【實(shí)用】牽掛的作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的牽掛的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
牽掛的作文 篇1
家人對(duì)我的牽掛是我最大的幸福,讓我感受到有家的溫暖,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我自己孤獨(dú)一個(gè)人在他鄉(xiāng),爸爸媽媽還有哥哥肯定在無(wú)時(shí)地掛念著我,我是否平安,是否吃的好睡的暖,受不不受別人的欺負(fù)。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)這些,但是我自己的內(nèi)心會(huì)體會(huì)到的。家人牽掛我,我可以幸福,但是我也一直牽掛著一個(gè)人———外婆
姥姥今年七十多歲了,但是身體一樣棒棒的,我從小生活在外婆家,這也和外婆結(jié)下了深厚的感情,外婆很慈祥,但她從來(lái)是吧我照顧的很周全,所以我把外婆當(dāng)作最親的人。所以我最牽掛我的姥姥。
自從我上了初中后,每次回家,她總是把我自己的好吃的東西給我拿來(lái),在我臨走時(shí),總是站在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)u著手,讓我好好的讀書(shū),別讓我在那個(gè)窮山溝里呆著,臨走時(shí)在我不注意時(shí),往我的書(shū)包里放點(diǎn)零花錢(qián),每次到學(xué)校知道是外婆放的,我的淚水不由自主流了下來(lái),因?yàn)橥馄诺腻X(qián)也是她自己女兒和兒子給的,還有自己從地里背回來(lái)的糧食,賣(mài)了錢(qián)自己一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái),所有我更愛(ài)我的外婆,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心她的身體,不讓她心疼,天涼了,我想告訴她自己要多穿點(diǎn),別生病了。
我很想念我的外婆,外婆也應(yīng)該在想著我,我們兩個(gè)人互相牽掛著,都希望對(duì)方過(guò)的比自己好,身體棒棒的。
牽掛的作文 篇2
中華民族已經(jīng)涅槃重生。
無(wú)數(shù)的危難都在這個(gè)民族面前畏縮下去。
武漢的街道之中,兩旁的店鋪已經(jīng)恢復(fù)了往日的情景,仿佛年的腳步在此處姍姍來(lái)遲,而如今,一切事物正把江城的年關(guān)攪得更濃。
武漢前幾日被降至低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),當(dāng)今天早晨聽(tīng)到新聞節(jié)目對(duì)專(zhuān)家的采訪后,我才得知武漢現(xiàn)在可以讓旅友們?nèi)ド孀懔耍?/p>
事情終歸是有兩面性,我們這群旁觀者一無(wú)所知,而在武漢醫(yī)院中,兩名醫(yī)生正在地獄的黑洞中掙扎著,似乎他們已經(jīng)竭盡全力
我天性不喜歡從眾,不喜歡將自己的情感與別人的雜糅,當(dāng)別人將牽掛投向那些主流的院士時(shí),我的牽掛之情卻寄托在他們身上
從他們身上我第一次聽(tīng)說(shuō)比重癥監(jiān)護(hù)室更加嚴(yán)峻的場(chǎng)所,這里也許就像電影中所說(shuō)的那樣:儀器的聲音時(shí)不時(shí)便傳入耳畔,那一聲嘀扣緊了無(wú)數(shù)人的心弦。也許有心跳起搏器和一些形狀各異的儀器,也許在聚光鏡下,醫(yī)生們正在為自己的同行爭(zhēng)取生的希望。
從他們身上,我第一次知道,被感染的病人會(huì)神志不清無(wú)法講話。如同一個(gè)個(gè)被擺弄的傀儡,在病毒的侵襲下失去了自主能力。他們此刻可能已經(jīng)超凡脫俗,已經(jīng)在昏迷中回憶了自己的人生,而如今他們想用自己的靈魂。去治愈那些生死兩茫茫的人。所謂醫(yī)者仁心并不是那種張揚(yáng)的行為,醫(yī)者仁心也許是鐫刻在每個(gè)醫(yī)生心中的信仰與追求。
