【熱門】動(dòng)物的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的啟示作文1
動(dòng)物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發(fā)。
小狗，是一種鼻子很靈敏的動(dòng)物。它們可以區(qū)分、等危險(xiǎn)物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能爆炸的地雷，保證人們的安全。
水母，是生活在海里的生物，雖然危險(xiǎn)，但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風(fēng)雨的來臨。一旦探測到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測儀”，并在風(fēng)雨到來的前幾十個(gè)小時(shí)，播報(bào)給民眾。
看，這就是這些小小的動(dòng)物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的未來！
動(dòng)物的啟示作文2
螞蟻，這么一個(gè)小小的螞蟻給我?guī)砹司薮蟮膯⑹尽?/p>
我聽說過關(guān)于螞蟻的趣事，一次，美國科學(xué)家做了一個(gè)關(guān)于螞蟻的啟示。
他挖了一個(gè)小螞蟻巢，他在螞蟻巢周圍潑上汽油，然后拿來一個(gè)點(diǎn)水機(jī)把火點(diǎn)著了，幾分鐘后，火沿著汽油往里面蔓延，螞蟻紛紛爬了出來，它們并沒有想像中那樣各自四散逃開，而是滾成一團(tuán)，變成一個(gè)球滾了出去，雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了，發(fā)出了“啪啪”的響聲，但里面的螞蟻卻都逃了出來，外面的都是奄奄一息的老螞蟻，而里面是蟻后和蟻蟻卵。
這使我明白了螞蟻會(huì)犧牲自我。螞蟻不止會(huì)舍己為人，還很團(tuán)結(jié)。
大家可能經(jīng)常會(huì)見到這樣的情景：一塊大大的面包渣掉在了地上，一只螞蟻抬不動(dòng)，但螞蟻聚多了就能移動(dòng)它，這正是螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
因?yàn)椋覀円裎浵亴W(xué)習(xí)。
動(dòng)物的啟示作文3
人們通過鯊魚發(fā)明了泳衣；人們通過飛鼠發(fā)明了降落傘；人們通過鳥發(fā)明了飛機(jī)。人們的生活中離不開大自然，大自然真是人類的好老師啊！
陽光明媚的一天，媽媽買了一些新鮮的魚回來，媽媽又把魚的肚子洗干凈，就把魚拿到陽臺(tái)上曬了起來。我在旁邊看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一些蒼蠅飛了到來，我走近些又看了看，又發(fā)現(xiàn)我用手趕它們怎么也趕不走，蒼蠅就是盯著魚不放，我又把魚搬到樓下，想：這次蒼蠅肯定不會(huì)再來了。想不到的是，蒼蠅居然跟著我一起走下了樓梯。我就不明白了，蒼蠅為什么盯著魚不放呢？
我把魚往旁邊一放，就自己興沖沖的跑上樓梯查資料去了，我在電腦一查才恍然大悟，終于明白了蒼蠅為什么一直盯著魚不放了，原來呀！蒼蠅對香的東西特別敏銳，有助于我們追蹤。
我就想：如果能用蒼蠅做一個(gè)蒼蠅追蹤器的話，那該多好啊！有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人類的好老師啊！隨著科技的發(fā)展，我相信一定能夠發(fā)明出來的。
動(dòng)物的啟示作文4
今天我在家里觀察螞蟻搬家，網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的，所以我想實(shí)地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。
在院子里我蹲著觀察螞蟻，我試著用面包渣來引誘它們，成功了，他們來了，我趕緊用放大鏡看，誰知陽光明媚，陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實(shí)驗(yàn)---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在，我等啊等，到了下午6點(diǎn)了，我都快睡著了，媽媽叫我去吃飯，我不情愿地說‘‘媽媽，您就給我點(diǎn)時(shí)間看吧。’’媽媽答應(yīng)了只給我20分鐘的時(shí)間，有一句名言‘‘說曹操，曹操就到’’還真應(yīng)驗(yàn)了，螞蟻又出來了，我又拿來了一些面包渣，我拿著臺(tái)燈照亮，拿著放大鏡觀察，我看到螞蟻辨路要用觸角，之后我去網(wǎng)上查資料，原來，螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能，敏銳的聽覺功能和運(yùn)動(dòng)功能啊 ！
從這次觀察我明白了；只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。
動(dòng)物的啟示作文5
我有一只小狗，它胖乎乎的，圓圓的.小腦袋上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。因?yàn)樗鼙恐兀⑶疑砩系拿际浅嗌模晕揖徒o它起了一個(gè)動(dòng)聽的名字“熊熊”。有一天，我早早地就寫完了作業(yè)，帶我的熊熊到小區(qū)樓下玩。剛一出門，熊熊就一邊叫一邊撒尿，旁邊的叔叔伯伯們都議論著什么。這時(shí)我產(chǎn)生了不解的疑問，我想：小狗走路的時(shí)候怎么老是撒尿呢？我想了又想，最后還是不知道。于是，我就帶著疑問向新華書店跑去。我到了百科區(qū)，拿起《動(dòng)物百科全書》看了起來，哦！我這才知道小狗走路撒尿是為了在地上留下氣味，以靠它靈敏的嗅覺來辨別方向。我恍然大悟，原來小動(dòng)物也可以用不同的方法辨別方向。從這我明白了，一只不起眼的小狗竟然也會(huì)有許多奧秘。看來，平時(shí)還是得多注意多觀察多動(dòng)手啊！
動(dòng)物的啟示作文6
在自然界有許多事物給了我們很多有益的啟示。
