- 努力奮斗的作文 推薦度:
- 實(shí)用的努力的作文 推薦度:
- 欣賞努力的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]努力的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的努力的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
努力的作文 篇1
一顆流星滑過(guò)星空,我抬頭想望,心里不禁暗然神傷。
空空如也的大沙漠,只有我在努力掙扎,我這顆渺小的種子小心翼翼地扭動(dòng)著身子。微微地探出頭來(lái)。才知道,這世界是多么可怕!
是拼搏?是放棄?但是在兩者之間我并沒做出判斷。只是像羽毛,風(fēng)吹到哪,就瓢到哪。我真的害怕,我這棵微不足道小草兒,是否能給我所在的這片無(wú)邊無(wú)際的沙漠增添色彩,但這只是一個(gè)遙不可及的想法。我這弱小的草兒何時(shí)能展現(xiàn)呢?屢次地失敗,擊敗了我柔弱的.心靈。輕輕撫著自己流下的淚水,才發(fā)覺自己在這世界的意義是多么的渺小!難道這就是我生命的意義嗎?
拼搏吧!”我在心里默念。
但是我又有何種力量來(lái)助我一臂之力呢?沒有嗎?又好像有一點(diǎn)兒?矛盾交織在我的心頭。惡劣的環(huán)境阻擋了我的生長(zhǎng),但又煉就了我堅(jiān)強(qiáng)的品格。力量到底來(lái)源于何處,我也全然不知。我也曾多次思考過(guò),反省過(guò):要不就去試探試探?”但都被我的膽怯所丟去。這天這個(gè)念頭重復(fù)在我耳邊,我想去忘記,但它又卷土重來(lái)。終于我下定決心,我要試試!
背負(fù)著一切,帶著我重燃希望的火苗,準(zhǔn)備與這世界拼比到底。我扭扭身子,挺直了腰桿,就像拔高了一節(jié),才發(fā)現(xiàn)我這株小草力量不大,但一定能改變沙漠!于是我祈求風(fēng)兒幫我在沙漠中撥下種子,希望小溪流向這里。終于我看見了一株小芽,那是多么圣潔啊。在這荒無(wú)人煙的大沙漠上,這就是唯一!努力汲取營(yíng)養(yǎng),愿背負(fù)一切來(lái)到這片沙漠上。
這時(shí),我輕撫眼睛,流下讓我刻骨銘心的眼淚,甜甜的。望著這片早已變綠的沙漠”才知道,我活在這世界的真正含義,真正的啟迪!
一顆流星劃過(guò)天空,映襯著紫藍(lán)的星空。一束金光閃去,充滿希望!
努力的作文 篇2
理想只屬于迎難而上,刻苦努力的人。馬克思為了社會(huì)主義發(fā)展,研讀了數(shù)種著作,不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然都被磨掉一層。中國(guó)首富馬云也曾經(jīng)歷三次高考,多次被人否定,卻不服輸不放棄,最后成為了阿里巴巴的CEO。他們同樣有自己的理想,也為之奮斗,而歷史終將記住他們的努力。
青年人最愛談理想,青年人都說(shuō)自己有夢(mèng)想。理想與夢(mèng)想??jī)蓚(gè)詞僅一字之差,含義卻大不相同。
走向遠(yuǎn)方實(shí)現(xiàn)理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上從不缺少聰明人,少的是聰明而又努力的人。
“生活不止眼前的.茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”汪國(guó)真說(shuō):“是男兒總要走向遠(yuǎn)方”但如果只是向往,遠(yuǎn)方依然是遠(yuǎn)方,理想只能是夢(mèng)想。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影。”
我們要用信心鎖定理想,用汗水澆灌希望,用努力拼搏到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)理想。志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā),在沉默中努力,在風(fēng)雨里前行。歷史終將記住我們辛勤的付出,終將記住我們不懈的努力。
回望歷史,韓信曾受胯下之辱,卻終成為名將;司馬遷忍受非人折磨,寫成第一部紀(jì)傳體通史;李清照在亂世中漂泊,只為完成收集金石;詩(shī)圣杜甫不管窮達(dá)都要兼濟(jì)天下,用詩(shī)句記錄歷史;諸葛孔明為完成先帝遺愿,寫下流傳千古的《出師表》規(guī)勸新帝……滾滾歷史長(zhǎng)河,人們都還記得,歷史也記住了他們所付出的努力。
大冰說(shuō):“夢(mèng)想不等于理想。光幻想不行動(dòng)的叫夢(mèng)想,而敢于為奔跑起來(lái)付出努力的,叫理想。”
遠(yuǎn)方風(fēng)景正好,追風(fēng)趕月莫停留。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,朝心之所向,素履而往。
遠(yuǎn)方就在我們腳下,理想就在眼前。只有我們不懈努力,執(zhí)著追求,砥礪前行,才能到達(dá)美好的遠(yuǎn)方,才能勇攀理想的高峰。
努力的必要,正是由于困難的存在。在通往遠(yuǎn)方和理想的道路上,坎坷、荊棘是必不可少的,幻想一切都順順利利,就等于在原地踏步。理想,只屬于努力勤奮的行者。
松弛的弦彈不出悅耳的琴聲,懶散的作風(fēng)練不出過(guò)人的本領(lǐng)。我們不能學(xué)花兒只將春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。我們要做大樹,沖出天際;我們要做雄鷹,搏擊長(zhǎng)空。
