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實(shí)用的我的朋友高中作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的朋友高中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友高中作文 篇1
不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說,喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺,包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺,孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問:“你那么怕見人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說:“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣我。
我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的`傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。
我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺,而對(duì)我來說這感覺就是最真實(shí)的感覺
我的朋友高中作文 篇2
自從你來到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競選中隊(duì)長的時(shí)候,票數(shù)還得了第一。后來,你的“官職”一升再升,差點(diǎn)把我擠了下來,但我具有英雄惜英雄之情,可這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。
品德課上,聽著老師講著不厭其煩地催眠曲。“臺(tái)下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿,這個(gè)問題這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過關(guān)之計(jì),早已被孔子的學(xué)生用過了,你現(xiàn)在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對(duì)你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專業(yè)術(shù)語”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的.嘴巴。“錯(cuò),我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”
獨(dú)處時(shí),我們是對(duì)手;有外人時(shí),我們是一致對(duì)外,是朋友。
要考試了,互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡筱姿快看,記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會(huì),赴你這“鴻門宴”……
結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。
我們既是朋友,同時(shí)也是競爭的對(duì)手。
我的朋友高中作文 篇3
開心果,不是吃的嗎?不,她是我的好朋友——周開月。
從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直有個(gè)開心果陪著我。有了開心果,我快樂;有了開心果,我無憂。如果我失去了開心果,我的生活將會(huì)失去很多的樂趣。
因?yàn)槲覀兡棠痰挠亚椋运齻円矊⑽覀兝恕km然我們沒做過同班同學(xué),但我們卻親密無間。
記得前年暑假的一天傍晚,我和她一起在小區(qū)里撿廣告紙,一不小心,我摔了一跤——膝蓋上破了好大一塊皮,行動(dòng)很不方便。在家里,我失去了往日的自由……“咚咚咚”一陣敲門聲,啊!是開心果來了。她不停地安慰我說:“唉,我說暢暢啊,沒什么大不了的,眼一閉一睜,個(gè)把星期很快就過去了。再說,還有我呢,我會(huì)天天來陪你玩的。”說著,她從桌子底下把積木拿了出來,我一見,樂了,忘乎所以地和她一起玩起了積木……因?yàn)橛辛碎_心果的陪伴,從那以后的每天下午,我們家總會(huì)笑聲不斷,歌聲不停。
盡管上帝總是將我們分開,但我們的心依然連在一起。每次去外婆家,我總要去她家竄門。昨天,我還和她一起滑冰呢!
她為人隨和,從不記仇,每次玩什么都隨我。我們總是組成一組姐妹玩過家家。有一次,因?yàn)槲也恍⌒牟攘怂?手,她抱怨起來。我立刻把所有好玩的玩具都讓給她,哄她開心,她就立刻笑了。
這開心果讓我一會(huì)開心,一會(huì)兒沒轍。雖然我們有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友高中作文 篇4
在我的心中,一直有一個(gè)完美無瑕的形象,那就是我的好朋友。
她有許多優(yōu)點(diǎn),幾乎可以說是十全十美了。她有一顆善良的心,在我困難或傷心的時(shí)候,總是幫我分擔(dān)痛楚,在我開心的時(shí)候,總是有第一時(shí)間去找她的念頭。她是一個(gè)善解人意的朋友。
她有一種獨(dú)特的性格,在我考差了的時(shí)候,總是一副小老師的樣子來教我;在我成績比她好那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,總是向我虛心的請(qǐng)教。我經(jīng)常都會(huì)因?yàn)檫@樣而哭笑不得。
她有豐富的`語言。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,她總有一兩個(gè)游戲“變”出來;當(dāng)我傷心的時(shí)候,她總是會(huì)講一兩個(gè)笑話哄我笑;當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,她總是用兩個(gè)大拇指把我的眉舒展開,把我的嘴扳成“彎上天”的月牙。她就是那么一個(gè)朋友。
她有時(shí)候會(huì)像媽媽一樣啰啰嗦嗦地叮囑你。當(dāng)我摔跤的時(shí)候,總是第一個(gè)拿藥油給我;當(dāng)我沒帶外套或沒穿運(yùn)動(dòng)鞋不能升國旗的時(shí)候,總是第一個(gè),而且是心甘情愿地把外套和運(yùn)動(dòng)鞋遞給我;當(dāng)我沒帶書的時(shí)候,總是想方設(shè)法地幫我向別人借書。她就是那么一個(gè)處處為我著想的好朋友。
