奮斗與青春作文（精選21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的奮斗與青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奮斗與青春作文 1

　　青春，值得奮斗，值得拼搏，值得孜孜不倦的追求。

　　——題記

　　有人說(shuō)，放肆的青春最美，也有人說(shuō)，埋頭苦學(xué)的青春最美。但我認(rèn)為，放肆是種浪費(fèi)，埋頭苦學(xué)會(huì)錯(cuò)過(guò)青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，青春與奮斗相約，才是最美。

　　最令我印象深刻的是那次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，期待在測(cè)試中大展身手。

　　測(cè)試的日子如期而至，先前的自信卻早已煙消云散，心里打起來(lái)退堂鼓。忐忑地站上操場(chǎng)，心在胸腔里上竄下跳，雙腳也止不住地發(fā)軟。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我顫抖的更加厲害。可環(huán)顧四周，同學(xué)們都滿臉嚴(yán)肅，各自忙著熱身。我終于堅(jiān)定了信念：拼了！

　　整理好心情，我站上跑道。槍聲響起，大家爭(zhēng)著向第一道跑去，逐漸排成了一列。我努力地調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的`出奇，只有呼嘯的風(fēng)聲。我像是個(gè)機(jī)器人，機(jī)械地跑著，跑著。路程過(guò)半，我越發(fā)地感到呼吸急促，不由得大口大口地喘氣，胳膊的擺動(dòng)頻率也緩緩地慢了下來(lái)……

　　腳上像是綁著巨石，步伐越發(fā)沉重。慢慢地，幾個(gè)身影超過(guò)了我，勻速向前跑去。我心里暗暗著急，想重新超過(guò)她們。可我已經(jīng)麻木了，腳也不聽(tīng)使喚。我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。無(wú)奈，只好眼巴巴望著她們奔跑的背影漸行漸遠(yuǎn)。只剩小半圈了，我早已體力不支，腳步愈加沉重。不行，堅(jiān)持！我不斷提醒著自己，勝利就在前方，奮斗吧！我開(kāi)始最后的沖刺，拼盡全力奔向終點(diǎn)。三，二，一！我緊跟著第五名沖過(guò)了終點(diǎn)！

　　繃著的心終于放輕松。我知道，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝且證明了自己！原來(lái)，奮斗是這樣令人喜悅！

　　請(qǐng)?jiān)试S我引用詩(shī)《青春》中的語(yǔ)句作為結(jié)尾：“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的！只有這樣，當(dāng)有一天，我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：‘謝謝你，再見(jiàn)。”

　　奮斗與青春作文 2

　　我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！——題記

　　不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須奮斗。

　　我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹(shù)是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見(jiàn)證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹(shù)而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的'神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見(jiàn)太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光！”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！

　　中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹(shù)引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！

　　雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲(chóng)鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無(wú)止境！

　　我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！

　　奮斗與青春作文 3

　　那些我以為已凝固在過(guò)去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。

　　那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)懵懂的，不愛(ài)校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。

　　一陣微風(fēng)飄過(guò)，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問(wèn)題。你的臉上拂過(guò)一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書站起來(lái)。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無(wú)助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開(kāi)了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過(guò)，卻消也消不掉。

　　在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹(shù)下你的身影，煢煢孑立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，穿著普通無(wú)奇的白色校服的你使得整個(gè)畫面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過(guò)一陣若有似無(wú)的木香。

　　冬日，站在肅殺的操場(chǎng)，風(fēng)吹過(guò)。大概是由于沒(méi)吃早飯的原因，突然開(kāi)始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動(dòng)作，國(guó)歌的聲音在四周圍繞，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺(jué)。恍惚中，白色的校服脫給了我。你扶著我走，走過(guò)灰色的墻，走過(guò)銀色的欄桿，手上的溫度透過(guò)我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的'余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。

　　那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹(shù)下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽(tīng)著。它說(shuō)，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說(shuō)，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。

