努力的作文

時(shí)間：2025-05-17 09:57:26 努力我要投稿

(通用)努力的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的努力的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(通用)努力的作文10篇

努力的作文篇1

　　常常會(huì)聽(tīng)到人們把“痛苦”掛在嘴邊，我不禁想起那首詩(shī)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”仔細(xì)想想，我們才是這個(gè)世界上最幸福的人。而且在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，要保持積極的心態(tài)，練就完整的人格，才能成為這個(gè)世界上最幸福的人。

　　有時(shí)候，我躺在床上會(huì)想，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，我們是多么的微不足道。在銀河系中，地球只是太陽(yáng)周邊一顆微小的行星，在這幾千億分之一的概率中我是多么幸運(yùn)，能夠生活在這個(gè)藍(lán)色星球上。

　　上學(xué)了，每天在父母的護(hù)送下來(lái)到學(xué)校。在這里我和親愛(ài)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大，和親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們快樂(lè)地交流，平等地相處。大家都是好朋友，這是多么大的幸福啊！即便是傷心難過(guò)時(shí)，也有父母、老師、同學(xué)的陪伴，他們會(huì)帶我走過(guò)陰霾，迎接陽(yáng)光，這又是多么大的幸福啊。

　　在成長(zhǎng)路上，難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，和好朋友鬧別扭的時(shí)候，被父母和老師批評(píng)的時(shí)候……但很快，我就明白：只有在乎我的人，愛(ài)我的.人，才會(huì)在意我的成長(zhǎng)，才會(huì)批評(píng)我，讓我進(jìn)步，讓我成為更優(yōu)秀的人。這時(shí)候，我也會(huì)告訴自己：“我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)橛泻芏嗳藶榱宋业倪M(jìn)步一直在無(wú)私地幫助我。”

努力的作文篇2

　　寫(xiě)下這個(gè)名字的時(shí)候，我心里正煩得要命。人在社會(huì)上生活，很多事自己不能做主，很多話也要說(shuō)得言不由衷。怎樣才能活出生命的本真，才能活出自我的風(fēng)采？我內(nèi)心里有一股無(wú)法控制的倔勁，我根本說(shuō)服不了自己順著社會(huì)的潮流，順著很多人的想法去做事。

　　其實(shí)我愛(ài)思考，我愛(ài)將一個(gè)人想得完美無(wú)缺，將一件事情想得盡善盡美，然而事情的發(fā)展卻往往讓我出乎意料，而這些人、這些事往往和我沒(méi)有什么關(guān)系，但我總在剖析自己，總在痛苦自責(zé)，而傷了自己。英子說(shuō)：“你的煩惱都是自找的，和別人有什么關(guān)系。”英子討厭我的生活方式，我總在擔(dān)憂著什么，一旦靜下來(lái)就開(kāi)始想著誰(shuí)，或者什么事，為誰(shuí)擔(dān)憂，或者為什么事?lián)鷳n，想得累了就狠狠地自己罵自己幾句：“你是是什么鳥(niǎo)，算那根蔥？你操的哪門(mén)子心？”更可恨的是，你的心盡管操著，別人該怎么樣還怎么樣，事情該怎么辦還怎么辦。甚至你成了別人煩的對(duì)象，你說(shuō)賤不賤？

　　這樣到底好不好？我試圖改變成其他的樣子。我問(wèn)一個(gè)朋友我是不是應(yīng)該改改，可是朋友卻說(shuō)我這難能可貴，千萬(wàn)不要變，要堅(jiān)守住。還好，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，只要有一星點(diǎn)的'光亮，都是讓人備受鼓舞，欣喜若狂的。

　　這樣的堅(jiān)守并不是一無(wú)是處，最起碼我的心靈在猛烈的對(duì)話，我的思想在激烈的碰撞，我并沒(méi)有閑下來(lái)，我還只努力的在活著。這樣的活，雖然累點(diǎn)，但是我相信會(huì)有涅槃等著我。

　　英子說(shuō)我是活在自己的思想里的。而她不是，也多虧她不是，要不然我們倆豈不每天連家都愁得沒(méi)有色彩了。

　　我是努力活在自己的思想里，而英子是每天努力活在日常的家務(wù)事務(wù)中。她活得像每一個(gè)幸福的人，不埋怨，不抱怨，洗衣服、做飯、守店、補(bǔ)課，忙碌不停頓，收益又很小，但是她內(nèi)心是幸福的。她甚至說(shuō)，她是為我而生的。我很幸福，但是我心里很清楚，我是為別人而生的。她的幸福有可能容易收獲，而我的幸福卻遙遠(yuǎn)空洞。

