落的動(dòng)作都是那么的像。要不是它們的體形和色彩有所不同，我簡(jiǎn)直很難區(qū)分它們。當(dāng)然，旅鴿飛起來(lái)要快得多，而且飛行姿態(tài)更美麗，這點(diǎn)黑嘴杜鵑就自愧不如了，而且它的尾巴長(zhǎng)得也不漂亮。飛過(guò)森林的時(shí)候，知更鳥或鴿子總是吵吵鬧鬧，而這個(gè)家伙總是靜悄悄的，生怕別人注意到它。

小鳥作文篇2

　　大家好，我叫麻雀，我生活在非洲！我的故鄉(xiāng)是中國(guó)，我的媽媽在一次過(guò)冬的時(shí)候把我?guī)У搅诉@里，我的媽媽生下我不久就去世了！

　　我在二歲時(shí)就會(huì)自立了。但是我每天吃不飽，睡不好，每天晚上我都對(duì)母親頻來(lái)入夢(mèng)：我剛出生時(shí)媽媽喂我的時(shí)候；媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我講故事的.時(shí)候。我一想起來(lái)就難過(guò)。我還是一只不會(huì)飛的小鳥。因?yàn)闆](méi)有母親的傳授，我一直不會(huì)飛。

　　有一次我在做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見了我的祖國(guó)。從那天開始我就開始想念祖國(guó)了，但我不會(huì)飛呀！要是能飛的話我就可以飛回我的祖國(guó)了。所以我一定要學(xué)會(huì)飛行，我問(wèn)過(guò)很多人，大家都不愿教我飛行。有一次我問(wèn)到一個(gè)老爺爺，那位老爺爺問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)飛行，自己不是會(huì)飛嗎？我就將我悲慘的生活經(jīng)歷告訴了他。他竟然毫不猶豫地答應(yīng)了！老爺爺又和我說(shuō)了他的生活經(jīng)歷。我這才知道那位老爺爺?shù)慕?jīng)歷竟然和我一樣。我花了一年多的時(shí)間聯(lián)系飛行，當(dāng)我學(xué)會(huì)飛行時(shí)，那位老爺爺卻奄奄一息了！他死前把自己的羽毛拔下一根交個(gè)了我，老爺爺說(shuō)：雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的心卻在祖國(guó)！我拿著老爺爺?shù)男囊怙w向了祖國(guó)。我飛了好幾天，終于飛到了屬于祖國(guó)的鄰?fù)粒詈笪以谝蛔u上居住了下來(lái)。

　　我知道還有千千萬(wàn)萬(wàn)的小鳥身在他鄉(xiāng)異國(guó)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的小鳥正帶著祖國(guó)的希望飛向遠(yuǎn)方。

小鳥作文篇3

　　假如我是一只小鳥，我想去世界各地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　我渴望是一只小鳥，因?yàn)樾▲B很自由，想去哪里就去哪里。如果我變成了一只小鳥，我要去看一看祖國(guó)的大好河山。假如我變成了一只小鳥，我想去看一看那無(wú)邊無(wú)際的草原，看看那些羊群們，看看那些蒙古人們賽馬，我想那些場(chǎng)面一定很壯觀吧。

　　假如我變成一只小鳥，我想去麗江古城轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，想聽一聽小橋流水的聲音，想去看一看玉龍雪山有多高，去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)麗江古城有多美。

　　假如我是一只小鳥，我想去看一看烈日炎炎的沙漠，看一看他們沒(méi)有水是怎么活下來(lái)的，看看駱駝是怎么走在全是沙的陸地上。

　　假如我是一只小鳥，我想去看一看美麗的'青島，看一看無(wú)邊無(wú)際的大海，看一看漁民是怎么把魚撈上來(lái)，把那么多美味的海鮮撈上來(lái)。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從東方升起，我就早早的起來(lái)了，昨天就覺(jué)得這棵樹有問(wèn)題了，我想一定是有害蟲了，我把小蟲找了出來(lái)，大樹點(diǎn)點(diǎn)頭好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。我在天空上有很多伙伴，一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒做做游戲，玩的可開心了。

　　我真的想當(dāng)一只小鳥，可以自由飛翔，還可以和伙伴們一起玩耍。

小鳥作文篇4

　　有一只百靈鳥，它翅膀上的羽毛是黃綠相間的，身體是黃色的，尾巴是五彩繽紛的。它的歌聲非常動(dòng)聽。它飛得很高，可就是飛不上天，于是它天天練飛翔，可總也飛不到天上，小鳥為這事很煩惱。

