好朋友_小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的好朋友_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我和陳明是一對(duì)好朋友，還是同班同學(xué)同桌呢！我們住在一棟大廈里面，我住七樓，他住在八樓。我們經(jīng)常一起寫作業(yè)、看電視、玩電腦甭提感情有多么的好了。可是在竟今年的六月份，我們的感情卻出現(xiàn)了一條很深的裂痕。事情如下：

　　今年六月，我和陳明去參加了手工小組的比賽，我們小組啊，每一個(gè)組員都用自己的雙手創(chuàng)造出了一艘小船。一天中午，我正無(wú)聊，突然客廳的門“咚咚咚......”的被敲響了。我急忙跑過去準(zhǔn)“貓眼”里看。哦，原來(lái)是陳明。我連忙打開門，把他迎了進(jìn)來(lái)。他剛一進(jìn)門就開口說(shuō)道：“最近我悶得慌，咱把手工小組的小木船拿出來(lái)玩一會(huì)兒怎樣？”“你這個(gè)提意還滿不錯(cuò)的嘛。走去拿去。”我兩一同拿出小木船，交換來(lái)玩。我一看他那一艘古代木船，威風(fēng)凜凜的，好不神氣。他看著我那一艘現(xiàn)代化的木制小艇，也愛不釋手，不舍得放下。突然，他的手一滑，我的小木艇“撲通”一聲掉在地上摔壞了。我連忙拾起我的小木艇放在一個(gè)角落里后，去找他評(píng)評(píng)理。在我們爭(zhēng)執(zhí)中，他往后一退，一腳正好把我那一艘智慧和辛勤的汗水做出來(lái)的小木艇踩了個(gè)粉碎。這時(shí)，我氣憤得已經(jīng)不能再氣憤了，一把奪過他的小木船朝地上用力一摔，再狠狠地踩了幾腳后就不理他了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間過了三個(gè)月，期末考試也跟著時(shí)間一起來(lái)了。今天正值是數(shù)學(xué)考試。一進(jìn)考場(chǎng)（即教室）我才想筆墨不夠了。想沖出去買一支筆。可惜上課鈴無(wú)情地響了起來(lái)。果然不出我

　　所料，試卷才寫還不到三分之一那一支不爭(zhēng)氣的鋼筆就沒有墨水了。我焦急地朝四周望了望，希望上天馬上讓我的鋼筆充滿墨水。可是這祈求一點(diǎn)兒也沒有作用，因?yàn)槲忆摴P“肚”里還是空空如也，什么都沒有。我這時(shí)想起如果這一回考砸了的話，我媽一看著分?jǐn)?shù)一定就......想到這里，我連想都不敢想后果會(huì)是怎么樣的。這時(shí)，我看見了陳明那鼓鼓的筆袋仿佛遇見了救星了一般。我又想起了三個(gè)月前的'那件事，就勸自己說(shuō)：“算了吧！”沒想到，他竟然看到了我的窘相，我心里又想：“你愛笑就笑吧，笑死了我可不管。就在這時(shí)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的事情發(fā)生了。他不僅沒有來(lái)嘲笑我，還悄悄地把一支滿墨的鋼筆推到了我這一邊來(lái)，說(shuō)道：“這是我送你的，就當(dāng)是我對(duì)三個(gè)月前那件事情的一個(gè)小小的補(bǔ)償吧！”我驚訝的望著他那天真無(wú)邪的臉，真不知到自己應(yīng)該說(shuō)一些什么好。我開始羞愧起來(lái)，臉紅得像一個(gè)大大的紅蘋果一樣。那次考試幸虧有了他的那支救命鋼筆，才有了我的史前數(shù)學(xué)最高分――98分！Thankyou！

　　在此之后，我們又成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那一條很深的裂縫也被那一支友情鋼筆所填平了。

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