　　奮斗與青春作文 4

　　希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

　　——題記

　　提起希望，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。或許認(rèn)為它是崇高的，或許認(rèn)為它是神圣的，或許認(rèn)為它是不可侵犯的。這些答案不可謂不正確，但到了某些特殊的時(shí)刻，能用來(lái)形容希望的詞只有珍貴，因?yàn)闉榱讼Ｍ�的努力常常�?huì)使人付出生命的代價(jià)。

　　或許有人會(huì)反駁道：“既然希望如此可怕，那為什么還有那么多人去追逐希望，到最后，他們不僅沒(méi)有受傷，而且還獲得了令萬(wàn)眾矚目的成就?”可是你們?cè)谡f(shuō)這句話時(shí)知不知道他們?cè)诎抵懈冻隽硕嗌傩了崤c努力，受盡了多少困苦與折磨。如果你們不知道這些，那你們有什么資格說(shuō)出這句話。

　　不前。這種人要著希望也是毫無(wú)意義，還不如將它賜予那些視希望如珍寶的人。如果你付諸不懈的追求和努力，那么你將收獲難以想象的巨大成功。

　　如果你懼怕追逐希望之徒的艱辛，同時(shí)又渴望希望之后誘人的“報(bào)酬”，那不如放手一搏。當(dāng)你踏入成功殿堂的那一刻，回首那送你成功的荊棘小道，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)奮斗與希望的力量是如此的強(qiáng)大。你也會(huì)為你做出如此偉大的決定而自豪。

　　希望是一種催人奮進(jìn)的力量，有奮斗，就有希望;有希望，才能使人不斷進(jìn)步。莫要因希望的苦澀就放棄追逐成功，否則你便是一個(gè)可悲的人，同時(shí)也說(shuō)明了你這一生將平淡無(wú)奇。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。堅(jiān)持就是希望，如果不經(jīng)受人生的坎坷與挫折，又何談看到成功的朝陽(yáng)。

　　不要企圖不勞而獲的成功，那樣你不但不會(huì)成功，而且你會(huì)成為一個(gè)一輩子都是失敗的人。有了希望，才能獲得成功，而希望則來(lái)源于自己——個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷的努力，不懈的堅(jiān)持，進(jìn)取的精神以及頑強(qiáng)的意志。如果你不注重勞動(dòng)的過(guò)程，只是一心希望成功的美好，那么這根本就不是希望，而是一種奢望，是真正意義上的'白日做夢(mèng)。

　　希望并不是一味地在思想中行動(dòng)，最重要的是肉體上的行動(dòng)。只思考而不行動(dòng)，那還不如退化到低等生物——低等生物也知道行動(dòng)的重要性——行動(dòng)是踐行那虛無(wú)縹緲的希望的主要途徑。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從當(dāng)下開(kāi)始，為了我們小小的希望而行動(dòng)起來(lái);同時(shí)也為了美好而光明的明天付出不懈的努力。

　　奮斗與青春作文 5

　　人的一生總是艱難曲折的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才，每個(gè)人都是一樣，一生下來(lái)就像一張白紙一樣，空空如也，而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的，是混著淚水和汗水一步一步拿來(lái)的，是自己爭(zhēng)取來(lái)的。

　　著名的科學(xué)家袁隆平，他從年輕的'時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著。他精通英語(yǔ)，帶著自己的學(xué)生每天在田里種地干活，他總是說(shuō)自己是個(gè)農(nóng)民，不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎？

　　他不是天才，他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識(shí)換來(lái)的，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，嘗遍了無(wú)數(shù)次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國(guó)的無(wú)數(shù)人吃飽了肚子，不再因?yàn)轲囸I而受罪。現(xiàn)在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。

　　他靠著自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學(xué)巨匠。

　　人生在世，如果不奮斗一場(chǎng)，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。

　　奮斗與青春作文 6

　　我記得，小時(shí)候我們是多么的快樂(lè)，多么的自由自在。沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱，只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。