　　有一次，它飛到了一個(gè)美麗的小區(qū)，看見里面有很多體育器材，它被一個(gè)黃色的蹺蹺板給吸引住了，兩個(gè)小朋友坐在上面，一高一低的`晃動(dòng)著，它想我坐在上面會(huì)不會(huì)飛上天呢？小朋友走后它自己坐了上去，可蹺蹺板動(dòng)也不動(dòng)，它很奇怪。一只小貓走過(guò)來(lái)，跳上蹺蹺板的另一頭，小鳥一下子就高了起來(lái)，可它看見離地面只有幾十厘米。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是怎么回事，為什么小孩那么高我這么矮呢？”

　　這一天，它來(lái)到一個(gè)非常美麗的地方，那里的柳樹仿佛在跳舞，小草好似一條條碧綠的彩帶，旁邊有一條如同鏡子般透明的小河，水面上還有一些綠色的荷葉和粉色的荷花。它在一棵柳樹上唱著動(dòng)聽的歌，一只青蛙聽了大聲地夸獎(jiǎng)它，它就問(wèn)：“小青蛙,你知道怎么才能飛上天去嗎？”青蛙答道：“我知道，你只要天天用力跳就能到天上去。”百靈鳥就天天練跳，一分鐘、一小時(shí)、一天、一個(gè)月……幾個(gè)月過(guò)去了，百靈鳥還是沒(méi)有飛到天上。它想是不是方法不對(duì)呢？它決定繼續(xù)尋找答案。

　　不久，它來(lái)到一個(gè)公園，公園里有許多小動(dòng)物，一個(gè)碧波蕩漾的小湖，很多水鳥和白鵝在水中嬉戲。它問(wèn)一只大白鵝：“你知道怎樣飛到天上嗎？”大白鵝說(shuō)：“當(dāng)然知道，你看天離湖面多近呀，你跳下來(lái)不就到了天上嗎？”百靈鳥聽了想：原來(lái)是我飛錯(cuò)了地方呀。于是它“撲通”一聲跳進(jìn)湖里，結(jié)果被水淹死了。而那只大白鵝還以為百靈鳥在天上和伙伴們玩耍呢！

小鳥作文篇5

　　大樹對(duì)小鳥來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樾▲B要在樹上下蛋，要在樹上睡覺(jué)，要在樹上避雨……

　　森林里，無(wú)數(shù)的小鳥陪伴著大樹，陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹就像小鳥的家，累了，就鉆進(jìn)去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。

　　太陽(yáng)告別了森林，月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。

　　小鳥唱歌時(shí)，大樹是它們的舞臺(tái)。小鳥避雨時(shí)，大樹是它們的避難所。小鳥休息時(shí)，大樹是它們的床。總之，小鳥到了哪里都會(huì)想念樹。有大樹的地方，就有小鳥。

　　小鳥對(duì)大樹來(lái)說(shuō)也非常重要，一棵樹孤伶伶的站在那里，多無(wú)聊啊！有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕，有啄木鳥。果子是大樹的孩子，是小鳥的朋友。看啊，一顆顆樹結(jié)的果都十里飄香，一定是想引起鳥兒的.注意吧！

　　大樹與小鳥本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí)，相依為命。就像小鳥與大樹。

小鳥作文篇6

　　愛，生命力量都抵擋不住。愛，在世界上是一個(gè)很寶貴的東西。愛，永遠(yuǎn)存在。下面是我放飛小鳥的故事。

　　那一次，奶奶從窗外抓住了一只小鳥。爺爺用繩子把小鳥的腳脖綁住了，說(shuō)讓我和弟弟帶著小鳥去操場(chǎng)玩，我們同意了，于是我和弟弟帶著小鳥去操場(chǎng)玩了。

　　到了下面弟弟拿著繩子晃來(lái)晃去把小鳥晃的不知道東西南北。我給弟弟要過(guò)來(lái)繩子，我把小鳥放到地下，我跑著小鳥也跑著。跑了一會(huì)，我把它放到我的手心里，我看見它可憐巴巴的樣子，一雙黑溜溜的眼睛充滿了驚恐與不安我突然覺(jué)得，它好可憐。于是我想把小鳥放了。

　　我就給弟弟說(shuō)：“碩碩，我們把小鳥放了吧！”弟弟說(shuō)：“不要放小鳥我還沒(méi)玩夠呢！”我說(shuō)：“你看小鳥的.樣子它多可憐，它可能正想媽媽呢？媽媽也正著急的找它。它被我們戲弄了失去了自由，也沒(méi)有了快來(lái)。保護(hù)小動(dòng)物，還是把它放了吧。”弟弟說(shuō)：“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把繩子剪開，我拖著小鳥把它放了。