　　我想來(lái)想去，我還是要努力的活著，就算為了讓自己早點(diǎn)涅槃，為了讓她很快收獲幸福。

努力的作文篇3

　　人活在世上，一定得有一個(gè)值得自己去奮斗、去追隨、去努力的夢(mèng)想與目標(biāo)，就算完成不了，也是為之努力過(guò)、追隨過(guò)的，也就可以仰起頭自豪地宣布——我，有一個(gè)值得我自己去奮斗、去追隨的夢(mèng)想！

　　我也是如此。在小時(shí)候，我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的陀螺，歲月的鞭子怎么抽，我就怎么跟著茫茫然旋轉(zhuǎn)，無(wú)方向無(wú)目標(biāo)。但是隨著時(shí)間無(wú)情的鞭打，經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年來(lái)遇到的所有磨難與挫折，我愈來(lái)愈清楚明確了我的目標(biāo)——奮發(fā)向上！做一個(gè)奮發(fā)向上的自己！

　　記得五下期末考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，我的`同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我有沒(méi)有把我考好的時(shí)候，我也還是一副滿不在乎的樣子：“沒(méi)關(guān)系，根本不用擔(dān)心，我隨便考考就能考好的。”

　　但是老天似乎跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，在小升初的關(guān)鍵考試上，它默默的給我設(shè)下一個(gè)陷阱般的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這之后的兩天，我接到了班主任發(fā)在手機(jī)信息里的成績(jī)，我驚呆了，沒(méi)發(fā)揮好？不是，這簡(jiǎn)直就是滑鐵盧！總分加在一起竟然連360分都沒(méi)有！這可是統(tǒng)考，直接關(guān)系到我能否升上好初中，是我漫漫人生中的第一次考驗(yàn)，我竟然被考倒了！好不甘心！想著，想著，我的眼睛再也容不下滿腔的后悔和委屈，眼淚吧嗒吧嗒地順著臉頰流下來(lái)，流到嘴邊——咸的，苦的。

　　現(xiàn)在回想以前的事，真的是羞愧不已。在我還沒(méi)明確自己的目標(biāo)之前，我一直十分散漫。父母的責(zé)罵，老師的苦口婆心我都不放在心上，終日無(wú)所事事，把心思放在“玩”上，認(rèn)為什么都還早，什么都還與我無(wú)關(guān)。但學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒(méi)有虧待我，我的成績(jī)一直名列前茅，考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于370分，我沉浸在幸運(yùn)里安穩(wěn)的度過(guò)了小學(xué)五年。直到五下期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)狠狠地懲罰了我，它毫不留情地在我臉上抽了兩個(gè)大大的、又狠又準(zhǔn)的耳光。

　　這一巴掌徹底打醒了我。它終于讓我明白了，學(xué)習(xí)是要靠自己的，消極的態(tài)度、靠天度日的想法換來(lái)的只有成績(jī)給我最嚴(yán)厲的懲罰。它也讓我想清楚了我今后該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)榇藭r(shí)的我就像一只等待浴火重生的鳳凰，重新涅槃只有奮發(fā)向上一條路可以選擇！

努力的作文篇4

　　打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè)，回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”做學(xué)問(wèn)成大事者，首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！

　　“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上，這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽，這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈，我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，最后一圈，只見(jiàn)他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅(jiān)定，只見(jiàn)他驟然加速，頓時(shí)，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。

　　"“三步，兩步，一步。”在他沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí)，他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床趯?duì)手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。

　　拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂(lè)為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音。”偉大的音樂(lè)大師貝多芬，用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達(dá)成功的彼岸，更要執(zhí)著追求，忘我?jiàn)^斗。

　　正因如此，拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀，可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的.筆，可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè)，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。

　　因?yàn)槠床惗喾易V寫(xiě)出了的命運(yùn)交響曲；因?yàn)槠床　栕罱K迎來(lái)了勝利的曙光；因?yàn)槠床瑒⑾杞K于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣，生活需要拼搏。

努力的作文篇5

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　今年，鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級(jí)的曲子了，打開(kāi)１０級(jí)的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè)，而且指法都不一樣。我心想：十級(jí)的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì)。

　　鋼琴老師似乎看出來(lái)了我的心思。連忙安慰我說(shuō)：“不要著急，慢慢彈，你肯定會(huì)彈的。”聽(tīng)鋼琴老師這么一說(shuō)，我應(yīng)該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì)呢？

　　鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的前兩頁(yè)。看著老師熟練的指法，聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

　　輪到我彈了，剛開(kāi)始的時(shí)候老是彈不準(zhǔn)。一會(huì)兒是升降記號(hào)忘記，一會(huì)兒是指法出錯(cuò)，總之，問(wèn)題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號(hào)的地方用紅筆標(biāo)起來(lái)，慢慢練，會(huì)彈的熟練的。”

　　回到家，打開(kāi)十級(jí)的曲子，我按照老師講的'，用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來(lái)。可是，音找對(duì)了，指法還是容易錯(cuò)。