有一刻他們醒了,也許他們翻身坐起,看到了窗外的光芒,他們或許臉色黧黑,面容低沉,但他們卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這里是人間,這里是他們身穿防護(hù)服,工作數(shù)日,與死神戰(zhàn)斗的地方。再次與死神搏斗一回,他們會(huì)想:反正生死的滋味我們已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了,我們不想讓更多人領(lǐng)教。
醫(yī)者的動(dòng)力,是在無(wú)數(shù)人的牽掛之下形成的。不負(fù)家人,不負(fù)世人,這是他們割發(fā)起誓,別妻離子的終極目標(biāo)。也許我的牽掛之情找不出對(duì)象感,或許我是所謂的兼愛(ài)。把牽掛賦予了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們。
牽掛的作文 篇3
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四天了,我們的工作緊張有序,和孩子們一起快樂(lè)的游走在課本的文字之間,幸福地守望在溫馨的教室。回望我們的寒假,和孩子們離開(kāi)了,但是我并沒(méi)有完全撒手,心中也時(shí)刻惦念著孩子們的閱讀和習(xí)慣。不是我不放心孩子們,而是心中有點(diǎn)滴的牽掛更讓我有職業(yè)的幸福感。
我把假期里和孩子們、家長(zhǎng)們交流的短信記錄下來(lái),留下這份牽掛與溫暖。
假期建言:利用假期時(shí)間,咱們擠出點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)開(kāi)心心地讀點(diǎn)書(shū)!老師督導(dǎo)學(xué)生,家長(zhǎng)敦促孩子,孩子拉動(dòng)家長(zhǎng),大家一起與書(shū)交上朋友,哪怕每天只讀一篇文章,讀一首詩(shī)歌,或者讀幾句話也行,只要養(yǎng)成了習(xí)慣,閱讀就會(huì)成為生活中不可或缺的一部分,并為我們展開(kāi)一個(gè)新奇的天地。
假期建言:為什么很多學(xué)生怕做閱讀題、怕寫(xiě)作文、怕口頭表達(dá)?追溯根源,就是沒(méi)有完成奠基性讀書(shū)。利用假期時(shí)間,咱們擠出點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)開(kāi)心心地讀點(diǎn)書(shū)!老師督導(dǎo)學(xué)生,家長(zhǎng)敦促孩子,孩子拉動(dòng)家長(zhǎng),大家一起與書(shū)交上朋友,哪怕每天只讀一篇文章,讀一首詩(shī)歌,或者讀幾句話也行,只要養(yǎng)成了習(xí)慣,閱讀就會(huì)成為生活中不可或缺的一部分,并為我們展開(kāi)一個(gè)新奇的天地。
寒假提醒:1、凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,父母盡快抽出半小時(shí)時(shí)間和孩子制定合理、詳實(shí)的寒假計(jì)劃,并督促孩子按計(jì)劃執(zhí)行。(大家可以在博客內(nèi)曬一曬自己的寒假計(jì)劃。)2、《語(yǔ)文寒假作業(yè)》只需做閱讀理解、給句子排序和給詞語(yǔ)選擇正確的意思,這三類(lèi)題型,省出來(lái)的時(shí)間留給讀書(shū)、做讀書(shū)筆記。對(duì)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),閱讀比做題更見(jiàn)效,相信我,跟我來(lái)!
親愛(ài)的孩子們和家長(zhǎng)朋友,年的腳步漸去漸遠(yuǎn),開(kāi)學(xué)也就剩七八天了,時(shí)間飛逝啊!孩子們的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?想我了嗎?給我寫(xiě)信并郵寄了嗎?去做有趣的抄對(duì)聯(lián)游戲了嗎?把自己調(diào)整為閱讀模式了嗎?你有自己心儀的小書(shū)架嗎?拍上照片曬一曬吧?找?guī)讉(gè)要好的朋友或離得較近的伙伴舉辦一次好玩的讀書(shū)會(huì)吧!可以在家里,也可以在家長(zhǎng)陪同下去公園,享受美好的春光,沐浴甜潤(rùn)的書(shū)香!
