【實(shí)用】勤奮的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的勤奮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的作文 篇1
我的姥姥是個(gè)勤勞的人。她已經(jīng)59歲了，戴著銀邊的老花鏡，顯得十分慈祥。她的手結(jié)滿了老繭，這是她一生操勞的證明。
每天天剛亮，姥姥就會(huì)起床收拾屋子、做飯。然后給她養(yǎng)的那些可愛(ài)的小雞喂食。吃過(guò)早飯，她便在他門(mén)前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土，常常累得滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人，夏天的菜地里，嫩嫩的小白菜，又紫又亮的茄子，紅艷艷的辣椒，小籠似的西紅柿，真是五彩繽紛啊！到了收獲的季節(jié)，姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中，還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢！
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我到姥姥家寫(xiě)作時(shí)，姥姥總喜歡在一旁看著我。晚上姥姥會(huì)給我和媽媽做些可口的飯菜，吃過(guò)晚飯我會(huì)幫姥姥洗碗，讓姥姥輕松一些。
姥姥歲數(shù)越來(lái)越大，但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動(dòng)，慈愛(ài)的心贏得了兒孫們對(duì)她的愛(ài)戴。我常常想我們這一代人真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，去創(chuàng)造更美好的生活。
勤奮的作文 篇2
打開(kāi)那記憶的百寶箱，里面裝有許多讓我記憶猶新的人、事。但在其中有一個(gè)人最讓我記憶猶新，他就是我的游泳隊(duì)友，名叫王楚涵，他是一個(gè)勤奮努力的人。
還記得暑假的一個(gè)上午，我們結(jié)束了可怕的游泳魔鬼訓(xùn)練，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，邁著沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵卻還在水中刻苦訓(xùn)練。我覺(jué)得好奇，就忙跑過(guò)去問(wèn)道：王楚涵，你怎么還沒(méi)去洗澡呢，你難道不覺(jué)得累？他一聽(tīng)，接滿臉笑容的得我說(shuō)：你，是我們這兒有的最快最好的隊(duì)員，我若再不比你們多花時(shí)間努力練習(xí)，那不是有的慢得多，那還怎么在我們幾個(gè)中出類拔萃，鶴立雞群呢？說(shuō)著，他臉上的微笑瞬間消失了，流露出一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情腳用力一跺，拳頭用力向上一揮，擺出一副信心滿滿的樣子，后深吸一口氣，縱身一躍，跳進(jìn)了水里。一入水，它就如魚(yú)得水，雙手用力劃水用力劃水，雙腳用力上下大水，頓時(shí)水花四濺，蕩起了層層波紋。我見(jiàn)狀，心想：他平時(shí)訓(xùn)練，可從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真過(guò)，他現(xiàn)在這么勤奮練習(xí)，會(huì)超過(guò)我嗎？我又望向他，堅(jiān)持不懈、努力的練習(xí)自由泳，那拼勁就像在游泳比賽中，如臨大敵一模一樣。終于，他停了下來(lái)，氣喘吁吁，一只大口呼氣，我們道：瞧你累成什么樣子了！！，走吧，就別在游下去了！可他一聽(tīng)到我的話，眉頭緊鎖，嘟著嘴，生氣地對(duì)我說(shuō)道：這怎么可以嗎！，你游得快，我若不在勤奮努力的練習(xí)下去，下次隊(duì)內(nèi)測(cè)驗(yàn)，不又要輸你一大截的距離了？不行，我還要繼續(xù)練下去。說(shuō)著，有躍入水中，繼續(xù)練習(xí)自由泳。一旁的教練看到他努力練習(xí)，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：凱文，王楚涵他是沒(méi)你游得好，沒(méi)你有的快，但是，他那種努力去與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏的精神，很值得你細(xì)細(xì)品味。我一聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味了一番，頓時(shí)深有體會(huì)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了2年，但他至今還令我記憶猶新，就像雕刻在石頭上，不管經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
勤奮的作文 篇3
人大部分是很仁慈的，但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對(duì)不容松懈的世界。
即使你很有錢(qián)可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢，只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因?yàn)槭裁茨兀蔷褪且驗(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰，如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存，勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了，勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊(cè)斐傻模鼈儽緛?lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì)有這樣結(jié)果呢？那是我們?cè)斐傻摹?/p>
勤奮的作文 篇4
才能并不是天生就有的，勤奮讀書(shū)才是獲得才能的必經(jīng)之路。
我們現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。但是學(xué)習(xí)的好壞要看我們的努力程度，我們只有勤奮讀書(shū)才可以獲得知識(shí)，有了知識(shí)才有才能。