　　現(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大，時(shí)間也隨著一天天的流逝，我們何嘗想過(guò)怎么去珍惜?只是天天在玩，等待時(shí)間的流逝。那時(shí)不知道時(shí)間的.寶貴，只管開(kāi)心，無(wú)聊的過(guò)完一天。過(guò)完一天又一天，轉(zhuǎn)眼間我們都快面臨了初中畢業(yè)，青春就是怎么快。但又有幾個(gè)人懂得去珍惜，年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂(lè)，卻不曾去想以后的生活，以后怎么過(guò)，以后怎么辦?人生有幾次青春，現(xiàn)在我們還年少氣盛，趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活，現(xiàn)在的要努力，青春只有一次。

　　青春就像一場(chǎng)大雨，即使淋濕了，也要回去再淋一次，唯獨(dú)，只有青春才讓人懂得怎么去珍惜，只有讓那個(gè)人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春時(shí)間，掌握好青春的風(fēng)帆，一即便再大的風(fēng)雨，我也要因難而上，走向自己的美好人生，不管前方怎么的困難我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲疫�有支持我的人在幫我，我不能放棄，我要把挫折改變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。勇敢的向前，做精彩的自己。

　　相信自己，我永遠(yuǎn)是第一的。

　　奮斗與青春作文 7

　　我家本來(lái)有兩只倉(cāng)鼠嗎，卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰(shuí)都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉(cāng)鼠放掉。

　　雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買回來(lái)，我就并沒(méi)有把它們當(dāng)寵物看，我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂(lè)的人。可這四個(gè)多月的友情，從此破滅……

　　媽媽見(jiàn)我那么難過(guò)，就安慰我，說(shuō)：“等流感不嚴(yán)重時(shí)，期末三科都考95分以上了，我就給你買倉(cāng)鼠。”

　　從此，我為了小倉(cāng)鼠，拼命用功，拼命學(xué)習(xí)，就這樣日復(fù)一日……很快，期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。

　　雖然考試結(jié)束了，但我還是安心不下來(lái)，因?yàn)榻Y(jié)果還沒(méi)公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償，三科都考到95分以上。

　　媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買了兩只小倉(cāng)鼠。

　　奮斗與青春作文 8

　　當(dāng)你聽(tīng)到“享受”這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)想到輝煌的人生。也許這只是享受的表象，它的精神里可能有很多不為人知的`秘密。

　　如果說(shuō)享受榮華富貴是一個(gè)人的追求，那么我想說(shuō)這個(gè)人至少精神上有點(diǎn)失態(tài)，有多少古今名人(有志之士)都在追求榮華富貴，奢侈生活，精神享受，更高的享受。

　　我不能真正理解精神享受的含義，也不知道我追求的是不是精神享受，但我知道精神讓我感到輕松愉快。即使洶涌的海水也可以平如鏡。我熱愛(ài)大自然，我愿意享受大自然的美好，我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種寧?kù)o的生活，不受世俗的束縛，能讓心隨風(fēng)而動(dòng)。學(xué)生稱之為“白日做夢(mèng)”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是白天做夢(mèng)。在我們看來(lái)，這真的是白日夢(mèng)。前苦后樂(lè)。現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)候了。如果我們只想找樂(lè)子，那只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，一事無(wú)成。

　　甜的總是在苦的之后，我們總會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)。我不喜歡現(xiàn)在想抽煙喝酒的中學(xué)生。如果這是一種享受，那將是最低的享受。

　　別忘了我們的職責(zé)斗爭(zhēng)。奮斗之后，就是享受。

　　奮斗與青春作文 9

　　夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn)，也十分靠近，而追逐夢(mèng)想，確實(shí)是一件不容易的是。

　　———題記

　　我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙，在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。

　　世界再大，天空再遼闊，有夢(mèng)就不怕寂寞；只要有夢(mèng)想就有追求，在追求中成就自己的夢(mèng)想。

　　有十個(gè)女孩子，她們盡自己最大的努力，去放飛夢(mèng)想，去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè)女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了；夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的'觀看者，但在這里我不得不發(fā)出感嘆，她們真的很勇敢，她們的付出得到了因有的回報(bào)，在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè)女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’，希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真。‘追夢(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……