在星期天的時(shí)候，我和媽媽來到龍?jiān)春珗@，我們在里面走累了，就在路邊的石椅上休息，突然我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在匆匆忙忙的往高處搬家，媽媽說：“我們回家吧！一會(huì)兒會(huì)下雨的。”我有些懷疑，但還是和媽媽趕快回家了，在回家的路上果然下起了雨。我想：為什么螞蟻搬家就下雨了呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了查，原來螞蟻能非常靈敏的感知空氣濕度的變化，快下雨時(shí)空氣濕度加大，它們就會(huì)把家搬到高處，避免家被水淹沒。
還有一次我和媽媽在龍?jiān)春珗@的橋上看魚，我發(fā)現(xiàn)魚兒躍出了水面，于是剛過幾分鐘就下起了雨，我很納悶，魚躍出水面怎么會(huì)下雨呢？我回家上網(wǎng)查了一查，原來在快要下雨的時(shí)候，水里會(huì)很悶熱，所以魚才會(huì)躍出水面呼吸空氣。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雨的表現(xiàn)，真是處處留心皆學(xué)問呀！
動(dòng)物的啟示作文7
古時(shí)候，人們看到魚兒自由自在地在水里游，就根據(jù)魚的鰾、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了翱翔藍(lán)天的夢想。早期的坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克從左邊調(diào)過來，而人們從大烏龜背小烏龜?shù)玫絾⑹鲸D―小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢哉{(diào)整到任何方向，進(jìn)而人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
我看到過小朋友玩遙控船，我的朋友也在玩自動(dòng)飛機(jī)。我就想：遙控船是用螺旋槳來推動(dòng)的，自動(dòng)飛機(jī)是靠橡皮筋帶動(dòng)風(fēng)力盤的，那自動(dòng)式輪船就應(yīng)該是用橡皮筋把船帶動(dòng)。我回家試了試，果然成功了，但是開得不快。有一次我和媽媽去海邊玩，我在玩帶去的自動(dòng)輪船的時(shí)候，看見海豚“跳”出了水面，發(fā)現(xiàn)海豚的尾部是三角形狀，游得很快。于是我回到家，就把我的自動(dòng)輪船尾部的小棒插成三角形狀，果然成功了，小輪船開得又快又穩(wěn)！
大自然的奧妙和啟示真多啊，我們要時(shí)時(shí)刻刻留心自然，觀察自然，或許它會(huì)給我更多的啟示！
動(dòng)物的啟示作文8
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在一起釀蜜，它們付出這樣大的辛勞并不是為自己，而是因?yàn)樗鼈冡劤龅拿劭梢詾檎麄�(gè)群體而非個(gè)人所享用。上面的這幅畫啟發(fā)人們應(yīng)該無私地把自己奉獻(xiàn)給整個(gè)社會(huì)。
奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。國家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員，他們都在為祖國利益而操勞，他們奉獻(xiàn)出自己不是為了出名或得利。他們獻(xiàn)身于自己的社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都應(yīng)該為了改善社會(huì)而努力積極地工作。但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂于奉獻(xiàn)，還取決于他自身的能力。
如果你滿腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國，但卻沒有所需的技能，那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的能力越大，那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以，對學(xué)生來說最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)自己的技能，以待有朝一日能以適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)效社會(huì)。
動(dòng)物的啟示作文9
仿生學(xué)不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運(yùn)用于預(yù)測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會(huì)使人類免受多大的災(zāi)難!再如，我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時(shí)間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了，那該多好!
寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué)，再鉆動(dòng)物學(xué)，打好基礎(chǔ)，將來在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
動(dòng)物的啟示作文10
有人說“動(dòng)物是人類的老師”在有些動(dòng)物身上，我們可以受到很大的啟示，發(fā)明出不同的對人類有意義的科技成果。
比如：人們通過觀察企鵝，發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車；根據(jù)鳥類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機(jī)；發(fā)現(xiàn)長頸鹿的厚皮可以抵制血壓高，而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......
