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(薦)小鳥的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
春姐姐悄悄地來到這里，把這里從睡夢中輕輕喚醒，和煦的春風(fēng)吹拂這里，輸送春天的氣息。舉目四望，哪里都是綠的。是一江似夢非夢、久醉初醒，睡眼媚人而又深沉厚實的綠。
椰子，是這里的象征，象征著飄灑的青春，蓬勃的生命力，它沒有流光溢彩的裝飾，仍光芒四射；它沒有直插云霄的高度，卻讓所有人仰視。
這里無比美麗，這里風(fēng)景秀麗，這里空氣清新，這里河水清澈，這里碧波粼粼，這里野草肥美，這里鮮花盛開……
這里是哪里？知道了嗎？這里就是我這只快樂、自由飛翔的小鳥曾居住的家園——海南島。我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里，各種動物和睦相處，常常在陽光明媚、春風(fēng)和煦時，聚集在一起舉行盛大的'party。春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來一池池碧水清泉；秋叔叔隨著涼爽的微風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實；冬爺爺披上溫暖的冬裝為我們報告著來年的希望。我們?yōu)橛幸粋�舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
時光如流水一般，一去不復(fù)返，隨著人類領(lǐng)地的不到擴大，我們可愛的家園日漸遭到人類的破壞。
“不，媽媽，別死，別離開，別留下孤單的我，好嗎？”
“不，那是我的朋友……別不跟我玩啊！快點起來啊，游戲還沒有結(jié)束呢？聽到嗎？”
“不……”
“求求您們了，放過我們吧！”
我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光；小草也面色枯黃，野花耷拉著腦袋；河水?dāng)嗔髁恕Ｒ淮贝备邩前蔚囟穑蛔鶡焽鑷娚錆鉄煛－h(huán)境遭到破壞，藍(lán)天不再藍(lán)了，河水不再清了。我們原來的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。家園里再也沒有同伴的歡笑；再也沒有暖洪洪的陽光；再也沒有淙淙的清泉；再也沒有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛的朋友——人類，我只是一只小鳥，不要問我“為什么我的眼里常含淚水？”“因為我對這土地愛得深沉”所以，快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個安寧的家園。
小鳥的作文 篇2
有一天，我從放學(xué)回家的路上看見了一只受傷的小鳥，就把它帶回了家。
小鳥的身體上的羽毛像繡滿了翠綠色的外衣。腹部的羽毛是白色的。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著又短又尖的.嘴。它最愛吃小米和青菜。每天我都會給它一蝶小米和一小根青菜。
有一天，我?guī)▲B去散步。我看見成群結(jié)隊的麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，歡快地一會兒飛向東，一會兒飛向西。不停地跳著歡快的舞蹈。我的小鳥也跟著叫著。
有時候，我忘記給小鳥吃飯的時候，小鳥就會不停的叫。
小鳥的傷漸漸地好了，我就把它放回了大自然。有時候，它會到我的家里來，看望我“唱歌”給我聽，我真愛我的小鳥！
小鳥的作文 篇3
魚兒的愿望
我飛在河面上，看見小魚探出了頭，我不解地問：小魚妹妹，你為什么要探出頭來呢？小魚回答：水里的'空氣太難聞了，我恨不得探出頭來。我又望了望四周，問小魚：魚妹妹，你們的兄弟姐妹們都去哪里了呢？小魚回答：我的兄弟姐妹們，有的被水的污染給離開走了，有的被水的污染而中毒、死亡了現(xiàn)在的我可真孤單呀！我又問：那魚妹妹，如果你可以許一個愿，你要許什么愿呢？，我希望能從這個水池?fù)Q到另一個水池。魚妹妹傷心地回答。
小鳥的作文 篇4
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當(dāng)然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的'世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因為山谷里風(fēng)不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥看到蒲公英的媽媽著急的樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤剑脝幔俊?/p>
蒲公英的媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
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