　　彈了一會(huì)兒，我開(kāi)始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯(cuò)一個(gè)音，還要重彈。”這是媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來(lái)。”聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，我又開(kāi)始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì)兒就連起來(lái)了。是的，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成。

　　看來(lái)，的確如此。通過(guò)這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對(duì)困難，困難其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒(méi)有那么難。

努力的作文篇6

　　我們每個(gè)人固然有自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)努力從不迷茫。

　　假如說(shuō)你的目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，太遙不可及，何妨不這樣想想，看著它，努力著，即使結(jié)局是失敗的，迎來(lái)的也會(huì)是接近目標(biāo)的成果，我們無(wú)需太完美，但我們堅(jiān)決不能放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，設(shè)定自己的目標(biāo)，就像一道曙光，望著它，邁著矯健的步伐，努力著。

　　想想那些偉人，世界首富比爾.蓋茨當(dāng)初創(chuàng)辦微軟的時(shí)候，投資僅為50美元，他的目標(biāo)是讓微軟公司更大、走向全世界，比爾蓋茨努力著，最終迎來(lái)的微軟公司的現(xiàn)在，50美元變成了500億美元，這不是夢(mèng)，不是因?yàn)樯系劢o予比爾.蓋茨幸運(yùn)，而是靠著自己的艱辛苦拼出來(lái)的成果，哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難，即使是神，也有煩惱的時(shí)候，要的是我們打敗困難，勇敢的迎接困難，俗話說(shuō)得好，困難像桿秤，你輕它就重。即使你再?zèng)]有動(dòng)力，別忘了，你有自己的目標(biāo)，現(xiàn)在的每一個(gè)舉動(dòng)是在決定你最終的結(jié)局，是邁向目標(biāo)一步呢？還是退后一步呢？這一切的一切都取決于你。

　　如果你說(shuō)，那些偉人的事例離你太過(guò)于遙遠(yuǎn)，為什么不想一想，也許生活中就有太多這樣的例子，不知不覺(jué)，和你并肩的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你，因?yàn)樗ㄋ┱谙蛑繕?biāo)努力努力，而你卻不知所措，這是多么可悲的事情，苦讀寒窗迎來(lái)的.是燦爛溫暖的曙光，好吃懶做迎來(lái)的是狂烈的沙塵暴。

　　目標(biāo)，是夢(mèng)，是可以靠你勤勞的汗水換來(lái)真實(shí)的夢(mèng)，它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓，只要你向著目標(biāo)努力，不論過(guò)多久，它都是你的。付出后才會(huì)有成果，不要凌空幻想，同學(xué)們，看！那道曙光就在眼前，它，叫目標(biāo)，不要用手遮蓋住，讓我們，一起努力！緊緊地抓住那道曙光！

努力的作文篇7

　　在一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始與孤獨(dú)相會(huì)。

　　又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我開(kāi)始讀懂了與我同行的孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng)，有人稱(chēng)其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。”孤獨(dú)似飄渺的煙霧，有人愛(ài)其朦朧，有人怨其虛無(wú)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

　　對(duì)于孤獨(dú)，所有的人都各持已見(jiàn)，但是在我的心中，可以肯定的是，孤獨(dú)不是接受后無(wú)奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，適當(dāng)?shù)牡胤秸归_(kāi)心靈的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的'自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”。它只是我面對(duì)現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無(wú)人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。

　　在無(wú)所事事或心情郁悶時(shí)，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒(méi)有白天那人群攢動(dòng)的擁擠，沒(méi)有街市上車(chē)水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時(shí)，我才可能冷靜地面對(duì)人生，才能真實(shí)的感受心靈，在孤獨(dú)中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠(chéng)之心對(duì)待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢(mèng)想，以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。

　　失敗時(shí)，我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中重新開(kāi)始;成功時(shí)，我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線，確立新的目標(biāo)。

　　在我的夢(mèng)里，我曾經(jīng)駐足多瑙河畔，那時(shí)，孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無(wú)際的太平洋上，那時(shí)，孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間，那時(shí)，我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng)，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動(dòng)的心。

　　又是一個(gè)沒(méi)有星辰、沒(méi)有月亮的深夜，我獨(dú)自蕩漾在清可見(jiàn)底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，在孤獨(dú)中努力。

努力的作文篇8

　　我，是一個(gè)平凡不過(guò)的女孩，平時(shí)也沒(méi)有人會(huì)注意到我。可是，平凡的我卻有著一棵不平凡的心。我非常熱愛(ài)我的班級(jí)，時(shí)時(shí)刻刻想著為班級(jí)服務(wù)，但班級(jí)的每一個(gè)崗位都有同學(xué)擔(dān)任，我想做卻總是插不上手。

