“求生”啟示作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的“求生”啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“求生”啟示我們五年級(jí)四個(gè)班在上周四、周五參加了“小八毛感恩成長(zhǎng)營(yíng)”。在那里，我結(jié)識(shí)了森哥、心姐和麥姐，以及懂得了一些人生的啟示……就拿第二個(gè)大困難來說吧，它的名字叫“穿越生死線”。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，一次，我軍與敵軍相遇了。在敵眾我少的情況下，我軍戰(zhàn)斗了三天三夜。在最后一個(gè)夜晚，敵軍突然停止了戰(zhàn)斗，以為他們要準(zhǔn)備調(diào)整休息一下，然后發(fā)動(dòng)總攻。
我軍幾十名將士的.命運(yùn)將是——全殲。就在這千鈞一發(fā)之際，有名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)后山有一個(gè)突破口，而突破口后有一片電網(wǎng)。他們決定突圍，要求每個(gè)人都過去，哪怕是踩著戰(zhàn)友的尸體。而我們，就是那七十七名戰(zhàn)士……一開始，我就來到了電網(wǎng)前，我要把同學(xué)們一個(gè)個(gè)傳過去。我和其他傳遞員一次次送人，過電網(wǎng)、觸網(wǎng)、返回、重來……很快，40多分鐘過去了。終于，在最后13分鐘時(shí)，我艱難地把最后一位戰(zhàn)友傳遞過去。然后對(duì)杜一凡打手勢(shì)，意思是說我沒勁了，讓他幫忙代替吧。而我很快就被傳到電網(wǎng)后。在52分鐘時(shí)，石大教官對(duì)我們說：“這樣吧，我看你們老是觸網(wǎng)。從現(xiàn)在開始，腦袋觸網(wǎng)是失明；手腳觸網(wǎng)都是部分殘疾。”
過了一會(huì)兒，申翊辰在傳送時(shí)手觸電網(wǎng)了。那時(shí)我想哭，但我不能哭，我還要接送在對(duì)岸的戰(zhàn)友。但在杜一凡觸網(wǎng)時(shí)我哭了，他本來是要被傳過去的，是因?yàn)槲以谒粋鬟^去時(shí)讓他代替了我。可他，卻因電擊而失去了雙手。很快，尚晨陽在接戰(zhàn)友時(shí)腳觸網(wǎng)……我哭得更厲害了，我不想再讓戰(zhàn)友們?cè)偈軅恕Ｔ谥芪暮腊讯渭宜蓚鬟^來時(shí)，我心中有些傷心。他過不來了，他很胖加上他一個(gè)人，再加上他沒有雙腳，他為了戰(zhàn)友犧牲了自己，他在電網(wǎng)對(duì)面靜靜地獨(dú)自面對(duì)死亡。
當(dāng)最后袁老師和森哥把他傳過來時(shí)，我們每個(gè)人都很高興，我們都流著開心的淚，激動(dòng)地抱在了一起。是的，我們做到了，不拋棄一位戰(zhàn)友，不放棄一個(gè)成員。、
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