　　奮斗與青春作文 10

　　拂堤楊柳白沙，驚蟄初過(guò)三月桃始華。四時(shí)共話桑麻，每因雉趣消濃夏；天階乞巧織星，清輝皆入畫；忽見(jiàn)鯉魚躍冰和雪嚼梅花。四季匆匆變遷，不知不覺(jué)又是一年。

　　——題記

　　感嘆之余，不禁惋惜。

　　時(shí)光一轉(zhuǎn)，碧天、紅霞。一天時(shí)間匆匆閃過(guò)，如一束光徑直滑過(guò)，懷著滿腔惆悵走出校園。

　　大掃除、搬書、上課。一切都是那么平常……

　　上課老師雖然沒(méi)有講授正式課程，但講的都是真理、哲理。一句句教誨孜孜不倦，一篇篇故事叩響警鐘。

　　語(yǔ)文課討論，若無(wú)其事，上臺(tái)卻手足無(wú)措，只得臨場(chǎng)吞吐，下臺(tái)一笑而過(guò)。聽(tīng)著別人演講卻羨慕不已，鼓掌喝彩，自己卻……嘆！佩服！

　　政治課，吸取教訓(xùn)。思考，苦思，冥思。雖只有一張思維導(dǎo)圖，卻經(jīng)“嘔心瀝血”，花費(fèi)不少心思。所謂的.“演述”算成功，但距別人還差不少。嘆！佩服，努力，成功！

　　自薦為物理課代表，或一時(shí)興起罷。之前課代表競(jìng)選繁瑣：演講，上臺(tái)，故放棄了機(jī)會(huì)。

　　寫字，上課，寫文章；聽(tīng)歌，背書，寫作業(yè)。還算是充裕，之后也可能會(huì)亦是如此吧。

　　開(kāi)學(xué)，可謂是新的開(kāi)始，亦是新起點(diǎn)。拋去繁瑣之事，投身于學(xué)習(xí)，讀書，奮讀，苦讀！在此新的起點(diǎn)努力，加油，奮斗！

　　奮斗與青春作文 11

　　俗語(yǔ)云：“年輕就是資本。”確實(shí)，若你正年輕，就請(qǐng)別浪費(fèi)資本，好好去奮斗，拼搏過(guò)，即使失敗也精彩。

　　我們正年輕，暫時(shí)無(wú)法體驗(yàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，有多少東西也會(huì)漸漸退化，除了身體表面可見(jiàn)的，還有內(nèi)在難以察覺(jué)的'，比如記憶力。我們常常看到爺爺奶奶輩，總是下一秒忘了上一秒自己曾做過(guò)什么。你不要去笑他們，那是未來(lái)的你，若是你年輕的時(shí)候，還不努力奮斗，到了老年很有可能還遠(yuǎn)不如他們。

　　羅胖子說(shuō)：“人，就像莊稼。什么時(shí)候就得干什么 時(shí)候的事。要是誤了農(nóng)時(shí)，補(bǔ)都補(bǔ)不回 來(lái)。”你正年輕，那就努力去奮斗，莫等到過(guò)了這個(gè)年紀(jì)才想起去拼搏。你可以試一下，現(xiàn)在去做一件兒時(shí)的事情，比如說(shuō)辦家家。當(dāng)你再一次去玩辦家家時(shí)，你肯定再也找不到兒時(shí)的快樂(lè)，只會(huì)覺(jué)得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的思想，什么年齡階段該做什么，你就好好的、努力的去做好。

　　若你正年輕，若你還有夢(mèng)想，那就抓住現(xiàn)在，好好奮斗，人生沒(méi)有多少明日可以等待，“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”

　　奮斗與青春作文 12

　　命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。

　　操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇欤�你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。

　　面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的'身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。

　　這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。

　　臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。

　　為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來(lái)奮斗。

　　沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。

　　奮斗與青春作文 13

　　理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。

　　理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。

　　人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢？

　　實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。

　　只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的.話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。

