努力的作文

時間：2025-07-01 09:32:59 努力我要投稿

努力的作文優(yōu)秀(5篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的努力的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文優(yōu)秀(5篇)

努力的作文篇1

　　在人生成長的道路上，都缺不了“努力”這兩個字。努力學(xué)習(xí)才能取得成功；努力奔跑才會取得第一的勝利；努力地歌唱才會取得掌聲。

　　盡管自己一直都在努力著，憧憬著，但卻要是那么的遙不可及。現(xiàn)實與理想似乎總是有著那么一段暫時還無法跨越的距離。許多人努力的目標(biāo)是中考的時候考上一高，高考的時候考個好大學(xué)。生活總是在不停的'上演著不同版本不同內(nèi)容的劇情，讓我們品嘗著人生的酸甜苦辣，或喜，或悲。意外卻總是在毫無準(zhǔn)備的情況下悄然的上演，總讓人措手不及，偶爾會讓人彷徨，使人迷茫。誰也無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么，那么惟獨能夠做的，而且能夠做好的就是每天都去好好的努力，不管有無收獲。

　　每天都在重復(fù)著同樣的事情，總會在某一個固定的時間睡覺，吃飯，穿梭于固定的場所，這就是我現(xiàn)在所有的生活。生活雖然簡單而枯燥，但讓我學(xué)會了堅持，讓我知道了我應(yīng)該要不斷的去努力，為自己，更為生活，痛并快樂著。

　　生活中還是會有些抱怨，偶爾愛發(fā)點小牢騷，總是會不厭其煩的找人侃大山，重復(fù)的聊著一堆要一堆的瑣事。在流淌著青春與汗水的歲月里，理想雖然被現(xiàn)實無情的摧殘著，但始終要堅信生活還是美好的。

　　困難與希望并存，努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。

努力的作文篇2

　　永遠不要輕易否定自己，誰說你沒有好的未來，關(guān)于明天的事后天才知道。在一切變好之前，總會經(jīng)歷一些不開心的日子，不要因為一點瑕疵而放棄一段堅持。即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己認(rèn)真的付出。

　　人的成長需要不斷的努力，每天有每天的要求，這樣在今天做完你應(yīng)當(dāng)做的事，明天你就比別人少了一半的'事，每天都如此，日積月累下來，總會比別人更加優(yōu)秀。

　　拿起今天手中的英語試卷可能不敢相信是自己的，因為我從小學(xué)三年級開始，單元測試就沒及格過，更不用說是大考。小學(xué)畢業(yè)時跟別人英語拉開了一段遙不可及的距離，讓我自己已經(jīng)從心底里開始厭倦甚至是對它已經(jīng)判決死期了。為了上初中后能夠在主課上不吃虧，于是我主動跟媽媽提起要去補英語。暑假每天都上課，漸漸開始厭倦。因為別人玩的時候我要寫作業(yè)，別人學(xué)習(xí)的時候我也在學(xué)習(xí)。做什么事不用想別人，只要對得起自己，你就是用心了、成長了。也許永遠也沒有人會知道我為了自己付出了如此多的代價，但不能因為沒有人關(guān)注你，你就放棄你自己。不能因為別人不喜歡你，你就討厭別人。以前不懂得怎樣把自己的學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來，現(xiàn)在感覺成長的意義就是一邊體會一邊回味。

　　小時候我覺得成長就是能有更多好吃的東西，8歲時我覺得成長的意義是多一本書，15歲我覺得成長就是進入一個好的高中……可是越長大煩惱越多，不是嗎?我們往往奢求的東西會在一個固定年齡階段來找你，這樣，你得到的東西還寶貝嗎?但是正是因為這樣，我們就不能放棄每一個使自己得到選擇的權(quán)利的機會，在那個年齡，倘若你奢望的東西憑自己能力得到并且比別人的更勝一籌，你是不是會很有成就感呢。

　　我們青春就是用來拼搏的，明天的你會感謝今天這么努力的自己!

努力的作文篇3

　　雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

　　幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學(xué)，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。

　　這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的.目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

　　現(xiàn)在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。

　　雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

努力的作文篇4

　　身上背負著多少人的期望，面對他們期待的語言，總是肯定地回答他們，但我對得起我的回答嗎？

　　——題記

　　國慶期間，哥哥回來了。回來對我說的第一句話就是：“學(xué)習(xí)上有什么不會的嗎？”我雖然嘴上說都會了，但事實上我真的都會了嗎？

　　一個禮拜要過去了，哥哥也要去讀書了，走時，對我說：“妹，要好好讀書。還有我拿給你的'作文書要去看，知道嗎？”“嗯，我會的。”回答得如此輕松，是剛升入初中還不知初中生活的壓力，還是只是隨便應(yīng)和的。

　　在車的鳴聲下，我們目送哥哥去上學(xué)，直至那身影消失在我們的視野中。

　　第一天步入中學(xué)時，班主任老師就問我們：“你們來學(xué)校是要做什么的？”全班同學(xué)異口同聲：“學(xué)習(xí)知識。”“除了學(xué)習(xí)知識呢，你們還要學(xué)習(xí)什么？”老師接著問。全班同學(xué)靜了下來，老師說：“還有一點是最重要的，那就是學(xué)習(xí)做人。你們要記住你們今天所說的話，你們是要來學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人的。”老師還讓大家舉手，保證以后會努力學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都舉手了。此后，老師有一次在班會上問道：“你們上了初中后有沒有比小學(xué)更認(rèn)真啊？”又如上一次，全班還是異口同聲地答道：“有！”老師欣然地笑了。

　　我對得起我的回答嗎？對得起那些人對我的期待嗎？每天渾渾噩噩地過，過一天算一天，也不為以后著想。

　　在心里一遍又一遍地問自己，我真的努力了嗎？我對得起我的回答嗎？

努力的作文篇5

　　每個人都努力過，努力的背后則是好幾天的汗水，換來的你有過努力后卻不被認(rèn)可的滋味嗎？

　　我就有那天晚上剛發(fā)成績，整個人心情還是很好的，我終于通過了不懈努力突破自己目標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午托我就打電話告訴我爸爸。

　　爸爸，我考了我理想分?jǐn)?shù)。

　　我知道你還很滿意，考那么點分還能上70還挺樂呵。

　　但我進步了啊。

　　這次題肯定簡單才考這樣的，分?jǐn)?shù)還不夠塞牙縫。

　　聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認(rèn)可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數(shù)學(xué)題，我每天都沒有松懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多么的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪里做錯了。

　　努力是用汗水換來的`，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。

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