家長(zhǎng)朋友您好:濮陽(yáng)市第七屆博客之星活動(dòng)4月1日結(jié)束,請(qǐng)沒(méi)有參賽的`孩子積極參賽,已經(jīng)參賽的孩子一定要及時(shí)上傳自己所寫(xiě)的文章,并多學(xué)習(xí)交流,給別人進(jìn)行評(píng)論,文章質(zhì)量、瀏覽次數(shù)及評(píng)論數(shù)都是參評(píng)的一方面,愿更多的孩子參與,更多的孩子獲獎(jiǎng),為了榮譽(yù)與提升,我們一起努力!
前天在昆吾一期小廣場(chǎng)舉辦了讀書(shū)交流會(huì)。具體環(huán)節(jié)是:一讀書(shū)交流,二寒假我印象最深的一本書(shū),三有獎(jiǎng)猜謎,四才藝展示,為參加的十位同學(xué)點(diǎn)贊!照片發(fā)在了班級(jí)微信群。謝謝趙浩然,孔子凡,李一果媽媽的支持! 希望家長(zhǎng)朋友積極組織,可以設(shè)置以下環(huán)節(jié):經(jīng)典誦讀,讀四下的語(yǔ)文書(shū)中的古詩(shī)或每單元的日積月累,二好句交流,三好書(shū)推薦,四才藝展示,或者看動(dòng)作猜成語(yǔ)。大家集思廣益,只要積極準(zhǔn)備一定大有收獲!
牽掛的作文 篇4
牽掛是海,是世界上最深的情海;牽掛是絲,是史上最長(zhǎng)的情絲;牽掛是結(jié),是世上最密的心結(jié)。
——題記
孤獨(dú)攀附月色,帶來(lái)久遠(yuǎn)的回憶。傾聽(tīng)著泣血的琵琶曲,遙望斷腸的古址,回首燈火處的闌珊,牽掛借助著一雙鵝黃的月翼,滑向那決堤的淚痕……
小時(shí)候,我還不明白什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長(zhǎng)大,才明白牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。
我第一次嘗到牽掛的滋味是在那次父母離開(kāi)我?guī)滋熘蟆D菚r(shí),家里很窮,父母為了讓我能過(guò)上幸福開(kāi)心的生活,而不得不到外地去打工。我只好被送到了爺爺奶奶家。本來(lái)應(yīng)當(dāng)難過(guò)的事,而我卻開(kāi)心得手舞足蹈,因?yàn)槲乙詾榘职謰寢尦鋈ゴ蚬ぃ夷軌蛳耠x開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)那樣,盡情地嬉戲玩耍,無(wú)拘無(wú)束。
在父母離開(kāi)后的第一天,我和鄰居小伙伴們?cè)谝积R玩捉迷藏、老鷹捉小雞等,玩得興高采烈、歡呼雀躍。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼天黑了,月亮公公慢悠悠地爬上來(lái),小星星也眨著眼睛,向我們微笑。我們也都一涌而散,各回各的家。
我剛回到爺爺奶奶家不久,只聽(tīng)爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,我趕快接了電話,是爸爸媽媽打來(lái)的,只聽(tīng)媽媽親切地問(wèn)我:“在爺爺家過(guò)得怎樣樣?想我們了嗎?有沒(méi)有惹爺爺奶奶生氣?”我高興的說(shuō)“我在那里很開(kāi)心,也很聽(tīng)話,不用為我擔(dān)心,你們也要注意身體。”爸爸媽媽滿意的笑著說(shuō):“恩,我們過(guò)得很好,時(shí)間也不早啦,早點(diǎn)吃吃飯睡吧。”
第二天,我總覺(jué)得父母不在身邊少啦什么,一向是悶悶不樂(lè),愁眉苦臉。而別的伙伴們依然是歡天喜地,眉開(kāi)眼笑。到了晚上,我用爺爺?shù)氖謾C(jī)給父母打電話,可是沒(méi)有接通。我想可能是他們還在忙著吧,就沒(méi)再打了。夜里,我做夢(mèng)夢(mèng)到了我和父母一齊在餐桌上,父母爭(zhēng)著給我?jiàn)A東西吃,吃著媽媽做的豐盛的食物,幸福一下流進(jìn)了心窩,我們說(shuō)著笑著吃著,高興極了。