著名的物理學(xué)家牛頓，從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息，忽然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)。他覺(jué)得很奇怪，為什么蘋(píng)果會(huì)從上往下掉而不是從下往上升?他帶著這個(gè)疑問(wèn)回到家里潛心研究，后來(lái)他通過(guò)論證發(fā)現(xiàn)原來(lái)地球是有引力的能把物體吸住，之后，就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》，成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。牛頓并不是天才，是天才如果不勤奮讀書(shū)也不一定就能有偉大的成就，而是要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
才能并不是天生就有的，而是自己通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉出來(lái)的。在我們的日常生活中，也應(yīng)該要有像牛頓那樣，遇到問(wèn)題就要認(rèn)真思考，也可以去問(wèn)老師。不要把問(wèn)題埋在心里，不思考也不請(qǐng)教別人。另外，勤奮是最主要的一部分，不勤奮哪來(lái)的成功?郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。優(yōu)秀的科學(xué)家安培也是這樣。安培在科學(xué)研究上非常專心。有一天，他在路上邊走邊思考問(wèn)題，突然抬頭看見(jiàn)前面有一塊“黑板”，立即掏出一支隨身攜帶的粉筆，把腦中思考的問(wèn)題寫(xiě)下，計(jì)算起來(lái)。這塊“黑板”向前移動(dòng)了，安培也跟著前移，并且繼續(xù)計(jì)算著，漸漸地“黑板”移動(dòng)更快了，他也跟著跑了起來(lái)。當(dāng)他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這不是黑板，而是馬車的后背，他望著車背上的數(shù)學(xué)公式漸漸遠(yuǎn)去，懊喪地嘆了一口氣：“唉!可惜還沒(méi)有算完。”由于他刻苦專心致志的學(xué)習(xí)，他很快成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。 這個(gè)事例同樣可見(jiàn)勤奮讀書(shū)的重要性。不勤奮讀書(shū)便不會(huì)有什么才能，只有勤奮讀書(shū)才會(huì)有輝煌的成就。只有勤奮讀書(shū)才是硬道理，才可以獲得才能。
古今中外的人都因?yàn)榍趭^讀書(shū)而獲得輝煌的成就。而我們現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。才能只能來(lái)自勤奮讀書(shū)。
勤奮的作文 篇5
在每個(gè)人的身邊，也許都會(huì)有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人，她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平，但勤奮好學(xué)。
記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚，小淇放學(xué)回家，她推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)書(shū)房，放下書(shū)包，拿起文具，又開(kāi)始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí)，屋里依然十分悶熱，斜陽(yáng)照進(jìn)房間，好像在告訴她，此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是，這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會(huì)兒，小淇已經(jīng)滿頭大汗，一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦，然后開(kāi)了風(fēng)扇，繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小淇，天氣熱，出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng)，涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧。”“不了，作業(yè)很多，等周末再說(shuō)吧。”哎呀，小淇平時(shí)最愛(ài)逛商場(chǎng)了，可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)，連自己平時(shí)的最愛(ài)都擱一邊了，真是忍痛割愛(ài)了。
晚上十點(diǎn)，小淇還在不停地寫(xiě)啊，讀啊，背啊，明亮的燈光照著她瘦小的身子，把影子拉得很長(zhǎng)，還在客廳里看電視的媽媽?xiě)z惜地勸她休息。小淇伸了伸腰，說(shuō)：“媽媽，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要刻苦努力。”
小淇不僅在家，在校勤奮好學(xué)，而且到親戚朋友家做客，也常常帶著書(shū)本。她看的書(shū)包羅萬(wàn)象，天文地理，無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車上，看書(shū)看得入迷，竟然坐過(guò)頭了。
她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校，老師們教育學(xué)生的時(shí)候，都會(huì)這樣說(shuō)：“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧，她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我，使我深深折服，我一定要以她為榜樣，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮的同學(xué)作文5：記一位勤奮好學(xué)的同學(xué)