努力奮斗,是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿。常言道:靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠人人會(huì)跑,只有自己最可靠。
努力的作文 篇3
零慢慢的走出了學(xué)院,獨(dú)自向后山走去。太陽(yáng)西下,零獨(dú)自一人站在后山上,回想著過(guò)去。那時(shí)候,零小小的時(shí)候就已經(jīng)是九段靈氣。他曾經(jīng)驕傲對(duì)媽媽說(shuō):“我將來(lái)一定要靈尊。不,是神靈。”媽媽每次都對(duì)他說(shuō):“那你將來(lái)一定要保護(hù)妹妹哦。”零回應(yīng):“嗯,我一定會(huì)保護(hù)妹妹的。”不久以后,零的媽媽因?yàn)楸贿x為王位的候選人,所以不得不離開家族。
“媽媽。”零傷心的.說(shuō)“對(duì)不起,我不但沒有保護(hù)好妹妹,而且還從原來(lái)的九段靈氣掉落到了五段靈氣了。”想著想著,零不禁流下了淚水。過(guò)來(lái)一會(huì),零才慢慢的走回家。
回到家中,零的父親-林巖,便問他考試怎么樣了。零默默地低下了頭,過(guò)來(lái)許久才說(shuō):“還一樣,過(guò)不了五段靈氣那關(guān)。”林巖安慰零說(shuō):“沒事,老爸我相信你。就算現(xiàn)在不合格,七個(gè)月后的考試上,你一定會(huì)合格的。”零聽完后,臉上散發(fā)出來(lái)笑容。于是每天飯后,零都在努力的修煉中,為了早日打破五段靈氣這一大關(guān),零決定閉關(guān)修煉。“零哥哥,零哥哥。”玲瓏在零的房間外大聲的喊著“哼,還沒修煉完嗎?”無(wú)論玲瓏怎么叫零,零都沒有回應(yīng)一句。
努力的作文 篇4
我知道在很久以前的時(shí)候我們都在想這些東西,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不是最終的一個(gè)結(jié)局。
而且最終的結(jié)局判斷的標(biāo)準(zhǔn)又是什么樣子的我們到現(xiàn)在為止都沒有一個(gè)很可以借鑒的參考價(jià)值。還是說(shuō)在那樣的環(huán)境當(dāng)中生長(zhǎng)起來(lái)你根本就不知道什么是利,什么是弊?還是說(shuō)在蒸砭時(shí)弊的時(shí)候根本就不知道什么,凡是可利用的東西,
到底是誰(shuí)影響了你現(xiàn)在的價(jià)值判斷?
還是說(shuō)這個(gè)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間了,你根本就不需要去依靠別人的能力去完成自己的夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@樣一段過(guò)程當(dāng)中,你完全可以依靠自己的能力去完成自己想做的'事情。
再去一個(gè)一個(gè)相對(duì)于無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間當(dāng)中,你可以去做一些自己真正喜歡的事情,而且在同樣的時(shí)間段里,你的同齡人并沒有達(dá)到你這樣的高度。
不管是時(shí)間的分配還是空間的分配,至少對(duì)于你他們來(lái)說(shuō)都是和你不一樣的。
可是這也不能成為你放棄努力的理由。
你永遠(yuǎn)要記住一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
這是高中時(shí)候我一直激勵(lì)自己的座右銘,現(xiàn)在把它送給你們。
努力的作文 篇5
李智,是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實(shí)在無(wú)聊,就玩起電話來(lái)。12345678,2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí),電話通了。電話里傳來(lái)了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱?現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^(guò)大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然,我們的服務(wù)不是免費(fèi)的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”,丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì)吧?
今天星期天,李智便來(lái)到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來(lái)的幾天,他是在煎熬中度過(guò)的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來(lái)去如梭的人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái),給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。
直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?