　　奮斗與青春作文 14

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

　　埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐�前走著�?/p>

　　終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！

　　就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的'木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

　　在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

　　奮斗與青春作文 15

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管怎樣，都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外，我有自己的夢(mèng)想——成為一位作家。

　　我希望我有一天能成為一位萬(wàn)眾矚目的大作家，看到朋友家里擺著我寫的書，人人嘴里都掛著我的名字，是“我書不離手，我名不離口”。這該多好啊！

　　這個(gè)作家夢(mèng)，其實(shí)源于一件小事——自然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那也許是改變?nèi)松�的大事！在一次集�?huì)時(shí)，湯老師告訴我一個(gè)出乎意料的消息：我的習(xí)作《雨》竟然在象山報(bào)中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到這么多人的矚目，我的心里油然升起了一股自豪感。還有上個(gè)學(xué)期的`現(xiàn)場(chǎng)比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，得到了大家的贊賞和“嘉獎(jiǎng)”。這兩件事，大大地增加了我寫作的信心。那時(shí)，我就暗下決心：一定要寫好，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)家喻戶曉、婦孺皆知的作家！

　　可是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，它不會(huì)輕而且舉地就“降臨”，只有通過(guò)自己的不懈追求、付出艱辛努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我暗下決心，從現(xiàn)在起“博覽群書”，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物，做生活的有心人，這樣我就能寫出優(yōu)美動(dòng)人、引人入勝、賞心悅目的佳作。

　　努力吧，何鳴霖，朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗吧！

　　奮斗與青春作文 16

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們精神百倍，作好了充足的準(zhǔn)備。

　　激烈的400米決賽即將展開(kāi)，經(jīng)過(guò)上一輪的預(yù)賽，我清楚的知道，要想名列前茅是很不容易的，需要為自身的目標(biāo)而不斷的奮斗、拼搏。

　　“各就各位，預(yù)備，砰！”只聽(tīng)耳邊一聲槍響，我飛奔了出去，拼命地奔跑。這不像800米，需要保持體力，到最后關(guān)鍵時(shí)刻才把全身的力量爆發(fā)出來(lái)。400米，需要不斷奔跑，不斷奮斗，不能讓對(duì)手得到一絲一毫的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)間在流逝著，一圈跑完了，我的力氣也快用盡了，我的速度也就漸漸慢了下來(lái)。啊，被二班同學(xué)追上了，怎么辦？怎么辦？我一時(shí)慌了手腳。可是我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，心想：比賽，重在參與，只要盡自身的最大努力去參賽，就是最棒的。進(jìn)入了最后50米的沖刺階段，我一咬牙，沖向終點(diǎn)，已優(yōu)異的成績(jī)獲得了第三名。

　　我熱淚盈眶，激動(dòng)的.話語(yǔ)說(shuō)不盡，道不完。因?yàn)檫@是靠我自身的努力，自身的拼搏，自身的奮斗而得來(lái)的榮譽(yù)。

　　賽場(chǎng)上，不斷奮斗的精神令我們感動(dòng)，在生活中，我也要不斷奮斗，做生活的有心人，做生活的強(qiáng)者。

　　奮斗與青春作文 17

　　人一生在這世上，就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫，一路上的荊棘坎坷，風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。

　　困難就像一座大山一樣，擋在我們面前想讓我們知難而退，但是只要我們背起行囊，整頓心情，迎難而上。就可以登上這座高山，在高山之巔生出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的'感悟。

　　我泱泱中華也曾國(guó)難當(dāng)頭，外敵來(lái)襲，我中華兒女不畏生死，不畏艱險(xiǎn)，徑直迎難而上。在經(jīng)歷了種種危急險(xiǎn)難后，我們站起來(lái)了，一步一步走向世界的最前端。若是當(dāng)時(shí)的我們放棄了奮斗，任由他人宰割，此刻也許中華已不復(fù)存在了。正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，我們的勇往直前，中華才得以存在，中華才得以復(fù)興。