　　開始它不敢飛了，試了幾下發(fā)現(xiàn)自己可以飛起來(lái)了，就頭也不回的飛向窗外，飛向了高高的藍(lán)天，我真高興！

　　這次放飛小鳥讓我懂得了愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也有生命，它們是我們的朋友。

小鳥作文篇7

　　我爺爺家養(yǎng)了兩只小鳥，一只黃色的，肚皮發(fā)白，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是一只小公鳥，叫小黃。還有一只全身黑色的小鳥，只是頭頂發(fā)一點(diǎn)兒褐色，是一只小母鳥，叫小黑。也就在前不久，小黑下了兩個(gè)蛋，整天臥在窩里，小黃負(fù)責(zé)給小黑找吃的。

　　一個(gè)月后，小鳥孵出來(lái)了，兩只小肉團(tuán)似的小鳥在窩里瑟瑟發(fā)抖，過(guò)了兩個(gè)星期，毛才長(zhǎng)出來(lái)，原來(lái)是一只黑色的小鳥，但頭頂和肚皮是黃色的，還有一只全身褐色的小鳥。這兩只小鳥整天向父母要吃的，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，小黃小黑只好給小鳥們食物，這可好，小鳥們叫得更歡了，爭(zhēng)先恐后地伸頭向父母要食物，弄得小黃小黑整天累累的，這兩只小鳥可真貪吃呀！一盒食物它們?nèi)炀统酝炅耍娌豢伤甲h。

　　這兩只小鳥不僅貪吃，而且還很調(diào)皮。一次，小黑與小黃出去覓食，那只小黑鳥見父母不在了，便蹦蹦跳跳地走出籠子，準(zhǔn)備飛，只見它伸開兩個(gè)毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的翅膀，撲騰著飛了出去，雖然飛得歪歪斜斜的'，但總是飛起來(lái)了，它邊飛邊叫，像是在向大家炫耀它會(huì)飛了。突然，它翅膀一斜，重重地摔在了地上，羽毛到處亂飄。爺爺聽見了聲音，便急忙趕過(guò)去，還好，傷得不嚴(yán)重，只是羽毛掉了幾根。小棕鳥本來(lái)也準(zhǔn)備飛呢，見小黑鳥摔得那么慘，便退回了窩里，要是小黃小黑看到了這一幕，該有多么心疼呀！

　　小鳥一家為我們家增添了許多歡樂(lè)，也增添了許多煩惱。前一天，小黑又下蛋了，不知孵出的小鳥是什么顏色的呢！

小鳥作文篇8

　　“鳥兒飛吧！飛回屬于你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥在說(shuō)話。你也許要問(wèn)：“小桃為什么要放飛小鳥，難道她不喜歡她的小鳥嗎”？不是的，想聽嗎？讓我給你慢慢道來(lái)吧！

　　在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥：“鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不能隨便捕捉小鳥，隨便捕捉小鳥這樣會(huì)破壞生態(tài)平衡，如果我們每個(gè)人都捕捉幾只小鳥，這樣在空中自由飛翔的小鳥已經(jīng)寥寥無(wú)幾了！鳥兒是森林的保護(hù)者，世界上如果沒(méi)有了鳥兒，森林就會(huì)被害蟲占領(lǐng)……”這時(shí)小桃想起了她十二歲時(shí)爸爸送給她的生日禮物——那一對(duì)會(huì)說(shuō)話的'小鳥；這對(duì)小鳥非常漂亮，它們頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥的嘴巴最可愛了象是涂了口紅一樣紅艷艷的，嘴巴上面的一半長(zhǎng)，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！

　　它們不但長(zhǎng)得漂亮，而且還幫小桃家捉過(guò)小偷呢！

　　有一次，小偷闖進(jìn)了小桃的家，在家里亂翻一氣，小鳥們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時(shí)傻眼了，這是小桃的爸爸聽見了鳥兒的叫聲，急忙撥打了110報(bào)警，警察及時(shí)趕到捉住了小偷，全家人都說(shuō)：“這都是這幾只小鳥的功勞啊！”從此大家大家更喜歡這對(duì)小鳥了。她猶豫了，老師的話回蕩在她的耳旁；她想：“是啊鳥兒是益蟲，我要保護(hù)鳥類，如果濫捉小鳥，鳥類就會(huì)滅絕，假如鳥類滅絕了森林里的樹木就會(huì)被蟲子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，為了我們能夠有個(gè)美好的家園，那就放了它們吧。保護(hù)鳥類從身邊的小事做起，從我做起。

　　剛放學(xué)她就迫不及待的奔向家里，提著鳥籠來(lái)到了公園，她打開了籠子小鳥們飛了出來(lái)，她對(duì)小鳥們說(shuō)：“鳥兒飛吧飛回屬于你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥們拍拍翅膀喳喳的叫著好像在說(shuō)：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的希望，一定會(huì)多捉害蟲保護(hù)森林的。”就這樣這樣鳥兒回歸了天空、回歸了大自然，

