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【推薦】兔子啟示作文19篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的兔子啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兔子啟示作文 1
第一次在自然紀(jì)錄片中看到野兔逃生的場(chǎng)景，我被深深震撼。面對(duì)獵豹的追捕，兔子憑借細(xì)長(zhǎng)有力的后腿，以驚人的速度穿梭于草叢間，連續(xù)急轉(zhuǎn)彎的'矯健身姿，讓捕食者一次次撲空。這種與生俱來(lái)的敏捷，不僅是生存的本能，更蘊(yùn)含著深刻的人生智慧。
在人類社會(huì)中，“敏捷” 同樣是制勝的關(guān)鍵。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息瞬息萬(wàn)變，那些能夠快速捕捉商機(jī)、靈活調(diào)整策略的創(chuàng)業(yè)者，往往能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。就像短視頻平臺(tái)初興時(shí)，第一批入駐的創(chuàng)作者迅速積累起龐大粉絲群體，正是因?yàn)樗麄冏プ×孙L(fēng)口，以最快的速度適應(yīng)變化。而在學(xué)習(xí)中，善于舉一反三、快速掌握新知識(shí)的學(xué)生，也更容易在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)。
反觀生活中，許多人因循守舊、固步自封，面對(duì)新挑戰(zhàn)時(shí)猶豫不決，錯(cuò)失良機(jī)。就像寓言中守株待兔的農(nóng)夫，把偶然當(dāng)必然，放棄了主動(dòng)耕耘，最終只能餓肚子。這啟示我們，要像兔子一樣，保持對(duì)環(huán)境的敏銳感知，不斷提升自己的反應(yīng)能力，在時(shí)代的浪潮中靈活應(yīng)變，才能不被淘汰。
兔子啟示作文 2
清晨去公園散步，總能看到草叢里的野兔豎著耳朵，機(jī)警地觀察四周。稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它們便立刻停止進(jìn)食，迅速躲進(jìn)洞穴。這種高度的警惕性，是兔子在弱肉強(qiáng)食的自然界中得以生存的重要保障。
“生于憂患，死于安樂”，兔子的生存智慧，在人類社會(huì)同樣適用。歷史上，許多王朝因統(tǒng)治者沉溺享樂、放松警惕而走向覆滅；企業(yè)界，那些曾經(jīng)輝煌的巨頭，也會(huì)因忽視市場(chǎng)變化、缺乏危機(jī)意識(shí)而轟然倒塌。比如曾經(jīng)手機(jī)行業(yè)的霸主諾基亞，因沒有及時(shí)跟上智能手機(jī)的'發(fā)展潮流，最終被市場(chǎng)淘汰。
在個(gè)人層面，保持警惕之心也至關(guān)重要。學(xué)生若在取得一點(diǎn)成績(jī)后就驕傲自滿，放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求，成績(jī)很快就會(huì)下滑；職場(chǎng)人若安于現(xiàn)狀，不主動(dòng)學(xué)習(xí)新技能，也終將被時(shí)代拋棄。我們要像兔子一樣，無(wú)論順境逆境，始終保持清醒的頭腦，居安思危，才能在人生道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
兔子啟示作文 3
走進(jìn)寵物店，總能看到兔子們擠在一起，相互依偎。它們或是共同梳理毛發(fā)，或是輪流放哨，展現(xiàn)出極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這種群居生活方式，不僅能讓它們?cè)诤鋾r(shí)相互取暖，更能在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)彼此照應(yīng)，提高生存幾率。
人類社會(huì)同樣離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)偉大的成就都是集體智慧的結(jié)晶。修建萬(wàn)里長(zhǎng)城，是無(wú)數(shù)勞工齊心協(xié)力的結(jié)果；現(xiàn)代科技的重大突破，如航天工程、基因測(cè)序，更是匯聚了成千上萬(wàn)科研人員的心血。在日常生活中，班級(jí)拔河比賽需要全班同學(xué)勁往一處使才能獲勝；公司項(xiàng)目的推進(jìn)也離不開各部門的緊密配合。
反觀那些獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不愿與人合作的.人，往往會(huì)在工作和生活中四處碰壁。就像寓言中不愿分享食物的兔子，最終在饑荒中挨餓。這告訴我們，要學(xué)會(huì)融入集體，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，創(chuàng)造更大的成就。
兔子啟示作文 4