第三天醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原先這全都只是一場(chǎng)夢(mèng)。頓時(shí),淚水又充滿了眼眶,我多么想念我的父母啊。我沒(méi)心境出去玩,沒(méi)心境吃飯,趴在床上大哭起來(lái),爺爺奶奶怎樣也哄不住。到了中午,父母回了電話,我一聽(tīng)見(jiàn),立刻停止了哭聲,鼻涕和眼淚都沒(méi)來(lái)得及擦干,就飛也似的跑去接電話。我哭著喊著:“爸爸媽媽我想你們啦,你們快回來(lái)吧,我離開(kāi)你們吃不下,睡不著,過(guò)不好,就像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣,求求你們回來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)后,忽然也哭起來(lái)了,安慰我:“乖,別哭了,我們一天到晚也都想著你,我們明天就回去陪你,我們?cè)僖膊怀鋈ゴ蚬ち恕!蔽页檠手饝?yīng)了。
此后,父母在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ鳎瑸榱瞬蛔屛覡繏焖麄儯矠榱俗晕也辉贍繏煳摇?/p>
牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的情感。
牽掛的作文 篇5
小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大,才知道牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說(shuō)著,說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候,是在每次姥姥給我打電話時(shí)。姥姥每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好,姥姥再見(jiàn)。”而姥姥聽(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好。”最后放下電話。后來(lái)我才明白,奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺身體不舒服的時(shí)候,那天我去看爺爺,進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門(mén)口走去,我說(shuō)去買(mǎi)面包,奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。我跑到了商店走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛的作文 篇6
在我的腦海中有許許多的事,但唯心史觀有一件事讓我至今記憶猶新,想忘也忘不掉。因?yàn)槲业牧夹氖艿搅俗l責(zé)。
那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,晚上放學(xué)了,其他班都放學(xué)了,只有我們班在補(bǔ)課,一直補(bǔ)到天快黑了,我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書(shū)包,騎著自行車(chē)回家,可是就到一個(gè)叉路口,我沒(méi)有剎車(chē),猛地撞過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當(dāng)時(shí)太急了,因?yàn)樘旌诹耍揖蜎](méi)管那老婆婆,快速地回到了家。回家后,我的心一直久久地不能平靜,害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當(dāng)時(shí)恨不得插上一對(duì)翅膀飛到那里去看那位老婆婆,可天黑我害怕,所以沒(méi)有去,可我一夜沒(méi)睡覺(jué),總是牽掛著那位婆婆。
第二在早晨,我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么,我就走到他們面前。他們說(shuō):“昨天放學(xué)太遲了,有一位同學(xué)騎著車(chē)撞倒了一位老人,看都沒(méi)看,后來(lái)還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫(yī)院呢!”聽(tīng)到這事后,我的臉發(fā)燙,想去看一看那位老婆婆,可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天,我忍不住了,鼓足了勇氣去看望那位婆婆,可是聽(tīng)他的鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了。”回家后,我后悔當(dāng)初沒(méi)有去看那婆婆,讓我至今都牽掛她。