到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來(lái)到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過(guò),好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來(lái)了,只見他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí),忽然,王久問老師:“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做?怎么回事?哦!原來(lái)王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧,不能復(fù)制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
現(xiàn)在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
李智,是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小朋友。他非常淘氣,卻又愛異想天開。王久是他的好朋友,是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的小朋友。
今天,李智睡著睡著,感覺實(shí)在無(wú)聊,就玩起電話來(lái)。12345678,2345678……看能不能撥通。當(dāng)他撥到九個(gè)九時(shí),電話通了。電話里傳來(lái)了怪怪的聲音:“你是否為學(xué)習(xí)不好而煩惱?現(xiàn)在你不會(huì)擔(dān)心考四五十分了。因?yàn)楸竟就ㄟ^(guò)大量投入,終于研制成功技術(shù)含量最高的知識(shí)帽,你只要將其中黑帽子戴在學(xué)習(xí)好的人頭上,白帽子戴在你的頭上,你馬上就有對(duì)方的知識(shí)和智慧。當(dāng)然,我們的服務(wù)不是免費(fèi)的!”
“騙人的吧!”李智心想。
你只要在一百元上寫上“知識(shí)帽”,丟在錢塘江入海的任何一個(gè)地方,并看見一條魚把它咬走就行了。竟有這樣的事!不會(huì)吧?
今天星期天,李智便來(lái)到錢塘江入海的地方丟了寫有“知識(shí)帽”三字的一百元錢,果然看見一條魚把錢咬走了,向深海游去。
接下來(lái)的幾天,他是在煎熬中度過(guò)的,每一天都踮著腳,東張西望,看著來(lái)去如梭的`人群,他盼望能有一個(gè)人從人群中走出來(lái),給他一黑一白的兩頂帽子。他滿腦子想的都是一個(gè)個(gè)一百分。直到有一天,從天而降的一個(gè)包裹砸中他的腦袋,打開一看,果真是一黑一白的兩頂帽子。帽子有優(yōu)雅的帽舌和精美的圖紋,真不知是不是假的?算了吧,反正明天期中考,試試不就知道了嗎?到考試的時(shí)間了,他忐忑不安地來(lái)到教室,把黑帽子給王久戴上,又迅速地把白色的一頂給自己戴好。頓時(shí),他眼前一道金光掠過(guò),好像大腦被知識(shí)充滿了。試卷發(fā)下來(lái)了,只見他握著筆在試卷上風(fēng)馳電掣,一氣呵成,輕而易舉地做完了試卷。正當(dāng)他得意時(shí),忽然,王久問老師:“這些奧數(shù)我怎么一道不會(huì)做?怎么回事?哦!原來(lái)王久的帽子只能轉(zhuǎn)移別人的知識(shí)和智慧,不能復(fù)制。這可怎么辦?王久可是我們班最聰明的,每次都能考100分。沒等老師回答,王久就沖出了教室。同學(xué)們不知怎么回事,都追了出去,可是怎么也追不上。只見他越跑越快,突然他好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深崖中。我驚呆了!是我害了他。我一下跪在地上,只聽”撲通“一聲,哎呀!掉地下了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
現(xiàn)在李智明白了:勞動(dòng)成果是靠自己辛勤付出才能得到,而不是去掠奪別人用汗水換來(lái)的果實(shí),否則既傷害了別人,也傷害了自己。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用辛勤的汗水澆灌自己的100分,用自己的努力編織真正知識(shí)帽。
努力的作文 篇6
夜幕降臨,走在回家的路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁凍得直打哆嗦。猛地一想,突然發(fā)現(xiàn)今天又是星期四了呢!我一邊走一邊回憶起同學(xué)們?cè)谶@一周之內(nèi)的表現(xiàn),一股暖流涌入了我的心中,使我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的欣慰。
早讀依舊洪亮
每當(dāng)我走到二樓的拐角處時(shí),總能清晰的聽見我們班那洪亮的早讀聲。這時(shí),我不禁加快了腳步走向教室,使自己的聲音融入這朗朗的讀書聲中。這洪亮的早讀聲趕跑了我的瞌睡,使我一整天都精力充沛。在每天的早讀中,特別是張夢(mèng)影、朱瀲、孫雅欣等同學(xué),你總能在這朗朗的讀書聲中聽見他們的聲音,全班的同學(xué)似乎都被他們所感染,放開嗓子大聲的讀著。每一個(gè)人的聲音都是一個(gè)跳躍的音符,60個(gè)音符串成了一首優(yōu)美的曲子,劃破這寂靜的天空,飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在,我仿佛又聽到了那朗朗的讀書聲,放開嗓子讀書真是一件很享受的事情。