觀察兔子的洞穴，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們通常設(shè)有多個(gè)出口，結(jié)構(gòu)復(fù)雜卻暗藏玄機(jī)。這些四通八達(dá)的通道，不僅是兔子躲避天敵的避難所，更是它們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的 “應(yīng)急預(yù)案”。這種未雨綢繆的`智慧，值得人類深思。
在現(xiàn)實(shí)生活中，懂得提前規(guī)劃、做好準(zhǔn)備的人，往往能在困境中化險(xiǎn)為夷。比如企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，會(huì)制定多種發(fā)展戰(zhàn)略，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的不確定性；家庭主婦會(huì)儲(chǔ)備應(yīng)急物資，以防自然災(zāi)害的突然降臨。相反，那些抱有僥幸心理、不做準(zhǔn)備的人，一旦遭遇變故，往往會(huì)陷入慌亂和困境。就像寓言中臨時(shí)抱佛腳的兔子，在暴雨來(lái)臨時(shí)才發(fā)現(xiàn)洞穴漏水，最終只能狼狽逃竄。
“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”，我們要學(xué)習(xí)兔子的智慧，對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)做好預(yù)判，提前制定應(yīng)對(duì)方案。只有這樣，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們才能從容不迫，泰然處之。
兔子啟示作文 5
兔子強(qiáng)大的繁殖能力，一直讓人驚嘆。雌兔每年能生育多胎，每胎又能產(chǎn)下數(shù)只幼崽，這種旺盛的生命力，確保了種群的延續(xù)和壯大。從兔子的繁殖現(xiàn)象中，我們能看到生命傳承的.偉大意義。
在人類社會(huì)，生命的傳承不僅體現(xiàn)在血脈延續(xù)上，更在于文化和精神的傳承。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先哲將智慧和思想著書立說(shuō)，代代相傳；技藝精湛的匠人，把獨(dú)門絕活傳授給后輩，讓傳統(tǒng)工藝得以延續(xù)。就像孔子的儒家思想，歷經(jīng)千年傳承，依然影響著無(wú)數(shù)人的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
對(duì)于個(gè)人而言，我們也應(yīng)該思考如何將自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和美好的品德傳遞下去。父母通過(guò)言傳身教，培養(yǎng)孩子的良好品德；老師通過(guò)教書育人，為社會(huì)培養(yǎng)棟梁之才。每一次知識(shí)的傳授、每一次精神的啟迪，都是生命的延續(xù)和升華。正如兔子用繁殖延續(xù)種群，我們要用傳承點(diǎn)亮文明的火炬。
兔子啟示作文 6
看著兔子日復(fù)一日地啃食青草，看似單調(diào)的動(dòng)作，卻蘊(yùn)含著堅(jiān)持的力量。它們沒有鋒利的牙齒和爪子，卻憑借持之以恒的精神，在自然界中生存繁衍。這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是成功的基石。
古今中外，無(wú)數(shù)成就都源于堅(jiān)持。王羲之練字，染黑一池清水，終成 “書圣”；愛迪生為發(fā)明電燈，嘗試上千種材料，最終點(diǎn)亮了世界。在學(xué)習(xí)和工作中，我們也會(huì)遇到各種困難和挫折，如果一遇到困難就放棄，終將一事無(wú)成。就像寓言中半途而廢的兔子，挖了多個(gè)洞穴卻都沒挖通，最終無(wú)處安身。
“鍥而不舍，金石可鏤”，我們要學(xué)習(xí)兔子啃食青草的堅(jiān)持精神，在追求目標(biāo)的道路上，不怕困難，不畏挫折，一步一個(gè)腳印，持續(xù)努力。只有這樣，才能在人生的'道路上收獲成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
兔子啟示作文 7
兔子在覓食和活動(dòng)時(shí)，總是不斷跳躍，探索新的路線和區(qū)域。這種勇于突破常規(guī)、嘗試新事物的精神，為它們開拓了更廣闊的生存空間，也給我們帶來(lái)深刻的啟示。
在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)新始終是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能，每一次重大突破都源于人們敢于突破常規(guī)、勇于嘗試的精神。就像馬云在電子商務(wù)尚未普及的年代，大膽創(chuàng)立阿里巴巴，改變了人們的`購(gòu)物方式和商業(yè)格局。