大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長(zhǎng)，個(gè)具特色。其中，給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏，一條又粗又大的“馬尾辮”，紅潤(rùn)的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛(ài)。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針?shù)h相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課，老師叫我們?cè)谝粋�(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽(tīng)，頓時(shí)怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們玩的玩，笑的笑，早已把背書(shū)的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時(shí)間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著，老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室，說(shuō)：“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢自告奮勇，全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí)，小敏站了起來(lái)，謙虛的說(shuō)：“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地，有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽(tīng)的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽(tīng)說(shuō)，昨天晚上，她背到10：30才睡覺(jué)。今天一早，又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節(jié)約，把吃早餐的大部分錢(qián)都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中，漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書(shū)，樂(lè)此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里，時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮的作文 篇6
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
從小勤奮，才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo)，向著那一個(gè)目標(biāo)走，才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話，還因?yàn)榍诜ㄕf(shuō)話，還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的`科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！
以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著一個(gè)大官不當(dāng)，而去冒著生命危險(xiǎn)，去常百草，我也為他擔(dān)心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設(shè)想。可是，他用著勤奮，一步又一步的向藥圣走去！
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
勤奮的作文 篇7
從小，學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，不能投機(jī)取巧，可是為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢?難道勤奮只是一個(gè)障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂(lè)至今深受人們的喜愛(ài)，難道離開(kāi)了他的勤奮?
是的，人們都稱他為天才、神童，六歲就能在奧地利做巡回演出，這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不學(xué)，不知道，我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴，當(dāng)然這是不可能的，他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的宮廷樂(lè)師，他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一，其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命，彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的，所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國(guó)作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng)作，所以他們至今默默無(wú)聞。”他們就像有些耍小聰明的人，不愿腳踏實(shí)地的付出努力，然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。
如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢?現(xiàn)在都流行選秀PK大賽，那些贏得冠軍的人們，爭(zhēng)得到了榮耀，獲得了眾人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒，正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開(kāi)人們的視線，因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅惨驗(yàn)樗麄兊囊蝗障ВS后，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過(guò)我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心，然而，流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。