我心中的那一絲牽掛,到現(xiàn)在也沒(méi)有忘卻,好像有一塊大石頭壓在我的心上,喘不過(guò)氣來(lái)。
牽掛的作文 篇7
人在世間,總有一群人讓你牽掛。女兒和母親永遠(yuǎn)是最貼心的,我把最深的牽掛留給了媽媽?zhuān)蚁嘈潘彩恰?/p>
媽媽出差到西安,每晚10點(diǎn)打回家的電話總是雷打不動(dòng)的。從有沒(méi)有下雨問(wèn)到在看哪門(mén)功課,從她今天去看了兵馬俑說(shuō)到發(fā)成績(jī)了吧,考得怎么樣?我可以想象媽媽半躺在賓館的床上,絮絮叨叨的模樣,因?yàn)槲乙彩且粯拥乜吭谏嘲l(fā)上,陪著她一起絮絮叨叨。
還有不在身邊的朋友。課間的時(shí)候,抬頭看窗外,盯著在對(duì)面樓房窗戶(hù)上跳躍著的陽(yáng)光,總會(huì)不由自主地走神。因?yàn)槲以诓孪耄莻(gè)在大洋彼岸號(hào)稱(chēng)“花園城市”的國(guó)家,此刻也是陽(yáng)光明媚吧。她的笑臉就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地融進(jìn)了我眼前的陽(yáng)光中。開(kāi)始明白杜甫觸景生情的時(shí)候?qū)懀骸拔急贝禾鞓?shù),江東日暮云”了。不著痕跡地在給她的郵件中提了一句:我們一起看過(guò)的那棵銀杏,還是去年那樣的好。然后篤定地相信,她能明白我的牽掛。收到她的回復(fù):真的很幸福。把目光抽回,輕輕地笑一笑,繼續(xù)埋首于還沒(méi)算完的物理,還沒(méi)背好的單詞中。天高云淡,陽(yáng)光燦爛,我分明是在牽掛著她的。
偶爾也會(huì)分一些牽掛給認(rèn)識(shí)的陌生人。以前去敬老院時(shí)看到過(guò)一個(gè)老人,已經(jīng)八十多歲了,還能看英文原版的小說(shuō),還積極地要給我們彈風(fēng)琴,要聽(tīng)我們唱歌。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)老人家真是太厲害了。時(shí)間一天一天地過(guò),不知道她的視力還能否允許她看清那些小小的字母?她的身體還能否允許她再去彈奏那些基督教的圣歌?我只有在心里默默地牽掛,然后默默地祈禱。
牽掛是一件幸福的事,牽掛也是一件辛苦的事。這個(gè)世界總有一些被我們牽掛的人,無(wú)論他是誰(shuí),也不用計(jì)較他是否知道。我們的心因?yàn)橛羞@樣的一群人的存在而多了一絲牽連,多了一份期待,多了一些重量。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò),幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地淌。可以這么安心地牽掛,真好。
牽掛的作文 篇8
媽媽的面條就是她對(duì)我愛(ài)的牽掛,不會(huì)斷,也不會(huì)結(jié)束。
每次我與同學(xué)出去玩兒,媽媽都會(huì)為我做一碗面條,而我卻不太愿意吃,只是隨便應(yīng)付著吃幾口便走了,什么話也不說(shuō),只留下媽媽失望的眼神。我不明白媽媽為什么非要我吃那味道并不鮮美的面條。媽媽每次也不多說(shuō),只是微笑著看著我,催促我快快吃。
有一次,我和同學(xué)要去春游,所以前一天晚上住在了同學(xué)家里。那一夜,我竟有點(diǎn)兒想念媽媽?zhuān)稍诖采希巴怆鼥V的月光,我的心里有些惆悵。
我整夜都翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),第二天一早,我便早早地起了床。沒(méi)想到,阿姨也端著兩碗熱氣騰騰的面條走出來(lái),笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“快,先吃碗面條,暖暖身子,一會(huì)兒再收拾東西。”我心里有點(diǎn)兒疑惑,但還是坐了下來(lái)。
我拿起筷子,慢吞吞地吃著。阿姨見(jiàn)狀,便問(wèn)道:“怎么了?不好吃嗎?”我微笑著搖了搖頭。過(guò)了半晌,我按捺不住好奇,便鼓足勇氣說(shuō):“阿姨,為什么早上一定要吃面條呢?”