在個(gè)人成長(zhǎng)中，我們也需要這種 “跳躍” 的勇氣。敢于嘗試新的學(xué)習(xí)方法、挑戰(zhàn)不同的工作領(lǐng)域，才能不斷突破自我，發(fā)現(xiàn)新的潛力。相反，那些墨守成規(guī)、害怕改變的人，往往會(huì)陷入平庸的泥沼。我們要像兔子一樣，保持對(duì)未知的好奇心，勇敢地跳出舒適圈，在創(chuàng)新和突破中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
兔子啟示作文 8
野兔的毛色會(huì)隨著環(huán)境的變化而改變，在雪地中潔白如雪，在草叢里灰褐如土。這種巧妙的偽裝，讓它們能更好地融入環(huán)境，躲避天敵的追捕。從兔子的'變色本領(lǐng)中，我們能領(lǐng)悟到適應(yīng)環(huán)境的重要性。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，這一自然法則同樣適用于人類社會(huì)。歷史上，那些能夠順應(yīng)時(shí)代潮流、及時(shí)調(diào)整自身的個(gè)人和國(guó)家，往往能獲得更好的發(fā)展。比如日本在明治維新時(shí)期，主動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和制度，迅速崛起為強(qiáng)國(guó)。而那些故步自封、拒絕改變的，終將被時(shí)代淘汰。
在日常生活中，我們也會(huì)面臨各種新環(huán)境、新挑戰(zhàn)。進(jìn)入新學(xué)校要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍，步入職場(chǎng)要適應(yīng)新的工作節(jié)奏。只有像兔子調(diào)整毛色一樣，積極主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境，才能在不同的場(chǎng)景中站穩(wěn)腳跟，展現(xiàn)自我。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在適應(yīng)中保持本心，不隨波逐流，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
兔子啟示作文 9
觀察幼兔的成長(zhǎng)過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們總是跟在母兔身邊，認(rèn)真學(xué)習(xí)覓食、躲避危險(xiǎn)等生存技能。從跌跌撞撞到行動(dòng)敏捷，從懵懂無(wú)知到機(jī)警聰慧，幼兔用努力和學(xué)習(xí)完成了生命的蛻變。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
在人類社會(huì)，學(xué)習(xí)同樣至關(guān)重要。古有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀，用勤奮學(xué)習(xí)改變命運(yùn)；今有無(wú)數(shù)科研工作者日夜鉆研，推動(dòng)科技進(jìn)步。在學(xué)生時(shí)代，我們通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己；步入社會(huì)后，我們通過(guò)學(xué)習(xí)技能提升競(jìng)爭(zhēng)力。就像幼兔不學(xué)習(xí)就無(wú)法在自然界生存，人若停止學(xué)習(xí)，也終將被時(shí)代拋棄。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們要以幼兔為榜樣，保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的.熱情。不僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，更要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的能力。只有持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，才能在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
兔子啟示作文 10
兔子擁有獨(dú)特的大眼睛，視角幾乎能覆蓋 360 度，這讓它們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)自各個(gè)方向的危險(xiǎn)。這種廣闊的視野，是兔子生存的重要保障，也給我們的人生帶來(lái)啟示。
在生活中，擁有廣闊視野的人往往能站得更高、看得更遠(yuǎn)。他們不局限于眼前的利益和瑣事，而是以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光規(guī)劃人生。就像成功的企業(yè)家，不僅關(guān)注當(dāng)下的市場(chǎng)份額，更著眼于未來(lái)的行業(yè)趨勢(shì)；優(yōu)秀的學(xué)者，不僅鉆研專業(yè)領(lǐng)域，還廣泛涉獵其他學(xué)科，融會(huì)貫通。