鍛煉依然堅(jiān)持
天氣真的是一天比一天冷了,走在大街上恨不得把全身都包起來(lái)。雖然天氣如此之寒冷,但我們還是天天鍛煉。開始還覺得天天鍛煉是一件很討厭、很痛苦的事情,兩圈跑完了,鼻子、耳朵凍的一點(diǎn)知覺都沒有了,臉被像刀一樣的寒風(fēng)刮得生疼。可直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)鍛煉的好處也有很多,它使我全身都暖和了許多,使我在上第三節(jié)課的時(shí)候更加有精神,注意力能更加的集中。這樣一天天的堅(jiān)持下來(lái),我仿佛覺得跑完兩圈是那么的輕松,不再像剛開始那樣討厭它了。這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的場(chǎng)景,每天堅(jiān)持鍛煉身體真的是一件很快樂的事情。
你們?nèi)栽谶M(jìn)步
“雙優(yōu)”始終是我們的目標(biāo),我們每個(gè)人每天都在朝著我們的雙優(yōu)目標(biāo)不斷努力、不斷進(jìn)步。你在這個(gè)星期是第一大組的組長(zhǎng),你總是那么負(fù)責(zé)。早上,你總會(huì)提醒組員要大聲讀英語(yǔ);中午,你總會(huì)提醒組員講題的聲音要小一點(diǎn);課上,你總會(huì)提醒組員不要講話、認(rèn)真聽講。不過(guò)給我印象最深的還是那件事:你的組員在上課的時(shí)候說(shuō)了一句很不好聽的話,我們周圍的'同學(xué)都聽到了,你也不例外。于是,你便扭過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你剛才說(shuō)了什么?那話不好聽,以后不要再說(shuō)了。”雖然我不大贊成你在課堂上處理這件事,但我覺得你還是負(fù)責(zé)的,注意了組員的言行文明。這時(shí),我的耳邊又回想起了你的那句話,每天看著大家一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,真是一件很令人欣慰的事情。
從洪亮的早讀聲中,從每天堅(jiān)持鍛煉身體中,從同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中,我感受到了無(wú)比的溫暖與欣慰,我看到了同學(xué)們都在努力的爭(zhēng)優(yōu),都在朝著“優(yōu)”一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)行時(shí),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,朝著自己的目標(biāo)努力的奮斗吧
努力的作文 篇7
我現(xiàn)在十四歲,嗯……這次開學(xué)就初三了。想不出來(lái)是什么感覺,就覺得我好像應(yīng)該長(zhǎng)大了。
在我人生的前十四年,有過(guò)積極的時(shí)候,現(xiàn)在變得越來(lái)越懶了,不知道為什么會(huì)成這樣。
我還清楚的記得,小學(xué)二年級(jí),放假回到家,爸爸媽媽在午睡,我就沒打擾他們,一個(gè)人,趴在書桌上做作業(yè),等到我作業(yè)做完的時(shí)候,爸爸媽媽也醒了,他們說(shuō)要帶我去玩,我很開心,現(xiàn)在都記得那種隨放假就做完作業(yè)的感覺。
可是為什么,現(xiàn)在初二的我這么懶,每次作業(yè)都是在學(xué)校補(bǔ)完的,每次下定決心在家把作業(yè)寫完,最后呢?我也抱怨過(guò)別人,說(shuō)是在初一看見他們都在補(bǔ),被帶壞了,可是我有什么資格說(shuō)了別人帶壞了我。最終還不是因?yàn)槲覒校鸵粋(gè)字:懶。這怪不得別人。
還有在家的時(shí)候,我現(xiàn)在越來(lái)越跟父母合不來(lái)了,每次我們都在抱怨他們?cè)趺凑f(shuō)我的,可是還不是因?yàn)槲遥B洗一個(gè)碗的時(shí)間都沒有,整天拿著手機(jī)玩。
我嬸嬸給我講過(guò)我小的時(shí)候,特別乖,是那種說(shuō)干啥就干啥的,不惹事,為什么越長(zhǎng)大就越不懂事了呢?
我是真的`覺得自己應(yīng)該努力了,初三了,要中考了,沒人會(huì)等你長(zhǎng)大。你只有努力再努力,別人才會(huì)看到你。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)了,媽媽很累的,一天工作完,還要做家務(wù),她也是人啊,我們累,她不累嗎?
我真的覺得,我們家也不是那種特別有錢的,所以只有自己努力才可以的,我真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。
可能這篇文章有點(diǎn)煩,但是,不知道你們會(huì)不會(huì)看到,就想,看到這篇文章的朋友們,長(zhǎng)大了的人呢,你就繼續(xù)努力,還沒長(zhǎng)大的呢,你真的該長(zhǎng)大了,你要幫父母分擔(dān)。
最后,我們一起加油吧!
【努力的作文】相關(guān)文章:
努力,努力,再努力-敘事作文02-15
該努力的就努力作文05-10
努力再努力作文11-13
努力努力奮斗的作文01-06
他努力了作文-努力作文01-24
努力作文_關(guān)于努力的作文05-07
努力的作文[經(jīng)典]11-05
(經(jīng)典)努力的作文11-18
(精選)努力的作文11-17
努力的作文(經(jīng)典)10-09