既然如此，那么現(xiàn)在我可以說(shuō)，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。
勤奮的作文 篇8
沒(méi)錯(cuò)！我可“勤奮”了！什么？勤奮也能惹禍？是啊，它可惹了“天災(zāi)地禍”呢！這不，我勤于幫助把家里的零食消滅，把手機(jī)的電量耗盡，……這全是我自發(fā)的，不需要任何人提醒，怎么能不表?yè)P(yáng)我！
是，我很懶惰，明知道作業(yè)多，卻又懶得去做；明明想著鍛煉，又想著寫(xiě)作業(yè)，得快些回家；家回了，卻又想休息一下。來(lái)來(lái)去去，時(shí)間也消磨了，卻終是一事無(wú)成。
我的想法里，計(jì)劃永遠(yuǎn)大于我的行動(dòng)，對(duì)于我的行動(dòng)來(lái)說(shuō)，計(jì)劃永遠(yuǎn)只是想法。
匆匆回到家，踏進(jìn)家門(mén)，想趕快寫(xiě)完作業(yè)，可當(dāng)我放下千斤重的書(shū)包后，卻手腳麻利的找到了家里的各種零食和飲料，癱在了沙發(fā)上。學(xué)習(xí)？作業(yè)？通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上，手臂和小腿的酸痛感消失殆盡，大腦也不再疲勞，我覺(jué)得自己像浮在云上，飄飄欲仙。
一看時(shí)間，好像還早，但轉(zhuǎn)念一想，距離自己回到的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，也是時(shí)候開(kāi)始做作業(yè)了。便只好坐在書(shū)桌前，攤開(kāi)文具。可剛看了一會(huì)兒題目，我便頭皮發(fā)麻，身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看，就是不寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)光飛逝，分針調(diào)皮地在鐘面上一圈一圈的跑著。啊，已經(jīng)這么久了？寫(xiě)作業(yè)吧，我慢悠悠地拿起筆，寫(xiě)起來(lái)。可時(shí)間不等人，天空仿佛被畫(huà)家刷上一層又一層的深藍(lán)，越來(lái)越黑，而我也頭腦發(fā)脹，視線模糊。最后直到深夜，我才做完。
第二天早晨的起床十分困難，聽(tīng)課也是恍惚的，一天狀態(tài)都不好。“今天一定得早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”，我暗自下定決心，可不知不覺(jué)，我又癱在了沙發(fā)上，又是深夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
一切都是“勤奮”惹的禍啊，我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了！果然，只有成為自制力強(qiáng)的人才能克服各種棉的誘惑，用對(duì)“勤奮”，完成作業(yè)，乃至其他更艱巨的任務(wù)。
勤奮的作文 篇9
古人曾云：“勤能補(bǔ)拙”。何謂勤？何謂拙？勤就是勤奮；拙，笨拙也。人可拙，卻不可不勤，以勤補(bǔ)拙，方顯拙之貴，不勤之人。則久處于愚昧之世，庸碌之間。
于古，勤學(xué)之典例數(shù)不勝數(shù)，張良輔劉邦，匡衡鑿壁借光，司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人，好學(xué)勤問(wèn)之人更是盡出不窮，這不正驗(yàn)了那一句詩(shī)么？“江山代有才人出。各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞，一分才”，這是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。從少年時(shí)代開(kāi)始，華羅庚不辭勞苦，一筆一劃，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。非常勤奮，最終在數(shù)學(xué)當(dāng)面取得了一定的成就。勤能補(bǔ)拙，是古訓(xùn)。更是我們應(yīng)當(dāng)引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊，最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的意志。用你超人的勤奮去彌補(bǔ)自己的不足之處，那么你終將略勝一籌，因?yàn)橹灰阈闹械幕I碼多了，你就有成為大贏家的可能。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，不能只羨慕別人樂(lè)享收獲的那一刻。而應(yīng)當(dāng)去了解他們奮斗的過(guò)程，然后去學(xué)習(xí)，效仿，在心田種下夢(mèng)的種子，比別人多一份辛勞、多一分付出，相信總有一天會(huì)萌芽的。童第周這個(gè)名字，想必大家并不陌生，中學(xué)的他成績(jī)很差，但他并沒(méi)有放棄，而是暗下決心努力學(xué)習(xí)。天剛蒙亮。宿舍沒(méi)有電燈，他獨(dú)自一人到路燈下讀書(shū)。至此。他常與路燈為友，積極向上。終于，他在生物學(xué)研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨(dú)中走出來(lái)的。即使你舍棄了世界，也不能舍棄了自我。如果一個(gè)人連自己都不信任了，那么你還有什么資格去走完你的一生？揚(yáng)起自信之帆，一勤勞為風(fēng)，勇氣作槳，在生命長(zhǎng)河里浪遏飛舟、勇博激流，這樣，達(dá)到成功彼岸絕不單是你的異想天開(kāi)。
人生如一片稻田，而我們則是農(nóng)夫，俗話說(shuō)：“一分耕耘一份收獲”，我們奮斗的過(guò)程也是耕耘的過(guò)程。每一株禾苗用心去呵護(hù)、用辛勤的汗水去澆灌，等到豐收的季節(jié)來(lái)臨。換來(lái)的則是我們嘴角的上揚(yáng)。人勤、意堅(jiān)，即使滴水亦可以穿石，鐵杵也能成針，燕子叼在嘴里的泥是土，但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你是一直走在別人的前面……
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