　　從我們來(lái)到這個(gè)世界起，困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應(yīng)該奮斗終身。克服困難，一步一步的走上人生的巔峰，就像在河中逆流而行的魚一樣，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，奮勇向前，迎難而上。

　　奮斗與青春作文 18

　　堅(jiān)持·奮斗上個(gè)學(xué)期期末考試，我語(yǔ)文才得了83分?jǐn)?shù)學(xué)得了89分，原因是因?yàn)槲业拈喿x理解很差，數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神都提不起來(lái)。放假了，姐姐在qq上關(guān)心的問(wèn)：“Hi！上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾危俊蔽倚幕乙饫涞拇穑骸鞍ィ瑒e提了。

　　姐姐看了看我，心里已明白了八九分。姐姐安慰我說(shuō)：“人要有毅力，遇到挫折不能打退堂鼓，學(xué)習(xí)差只是暫時(shí)的，只要你肯下苦功夫在假期上，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。”我想：“是啊，人又不是一生下來(lái)就聰明的，聰明是靠努力奮斗才得來(lái)的！”我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是我就每天寫兩篇閱讀理解，而且我還每個(gè)星期都做一張數(shù)學(xué)試卷，一開(kāi)始我只能的'到八十幾分，可沒(méi)想到后來(lái)慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。

　　看來(lái)這真是“功夫不負(fù)有心人”啊！當(dāng)這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試和數(shù)學(xué)老師的成績(jī)公布時(shí)，已不再是原先的八十幾分了，而是語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)92分了。看著這些分?jǐn)?shù)，我想：這就是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果啊！這真是“天下無(wú)難事，只怕有心人”啊！

　　奮斗與青春作文 19

　　提起青春，你會(huì)想到什么？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個(gè)性張揚(yáng)、不服？作為一名中學(xué)生我們要相信，青春是奮發(fā)，勵(lì)精向上！

　　爺爺曾提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。”鼓勵(lì)著知識(shí)青年到農(nóng)村去改造，在國(guó)家最艱難的，同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄穑�接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍，接受馬克思主義思想，把青春給了革命事業(yè)，了一代偉人。他們的，正是青春是用來(lái)奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)！我們作為中學(xué)生，正處于生命之春，一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗精神！

　　古人云：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”我們?cè)诖蠛玫腵青春不奮斗，何時(shí)奮斗？們，請(qǐng)?jiān)谀銍@息抱怨中學(xué)生活苦時(shí)，多想想自己的目標(biāo)與夢(mèng)想！他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩！前有古人之鑒為標(biāo)桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請(qǐng)相信，如果把青春拿來(lái)奮斗，那么，將來(lái)的你一定會(huì)慶幸自己發(fā)憤圖強(qiáng)，不負(fù)韶華！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)縫制鎧甲，將來(lái)我們學(xué)以致用，成為國(guó)家棟梁！用我們的青春書寫奮斗！

　　奮斗與青春作文 20

　　“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來(lái)。

　　記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的'名字有三個(gè)-1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò)，我心想：“不行，我一定要把星加回來(lái)！一定！”在語(yǔ)文課上，我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上，我又加了四顆星……這一天下來(lái)，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課，我馬上就去加星。看著我的星一個(gè)個(gè)加上，我才心滿意足地走了。

　　當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬(wàn)別泄氣。”

　　學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。

　　“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！

　　奮斗與青春作文 21

　　金色的秋天，收獲的成功也升騰著希望，圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中，尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一.高一的同學(xué)們，你們的到來(lái)，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們！

　　這里有誨人不倦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師；這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來(lái)到這里，你將與自身的夢(mèng)想更接近！

　　當(dāng)然，也有很多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，值得我們?nèi)ニ伎肌Ｗ蛱煲堰^(guò)去，不論是輝煌亦或是暗淡；今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自身。

　　學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰(zhàn)！不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的！

　　剛剛畢業(yè)的'學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫下了輝煌，如今到了我們書寫輝煌的時(shí)刻！初三.高三的同學(xué)，在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰(zhàn)；我們初一.初二.高一.高二的同學(xué)，也要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力！

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