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青春作文

時(shí)間:2022-08-23 10:28:33 青春 我要投稿

有關(guān)青春作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)青春作文3篇

青春作文 篇1

  傍晚,葉子一個(gè)人坐在電腦前面,漫無邊際的掃視著屏幕,一只手拖著腮,另一只手搭拉在鼠標(biāo)上手指不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo)。葉子輟學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。感到心里無聊極了,面對著青春,她選擇了逃避。

  兩個(gè)月前葉子感到心里很煩,對周圍的一切都失望至極,她討厭所有的一切,討厭同學(xué)們的自私自利,討厭老師的惟利是圖,討厭父母的不聞不問……她對所有的一切充滿失望與討厭。面對馬上就要到來的中考她也失去了信心,她是半年前轉(zhuǎn)校到這個(gè)新學(xué)校的,想到自己天天和這些無聊的男生,自私的女生一起真的受不了。她不明白為什么班上的同學(xué)那么自私自利,而切還喜歡說三道四;更不明白為什么那些人都喜歡做損人不利己的事,好像別人和他有仇一樣。

  中考的壓力,加上對父母的失望,她心里的更加苦悶,她甚至有了尋死的念頭。最后,她輟學(xué)了。輟學(xué)的那段日子她天天在家很少見到她笑,也不出門,時(shí)常一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆——這就是葉子的青春,葉子的花季。

  面對著落寞的青春葉子選擇了逃避,留下的卻是寂寞的歲月。

青春作文 篇2

  春天,我等待漫山遍野的綠意,因?yàn)榫G意才是生命的靈魂。

  夏天,我等待驚天動地的雷雨,因?yàn)槔子瓴攀巧恼嫖摇?/p>

  秋天,我等待幽幽怨怨的落葉,因?yàn)槁淙~才是生命的歸向。

  冬天,我等待紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,因?yàn)榘籽┎攀巧谋拘浴?/p>

  我們總是無悔的執(zhí)著于昨日的啟明星,是因?yàn)槲覀儫o知,還是因?yàn)榍啻旱膲魞憾啵坎唬驗(yàn)槲覀兌即е活w渴望的心。我們會繼續(xù)等待,等待心中的啟明星升起……

  青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種對明天的希冀。青春是書架,是智慧。沒有書的青春不會結(jié)果。

  高爾基曾說過:“要珍惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”

  變化與機(jī)會并存,就看你是否懂得把握;變化與逆境并存,就看你敢不敢拼搏。機(jī)會往往需要自己去創(chuàng)造,記住:為心中理想而不斷的自我創(chuàng)造機(jī)會。

  生活中,我們感受青春的美好。它細(xì)膩地,柔柔地傾注在你的真誠中,像晶瑩的露珠,像天邊的彩虹。

  朋友,請你不要消極地為生命留下空白,請用自己的一份力量,為生命修補(bǔ)空白吧!畢竟人生太短暫,青春一去不復(fù)返,生命應(yīng)該是多姿多彩的`,別讓青春從你手中溜去!

青春作文 篇3

  青春,張揚(yáng)個(gè)性的年紀(jì)。

  處于青春的我們有著獨(dú)特的眼光,獨(dú)特的見解。我們追求時(shí)尚,但決不是標(biāo)新立異,我們只是突出我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的生機(jī)與活氣。我們常穿充滿朝氣的牛仔褲,僅管父母一味地建議女生應(yīng)當(dāng)文靜點(diǎn),但是自己的青春自己做主。在父母眼里,我們是群不聽話的孩子,忍到極限時(shí),便會嘮叨幾句;在爺爺奶奶的眼里,我們是被慣壞的孩子,所以打之不舍,仍然惜之。處于青春期的我們遇到快樂的事會大聲笑,遇到傷心的事會痛快的哭。

  青春,永不言棄的年紀(jì)。

  當(dāng)那令人心煩的ABC出現(xiàn)在黑板上時(shí),當(dāng)那“知乎者也”攪得我寢食難安時(shí),當(dāng)那一個(gè)個(gè)阿拉伯字母困得我頭昏腦漲時(shí),我依然堅(jiān)信:人所具有的我都有。別人能行,我也一定可以。于是憑借這種信念,我開始了我的拼搏,奮斗……

  青春,立志夢想的年紀(jì)

  毛澤東是一個(gè)婦孺皆知的人物。毛澤東從小便立下大志,。經(jīng)過他不懈的努力,他終于成功了,成為了中華民族的開國領(lǐng)袖。青春是播種夢想的地方,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并不懈的努力,成功就在彼岸,所以同學(xué)們從現(xiàn)在加油,努力向光明燦爛的明天沖!

  青春,舞動的年紀(jì)。

  舞動的青春,舞動的熱情,處在青春期的我們,活力四射,整天像充滿電的電動馬達(dá)。課下我們愛動愛鬧,課堂上我們認(rèn)真聽課,常常為一個(gè)問題而爭得面紅耳赤,我們的青春不是用來揮霍的,我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。

  讓我們駛著青春的輪船,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,撐著努力的搖棒,在知識的海洋中翱游。

  趙名利

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