　　多可愛的鳥兒啊，鳥兒是人類的好朋友我們要保護(hù)它們。

小鳥作文篇9

　　我們家的樓道里住著兩只小鳥，他們倆已經(jīng)是我們小區(qū)的老住戶啦！因?yàn)槲覠釔坌?dòng)物，所以我經(jīng)常偷偷觀察它們，所以，我就知道關(guān)于它們的一些故事。

　　剛開始，它們初來(lái)乍到，對(duì)這里的一切都很陌生，他們的眼睛左看右看，對(duì)一切都很警惕。我知道小鳥很怕人，于是我就躲在墻角里偷偷的看著它們。兩只小鳥一眼就看中了一個(gè)好地方，就撲棱撲棱翅膀飛出門外，我看見它們叼著呢塊兒，小樹枝和柔軟的樹葉，我知道那是他們?cè)谥病芍恍▲B不知疲倦的`一直在叼樹葉一塊兒之類的，終于他們做成了一個(gè)美麗舒適又溫暖的家。

　　日子一天天過(guò)去了，兩只小鳥的警惕心正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退，他們開始享受生活。這兩只小鳥好像是青梅竹馬，他們對(duì)彼此都很熟悉，白天，他們一起覓食、玩耍;晚上，他們一起唱歌、休息，兩只小鳥的感情一天比一天深，終于他們結(jié)成了夫妻，我呢，就是他們的見證人。

　　小鳥夫妻相親相愛、不離不棄，早晨，他們與鮮花共舞;正午，他們?yōu)閷?duì)方唱著情歌出去覓食;夜晚，他們依偎在一起。啊，多么幸福的鳥兒夫妻呀！真希望他們能這樣一直下去。

　　這天，我放學(xué)回家。抬頭望向鳥巢的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)窩里有幾顆小鳥蛋！我猜想，鳥爸爸和鳥媽媽都出去覓食了吧？這，或許就是他們的可愛的小寶寶。大概又過(guò)了十幾天，鳥寶寶們破殼而出了！鳥媽媽就更加細(xì)心地照料它們，平時(shí)她連屋都不敢出，還總是用翅膀護(hù)住鳥寶寶，生怕別人搶走她的寶寶。

　　鳥寶寶在媽媽細(xì)心地照料下正在慢慢的長(zhǎng)大，他們的羽毛漸漸豐滿，歌喉變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，鳥媽媽看在眼里，喜在心里。鳥媽媽開始教她的孩子學(xué)飛，小鳥兒們聰明伶俐，學(xué)的很快，動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，幾天就學(xué)會(huì)了飛行。小鳥一家人經(jīng)常在花園里玩耍、游戲，它們的叫聲歡快、又清脆，小鳥一家對(duì)這兒的生活十分滿意。

　　這一天，窩里空蕩蕩的連一只小鳥的影子都見不到。我走出門外，可在花園里也沒(méi)有看到小鳥，我抬起頭在馬路上看到了鳥兒一家：四只鳥寶寶不在活蹦亂跳、上躥下跳，而是跟他爸爸后面，安安靜靜的，鳥爸爸直直地站在那兒，叫聲好像在嗚咽，我走近一看，他們正為這一只渾身是血的鳥兒，那大概是鳥媽媽吧，地上有輪胎壓過(guò)的痕跡，鳥媽媽大概就是不小心被汽車給壓到了吧？我蹲下身子和鳥兒們一起祭拜鳥媽媽，孩子們?cè)谟贸岚蚴箘艃旱負(fù)u著媽媽，仿佛在說(shuō)：“媽媽，您不要我們了嗎？”可是，鳥媽媽再也醒不過(guò)來(lái)了。他永遠(yuǎn)地離開了她的丈夫、和孩子，她去了另一個(gè)世界，那個(gè)世界與世隔絕。鳥爸爸的臉上還掛著淚珠，他在回憶，回憶他和鳥媽媽之前的浪漫生活，他不相信，也不肯相信：鳥媽媽就這樣離他而去了。他嗚咽著，給鳥媽媽唱了一首他們相愛時(shí)的情歌，就一遍一遍的呼喚著鳥媽媽的小名，可鳥媽媽再也聽不見了。小鳥一家沉浸在悲傷的情緒中。

　　鳥爸爸整天郁郁寡歡，不茍言笑，孩子們也整天悶悶不樂(lè)，他們默默蹲在窩里，我知道，他們是在思念生活在另一個(gè)世界的鳥媽媽。

　　這兩只小鳥的愛情，美好又凄涼。這讓我明白了：一定要珍惜好眼前的人，不要等到失去，才開始傷心。

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