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去青島作文

時(shí)間:2021-03-16 18:24:24 青島 我要投稿

精選去青島作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的去青島作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選去青島作文3篇

去青島作文 篇1

  暑假,我們球隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到美麗的青島,參加全國(guó)少年足球邀請(qǐng)賽。剛下飛機(jī),一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼快呀!這個(gè)時(shí)候的長(zhǎng)沙像火爐一樣熱得要命。

  青島是海濱城市,非常干凈。我們坐在大巴車?yán)铮吹今R路兩邊都是綠油油的大樹。很快,我們就到達(dá)目的地——青島體育訓(xùn)練基地。整個(gè)基地好像是一個(gè)綠色城堡一樣,又大又舒適。我和孫沂楠以及另外6個(gè)隊(duì)友分在一個(gè)房間,房間里放著4張上下鋪的鐵床,一張桌子,還有一臺(tái)空調(diào)。這就是我們即將要生活7天的地方,我興奮極了。

  第一場(chǎng)比賽,我們比較緊張。畢竟,這是第一次代表學(xué)校和外省的球員比賽。老師在場(chǎng)外大聲鼓勵(lì)我們:像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)那樣踢就可以了!聽老師這么一說(shuō),我們的心情放松下來(lái)了。我們贏得了比賽!第一場(chǎng)勝利讓我們信心大增。

  經(jīng)過(guò)5天的比賽,我們?nèi)〉眯〗M第一名。這次比賽,我們都是和比我們年齡大、身體壯的隊(duì)員打,開始的時(shí)候我們很不適應(yīng)。后來(lái),我們打得有經(jīng)驗(yàn)了,反正不和他們碰面,打配合,用我們的方法進(jìn)球,讓對(duì)手刮目相看。他們說(shuō),我們打出了長(zhǎng)沙人的風(fēng)格, “霸得蠻,耐得煩”。最后,我們隊(duì)取得了全國(guó)第三名的好成績(jī)。我們?yōu)橹湴痢?/p>

  這次比賽讓我明白了,團(tuán)隊(duì)精神是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

去青島作文 篇2

  6月23日考完試之后,爸爸和媽媽準(zhǔn)備帶我去青島玩。一開始,我就覺得,青島有什么好玩的,但是等我去了之后,而且親身體驗(yàn)過(guò)之后,我就不那么覺得了。

  飛機(jī)的速度非常快,坐在飛機(jī)上,感覺沒(méi)過(guò)多久就到了美麗的青島。下了飛機(jī),我的大表叔就在機(jī)場(chǎng)接我們了,到大表叔家之后,爸爸媽媽和大表叔家人聊了一會(huì)天,到睡覺的'時(shí)候都深夜了。

  經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)的等待”,我們終于迎來(lái)了第二天。這一天,大表叔說(shuō)要帶我們?nèi)ズ_呁妫衣犃耍浅8吲d,做好準(zhǔn)備工作之后,我們就出發(fā)了。路上有點(diǎn)小堵,雖然所花的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但最后還是順利到達(dá)了目的地!

  到了海邊,我們先把帳篷給搭了起來(lái),然后吃了點(diǎn)東西。過(guò)后,媽媽問(wèn)我:“要不要我們換上泳衣,去海里玩玩,這好不容易來(lái)一次。”我聽了之后,高興的說(shuō):“好啊!”于是我們換上泳衣就下海去了,海里的水可涼了,在炎炎烈日的照曬下,這海水讓我們感到無(wú)比的清涼,就像冰打在我們身上一樣。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)游泳,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我游泳吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。他先示范了一遍給我看,然后對(duì)我說(shuō):“你就照著我這個(gè)樣子來(lái)做就行了。”我把腳放在水面上,然后兩手滑動(dòng)著,腳在后面蹬,可是并沒(méi)有向前移動(dòng),反而被海浪推向后面。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作不對(duì),你看我,只要小腿收,大腿就不要收了。”說(shuō)著,有給我示范了一次,我見了,說(shuō):“好了,你讓我自己再試試。”于是,我又自己試了幾次,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我感覺還是有收獲的,雖然沒(méi)有完全學(xué)會(huì),至少不會(huì)再像開始那樣了。

  回來(lái)的時(shí)候,我們是走一座跨海大橋——膠州灣跨海大橋,這座橋長(zhǎng)好幾十公里,這個(gè)長(zhǎng)度讓我非常吃驚,再看看橋兩邊,海面藍(lán)藍(lán)的,美麗極了!

  在回來(lái)的路上,我還沉浸在海水玩耍之中,媽媽問(wèn)我:“你不是說(shuō)青島有什么好玩的嗎?”這下我說(shuō)不出話來(lái)了。

去青島作文 篇3

  今天是星期五,因?yàn)槊骱髢商煲o郝可捷去青島比賽當(dāng)“跑腿”的,所以不做計(jì)劃了。

  今天下午,我要學(xué)敏特英語(yǔ),便上樓到微機(jī)室。正巧別的班剛上完微機(jī)課,這下不用等嘍!我放下書包,打開機(jī)子等王老師來(lái)。王老師過(guò)了不一會(huì)兒上樓走進(jìn)微機(jī)室。王老師說(shuō)他有事,不學(xué)敏特了!這對(duì)我好也不好,好的是可以省下精力干別的事情了。不好的是媽媽還不能來(lái)接我。

  我走出校門,走到接送線,查看媽媽沒(méi)來(lái),于是又返回校門口。沒(méi)想到翟墨林在往教室走,我上前去,問(wèn)他誰(shuí)來(lái)接他,他說(shuō)爺爺來(lái)接他。我也跟著翟墨林走到教室,教室里面同學(xué)們正在勤勞地干值日。我向翟墨林提議我們?nèi)ゴ蚬搽娫挵桑〉阅滞饬耍瑳_在前面勘察了米菲和晨光,竟然都沒(méi)有公話。但畢竟不是我的意愿,因?yàn)闆](méi)掛上公話的牌子。我們又來(lái)到了古箏輔導(dǎo)的地方,因?yàn)檫@兒掛著公話的牌子。翟墨林進(jìn)去時(shí),那位老師正在打電話。翟墨林問(wèn)了那位老師,老師在打電話,當(dāng)然沒(méi)有回答。或許是膽小,翟墨林立即說(shuō)沒(méi)有,我們又走到了校門口。我覺得不可能沒(méi)有,不然掛著個(gè)牌子騙人啊!這次是我領(lǐng)著翟墨林來(lái)到這兒,我先輕輕敲門,老師允許我進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)老師有沒(méi)有公話,老師說(shuō)稍等一會(huì)兒,便開始找小靈通。找著了,我說(shuō)了聲謝謝。打完了電話,我問(wèn)多少錢,老師竟說(shuō)算了吧。我把小靈通遞給老師,再次說(shuō)了聲謝謝。

  哎呀,完全忘了翟墨林了。要不媽媽來(lái)了用她的手機(jī)打給翟墨林的家長(zhǎng)?好!五分鐘過(guò)去了,媽媽終于來(lái)了,翟墨林打完電話,我們就各走各道了。

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