“你原來(lái)是說(shuō)這個(gè)啊,我還以為是因?yàn)椴缓贸阅亍!卑⒁涛⑿χf(shuō),“因?yàn)槊鏃l長(zhǎng)長(zhǎng)的,代表著母親對(duì)孩子的牽掛,寓意長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不會(huì)中斷。”
聽(tīng)了阿姨的話,我恍然大悟,瞬間也明白了媽媽的良苦用心,同時(shí)又為之前自己的不懂事而感到深深的自責(zé)與羞愧。
是啊,那不僅是一碗面條,更是媽媽對(duì)我連綿不斷的牽掛啊!那一碗面條,融化了我的心,是媽媽愛(ài)的牽掛。
牽掛的作文 篇9
老家坐落在一個(gè)小山頂上,沿著曲折的公路走到盡頭,再步行一小段路后,穿過(guò)竹林,就會(huì)看到用土砌起來(lái)的復(fù)古老屋。
好久沒(méi)回老家了。
走在鄉(xiāng)間的小路上,熟悉的芬芳撲鼻而來(lái),雪肆無(wú)忌憚的漫天飛舞。放眼望去,老屋依稀矗立在雪中,茂密的叢林隨風(fēng)搖曳,老屋在樹(shù)林中若隱若現(xiàn)。偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲雞鳴狗吠,幾聲爽朗的笑聲。
老家的人越來(lái)越少了。大多數(shù)都是戀家的老人,不愿離開(kāi)世世代代傳下來(lái)的老屋,還有腳下的熱土。每天日出而作,日落而息的生活,早已習(xí)慣,安享晚年是老人的最大愿望。勸奶奶搬走,她總是固執(zhí)的認(rèn)為老家最好。幾間土屋、幾只雞、幾塊田,成了奶奶的寄托。
老家真是不好。小時(shí)候我總是這么認(rèn)為。一天見(jiàn)不到人影,沒(méi)有商店,更沒(méi)有電腦。有時(shí),能看見(jiàn)車(chē)就是件稀罕事。老家的人,說(shuō)話粗聲粗氣,大嗓門(mén),一點(diǎn)都不注意形象。
以前,回老家是我最不愿意的事。
今年過(guò)年剛回家,從地里剛回來(lái)的老鄉(xiāng)熱情地跟我們打招呼。
“今年上幾年級(jí)了?”他問(wèn)。
“九年級(jí)。”
他有些吃驚,接著笑了起來(lái),幾顆稀疏的牙露了出來(lái),說(shuō):“這么快啊,我哈以為你蠻小嘞。”
我也跟著他笑了,不知怎么接話。
“你小時(shí)候到我們這來(lái),哈和你爺爺斗嘴,賭氣要回家,一晃噢,就勒么大了。“他沙啞著聲音,古銅色的臉上布滿皺紋,嘴角蕩漾著抹不開(kāi)的笑意,眼里充滿了對(duì)往事的留戀。
“恩,那時(shí)候不懂事。”我不好意思地說(shuō)。
他爽朗的笑出了聲,一番閑聊后,他忙于農(nóng)務(wù),慢悠悠扛著鋤頭,哼著不成掉的小曲走了。
現(xiàn)在感覺(jué)不同了。好像喜歡上了老家淳厚的味道。老家人的熱情淳樸感染了我,整個(gè)年都心情大好。
老家雖然有些落后,幾乎是與世隔絕,但人們勤勞善良的性子一代代傳承了下來(lái),傳統(tǒng)的習(xí)俗保留了,還有那度過(guò)滄桑歲月的百年老屋。老家好的文化被世代傳承,人世間的陰險(xiǎn)狡詐經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,都褪了色。
老家,不知不覺(jué)中成了我的牽掛。
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