這個(gè)朋友是我所依賴的,她是個(gè)善解人意,獨(dú)特,常變,處處為我著想的朋友。我一直在找這樣的一個(gè)朋友,但是,如果我找不到。那么,她只能永遠(yuǎn)活在我的心中——
我的朋友高中作文 篇5
那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽,當(dāng)時(shí)老師拿出一個(gè)本子,就說是寫給我的,我們都立刻回答,說:“肯定是陳俊彬?qū)懙摹蔽覀冋Z氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話,畢竟,陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭,說:“不是陳俊彬?qū)懙摹!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘瑯O力反對(duì),我們七嘴八舌的說,班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來,我們不聽,班上吵鬧聲越來越大,老師就大聲說:“不讀了!”頓時(shí),班上安靜下來了,有的人在嘆氣,有的人還說不要,我看著情形,看來老師真的不讀了,我可惜的說:“我還想看呢!”老師似乎聽到我說的話,就說:“,你上講臺(tái)來看。”我一聽,懷著激動(dòng)又好奇的心情,快速的跑上講臺(tái),激動(dòng)的拿在手心里看著,老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽。我認(rèn)真的看著,什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機(jī)會(huì)都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺(tái)后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍。看完,我臉上開心的表情早已不見,現(xiàn)在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我:“是誰寫的?寫你什么啊?”什么的,面對(duì)他們的問題,我選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃悴幌胱寗e人知道是你寫的。你在寫這篇作文前,我們?cè)缫崖暮秃昧怂坪跄銓懙挠悬c(diǎn)晚。在這之前,班上還有人說,我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進(jìn)學(xué)校,中午一起進(jìn)學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時(shí)回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”
對(duì)我來說,你就是我的死黨,呵呵,你又得問我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當(dāng)你傷心時(shí),給你鼓勵(lì)、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)δ愕挠?xùn)罵,反而會(huì)讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實(shí)了解我的.人并不多。你和許嘉怡不一樣,會(huì)懂得包容我的脾氣,缺點(diǎn),還時(shí)不時(shí)的幫我。
你或許不知道,沒讀四年級(jí)前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過很多次架,不過總是和好。總體來說就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會(huì)笑起來,我都覺得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開心。可是沒過幾年,三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的暑假,他們走了,誰能知道,那時(shí)候我的感情是那么復(fù)雜。有時(shí)候,我還想起他們,想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣。或許你會(huì)以為我把你當(dāng)成他們的復(fù)制品,可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺得你真的對(duì)我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣,不會(huì)拿眼前的樣子來判斷我,別人都說我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來煩我。就你是那么的了解我,總是開心一起享受,難過一起解決。我們從學(xué)前班到四年級(jí)一直認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會(huì)變的像姐妹一樣親!
你的好朋友
我的朋友高中作文 篇6
媽媽之所以是我的好朋友,是因?yàn)樗刻於几乙粔K兒玩,還在我有困難的時(shí)候幫助我。
我喜歡下五子棋,這是媽媽教我玩兒的。在我們一起玩的過程中,她創(chuàng)造了“一箭雙雕”的下法,即走一步棋,同時(shí)有兩行都是三個(gè)棋子,對(duì)方“必死無疑”。后來我把這種下法和從表哥那里學(xué)來的陣法融合在一起,終于打敗了媽媽。媽媽不但不嫉妒我,而且還高興地夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!
上四年級(jí)的`時(shí)候,老師讓我們提前預(yù)習(xí)小數(shù)那部分知識(shí),我自己看書弄不明白。媽媽知道了,就從菜市場(chǎng)買來了兩大塊兒近似正方體形狀的豆腐。她讓我先用刀從上面橫著平均切成10份,再豎著切九刀,平均分成100份,最后把這塊豆腐放倒,切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就讓我觀察思考:每份是幾分之幾?用小數(shù)怎樣表示?兩份呢?十份呢?……如果再平均切成10000份、100000份呢?……我很快弄清了小數(shù)的意義,并知道了它和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。
像這種事情很多很多,我和媽媽是好朋友,我們?cè)谝黄鹦腋!⒖鞓罚?/p>
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