　　一次偶然的'機(jī)會(huì)，中隊(duì)宣傳委員得了水痘，要休息一段時(shí)間，所以在校班課上，班長(zhǎng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員，而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(zhǎng)的話音剛落，就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看，他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊(duì)宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎？猶豫的我轉(zhuǎn)念一想，這可是個(gè)發(fā)揮自我的難得好機(jī)會(huì)，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時(shí)幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過(guò)了幾秒鐘，一些同學(xué)開(kāi)始輕聲議論起來(lái)，“她肯定比不過(guò)！”“就她？不自量力。”這時(shí)，班長(zhǎng)走到我面前，輕聲地問(wèn)道：“小婷，你能行嗎？”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我霍地站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)道：“我能行，因?yàn)槲視?huì)努力。”只見(jiàn)班長(zhǎng)遲疑了一下，說(shuō)：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫(xiě)一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當(dāng)眾朗讀，然后由全班同學(xué)投票決定，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就當(dāng)選。”放學(xué)回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業(yè)，認(rèn)真、快速地做起來(lái)。做完后，我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫(xiě)完了。

努力的作文篇9

　　關(guān)于成功的名言有許多，記得有一句這樣說(shuō)道：“成功源于自然”，我卻要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持不懈的努力，源于自身的不懈奮斗與努力，成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇都是相同的，不會(huì)偏向某個(gè)人或某一方，而成功的人，都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗之后，才取得最終的勝利，這也是成功的真諦。

　　看過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫(huà)家黃永玉的采訪之后，我感悟頗深，覺(jué)得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上要謙虛，就像名言上說(shuō)的那樣：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話對(duì)在任何一個(gè)行業(yè)上工作的，學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都適用，在現(xiàn)實(shí)生活中正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要多向陳省身和黃永玉學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的`短處，多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，而自己的興趣愛(ài)好也要符合實(shí)際，不要盲目的去追求一些不適合我們這個(gè)年齡段追求的東西。只要我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，能堅(jiān)持不懈的做到這些!我相信，這樣我們離成功就不遠(yuǎn)了!成功就在我們腳下!

　　“堅(jiān)持”對(duì)能否取得成功非常重要，比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，如果能堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，比如我們可以堅(jiān)持每天練鋼筆字、寫(xiě)日記、寫(xiě)錯(cuò)題分析、提取知識(shí)要點(diǎn)......，相信我們的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么困難能難倒我們，成功源于堅(jiān)持!

　　為什么要說(shuō)成功源于堅(jiān)持呢?成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，需要自身的不斷努力，我們不僅要付出物力、財(cái)力，更要付出精神上的動(dòng)力，更重要是自身的不懈努力，不懈奮斗，只要我們?cè)敢飧冻觯覀円欢〞?huì)成功!而這也需要我們自身的堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)奮斗，哪來(lái)努力呢?所以我要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持，相信肯定會(huì)有很多人認(rèn)同我這個(gè)觀點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生!但我們做事，又有多少人做到堅(jiān)持不懈呢?要成功就要堅(jiān)持，就要奮斗，只有這樣才能取得成功!成功源于堅(jiān)持!

努力的作文篇10

　　有時(shí)常常在考完試后，聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在抱怨"為什么我都這么努力了，怎么還考不好？”

　　可你有時(shí)仔細(xì)想一下，你真的努力了嗎，又或者是說(shuō)，你的努力配得起你想要高分的愿望嗎？

　　第一類(lèi)是我們常說(shuō)的假努力。總有一些同學(xué)看似在很努力，實(shí)則不然，有時(shí)你看她在認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)不定此時(shí)早已神游天外，有些同學(xué)起早貪黑，可你學(xué)習(xí)的是什么，你是學(xué)的知識(shí)點(diǎn)呢？還是在每天熬夜補(bǔ)作業(yè)呢？還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎，恐怕沒(méi)有吧。

　　第二類(lèi)是努力的不夠，你仔細(xì)回想一下，班上考高分的同學(xué)，她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力，甚至還要多，可你以為這樣子就趕上他們了嗎，你錯(cuò)了，人家的努力是日積月累的，而你的'不過(guò)是一兩天而已，你努力了沒(méi)錯(cuò)，可你是否堅(jiān)持了下來(lái)？再者說(shuō)，人家從上小學(xué)就開(kāi)始努力，而你初中頓時(shí)覺(jué)悟，開(kāi)始努力，可一時(shí)半會(huì)趕不上，小學(xué)人家學(xué)了六年，你玩了六年，現(xiàn)在你付出同樣的努力，就妄想和別人去的一樣的成就。只能說(shuō)你想多了，你和對(duì)方差了整整六年，如果你想追上對(duì)方，必須付出更多的努力，來(lái)彌補(bǔ)六年的差距。

　　有時(shí)你所以為的努力并非優(yōu)秀。如果真的努力，那優(yōu)秀這個(gè)稱(chēng)號(hào)自然是你的。

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