廊橋之約_小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的廊橋之約_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　廊橋，一個(gè)多么詩(shī)意而又奇特的名字，它是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一道獨(dú)特的風(fēng)景，深深嵌入了我的心中。帶著對(duì)廊橋的深深喜愛(ài)，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我和幾個(gè)同學(xué)一頭扎進(jìn)山中，去尋訪聞名遐邇的“仙居橋”。

　　山路彎彎曲曲簡(jiǎn)直就像沒(méi)有盡頭，正當(dāng)我們懷疑自己是否走錯(cuò)了路時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，那條泰順現(xiàn)存廊橋中歷史最長(zhǎng)、跨度最大的“仙居橋”忽然間撞了進(jìn)來(lái)，竟讓我們有些促不及防。雖然之前我們已從一些照片中，從那本廣為流傳的鄉(xiāng)土系列書(shū)中對(duì)仙居橋有了印象，但是，當(dāng)我們看到眼前凌空于溪澗之上，飛架于兩山之間的廊橋，那種震撼，仍然無(wú)法用言語(yǔ)表述。彩虹般流暢纖巧的腰身，灰白的色澤，在山野的映襯下古意盎然，令人頓生愛(ài)慕之意。

　　以前，當(dāng)我第一次聽(tīng)到仙居橋這座廊橋的名字時(shí)，以為這仙居橋一定是有一位仙人逗留過(guò)，所以稱(chēng)之為仙居橋。現(xiàn)在，當(dāng)我站在廊橋前時(shí)，對(duì)于仙居橋名字的來(lái)歷，卻有了另外一個(gè)猜測(cè)：因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，讓人心情坦然、舒暢，忘卻煩惱。與橋緊緊相依的是一座幽幽青山，聽(tīng)說(shuō)站在山頂遙望仙居橋，橋就像是一道美麗的彩虹懸掛在兩山之間，很是神奇！我們?cè)跇蛏媳M情地嬉鬧著，歡笑著，或許是暢快淋漓的笑聲感染了路過(guò)的`一位砍柴的老伯，他熱心地對(duì)我們說(shuō)起了關(guān)于這座橋的故事，我們深深地入迷了，完全融入了廊橋的美麗傳說(shuō)之中。

　　廊橋，我愛(ài)你！愛(ài)你那巧妙的結(jié)構(gòu)，愛(ài)你那悠久的歷史，愛(ài)你那動(dòng)人的傳說(shuō)。廊橋，我為你驕傲！為你自豪！你是我們古代勞動(dòng)人血汗和智慧的結(jié)晶，更是我們中華民族的驕傲！

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