我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭，如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣？
想必20年后，就會(huì)有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計(jì)是這樣的，大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護(hù)自己，為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的車身安上了多色板，在車?yán)锟梢宰儞Q，多色板的顏色，可以使軍用車像變色龍一樣變色，易于隱蔽，易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無聲無息，車上的發(fā)動(dòng)機(jī)也要換，換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動(dòng)機(jī)，讓敵人根本覺察不到身邊的變化。
動(dòng)物的啟示作文11
“東邊日出西邊雨。”天空的一晴一雨，潮水的一起一落，大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著，今天就隨著我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯，我來到公園散步，一雙小眼睛不時(shí)往兩旁看去。很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢，說是蟻巢，事實(shí)還并沒有建好，我坐在旁邊的椅子上，看著這群螞蟻是如何筑巢的。
沒過多久，便有一群小螞蟻回來了，每只小螞蟻身上扛著一些沙土，我想也許它們也和我們一樣，喊著響亮的口號(hào)：“一二一，一二一。”就這樣，成群的小螞蟻來來回回，不斷搬運(yùn)著沙土。我想：小螞蟻們運(yùn)沙土走了這么多個(gè)來回，一定很累，我得想想辦法幫幫它們。想著想著，我突然想出了一個(gè)好辦法：用樹枝推小螞蟻，讓它們能更快行走。這樣反復(fù)幾次，做的我雙手發(fā)麻，可我還是堅(jiān)持要幫助小螞蟻，總算一個(gè)蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想，是啊，團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是勝利！
動(dòng)物的啟示作文12
今天，我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時(shí)候，老師讓我們觀察螞蟻。我想：螞蟻跑得那么快，怎么觀察他呀，對呀，可以讓螞蟻吃糖，當(dāng)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的吃東西時(shí)，我們就可以觀察它了，于是我們找來糖果和放大鏡便出去了，其他小組也跟上來了。
來到操場，一看天氣炎熱，氣溫高達(dá)37。4℃，要是在太陽地，準(zhǔn)能螞蟻燒死，于是，我們找了一塊陰涼地，把糖放在地上，等著螞蟻。忽然，一只螞蟻跑來，左聞聞，右聞聞，便跑回洞里。過了一會(huì)，許多螞蟻來了，把糖包圍起來，開始搬運(yùn)大的糖塊，糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動(dòng)，小小的螞蟻竟能搬運(yùn)起大大的糖塊。我真是沒有想到：小小的螞蟻竟然有這樣強(qiáng)大的力量，竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團(tuán)結(jié)一心，還有哪些困難克服不了呢?
動(dòng)物的啟示作文13
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，一個(gè)小小的秘密，但我說了你們必須不相信，這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。
一天中午，我在陽臺(tái)玩魚缸里的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來的呢就去問媽媽，媽媽讓我自我想想，再看一看。于是，我垂頭喪氣地走到陽臺(tái)，手無意間放到了魚缸前。當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，咦光怎樣不見了我又抬起手，哎！光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發(fā)生了，那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁，跑來跑去，忙的不亦樂乎。我想：這光到底是怎樣來的呢我翻出《十萬個(gè)為什么》得出結(jié)果。原先，一束白光經(jīng)過三棱鏡，因?yàn)楣饫锇耍撼唷⒊取ⅫS、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，各種顏色光的波段不一樣，透過三棱鏡折射的光也不一樣，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了大自然是多么奇妙呀！
從玩中得到問題；從玩中得到結(jié)果；那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘！
動(dòng)物的啟示作文14
在我們小區(qū)綠油油的草坪上，有很多螞蟻洞。今天，我在認(rèn)真地觀察螞蟻，同時(shí)還拿了一小塊餅干，放在獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)笮嵝幔衣劼劊罂缚福彝仆疲X得搬不動(dòng)，就爬回洞里了。過了一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬出了洞。領(lǐng)頭員的觸角動(dòng)得很厲害，好像在說：“兄弟們，快點(diǎn)搬，不然會(huì)被搶走了。”說著，螞蟻們就一個(gè)個(gè)急匆匆地爬過去，齊心協(xié)力地把餅干搬進(jìn)洞里。這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，真像凱旋歸來的士兵們。
螞蟻是渺小的，卻有團(tuán)結(jié)的精神。這讓我們想到“神九”成功發(fā)射，并與“天宮一號(hào)”對接，不就是無數(shù)科研人員齊心奮斗的成果嗎?我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神，努力成為祖國的棟梁。
動(dòng)物的啟示作文15
說到動(dòng)物，大家可能都感到有趣。可是說到從動(dòng)物身上得到啟示可就不容易了。
要說從動(dòng)物身上得到了哪些啟示。我還真懂一點(diǎn)。比如說：由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由動(dòng)物的巢穴發(fā)明了房屋、由螳螂發(fā)明了鐮刀、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)、由烏龜發(fā)明了裝甲車……
這些都是科學(xué)家從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的。我感覺這之間的跨越很大，從令人討厭的小蒼蠅一下子就發(fā)明出了氣味探測儀。真是不可思議的事情。
這些種種細(xì)節(jié)，我們在生活中發(fā)現(xiàn)過嗎？我想，只要認(rèn)真我們就能有收獲的。
這幾天，我就有了新發(fā)現(xiàn)。我在電視上看見獅子的眼睛晚上會(huì)發(fā)亮。原來那是因?yàn)榘滋飒{子汲取了陽光，所以晚上才會(huì)亮的。我想根據(jù)這種原理，仿照獅子的眼睛做一個(gè)眼鏡。這樣，晚上人們帶上它看東西就更清楚了。
這就是我的小發(fā)明。我想，如果現(xiàn)實(shí)生活中人們真能帶上這種眼鏡，那么就不會(huì)再有不安全的事發(fā)生了。
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