相反，那些目光短淺、視野狹窄的人，容易陷入 “一葉障目” 的困境。比如有些學(xué)生只關(guān)注考試成績(jī)，忽視了綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)；有些職場(chǎng)人只看重眼前的薪資，錯(cuò)失了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。我們要學(xué)習(xí)兔子的 “廣視角”，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升格局和境界。通過(guò)閱讀、旅行、交流等方式，打開視野，豐富閱歷，這樣才能在人生的道路上做出更明智的選擇，擁抱更廣闊的未來(lái)。
兔子啟示作文 11
我是個(gè)非常喜愛小動(dòng)物的女孩，總能和動(dòng)物玩在一起，這也成了我童年最快樂的時(shí)光。有一次，媽媽帶我去集市，我一眼就看到了你一只白兔。雪白的絨毛，兩個(gè)紅色的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)，兩只耳朵立在頭頂。
非常可愛，非讓媽媽給我買。不買我就鬧我就哭。無(wú)奈之下，媽媽只好給我買了一只。兔子總要吃東西，可我卻不敢去喂，一聽到兔子吃東西的聲音我就害怕。有一次，我小心翼翼地拿著一根細(xì)長(zhǎng)的蘿卜，走到籠子邊，慢慢地蹲下來(lái)，把蘿卜漸漸伸進(jìn)籠內(nèi)，這一步步都做完了，就差最后一步履。當(dāng)兔子要抓住蘿卜開始吃時(shí)我突然害怕起來(lái)，把蘿卜一扔，躲到了一邊。“這么可愛的小白兔，吃起蘿卜竟然這么嚇人。”我在心中暗暗想著。“轟隆”一聲把我嚇了一跳，仿佛是天上的人在嘲笑我的膽小，我氣呼呼的走到了屋里。
第二天，我熟練地把一步步都完成了，小白兔用盼望的眼神望著我，仿佛也在為我鼓起加油，希望吃到我親手喂給它的蘿卜。把蘿卜放在籠子里，不要害怕。我在心里暗暗警告著自己。兔子拿起我喂的蘿卜津津有味的`吃了起來(lái)，我沒躲開，而是勇敢地站在那里。我高興的跳了起來(lái)那是一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小兔也在為我慶祝，吃得更起勁了，天空一下子變得無(wú)比晴朗，無(wú)比蔚藍(lán)。
這是一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，也是一次最有收獲的旅行。勇敢，自信 ，讓我收獲到了成功的喜悅。
兔子啟示作文 12
大自然真神奇呀，有各式各樣的植物，有活潑可愛的動(dòng)物，其中，讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔有一身潔白如雪的毛，摸起來(lái)滑滑的，非常受人喜愛。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵，耳朵外層是雪白的.，里面還有一點(diǎn)粉色，讓人一見它，就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏，哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過(guò)它的耳朵。它的眼睛，是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛，是一雙像紅寶石般的眼睛，是一雙像從深海里撈出來(lái)的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”，前兩只腿短，后兩只腿長(zhǎng)，所以，它跑得很快。
我想了想，既然兔子有雪白的毛，順風(fēng)耳，和紅寶石般的眼睛，還有飛毛腿，為什么我們?nèi)祟惥筒荒苓@樣呢?
我想為人類設(shè)計(jì)一種兔子衣，那可不是普通的衣服呢，它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛，很像兔毛，又不是兔毛，因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)兔子。這些毛的用處可大了。
你如果上學(xué)要遲到了，就說(shuō)一聲“飛”，這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里，翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后，你的聽覺會(huì)非常好，別人說(shuō)悄悄話，你都聽得見。這件兔子衣還有一個(gè)功能，如果你不想飛的話，就說(shuō)“跑”，兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑;如果你想跳，就說(shuō)“跳”，那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無(wú)論你跑多久或跳多久，都不會(huì)覺得累。
大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物，都能給我啟示。我長(zhǎng)大后，一定要去探索更多無(wú)窮的奧秘。
兔子啟示作文 13
我家原來(lái)有很多潔白可愛的小兔子，那是爺爺送給我的。它們有個(gè)習(xí)慣就是在困難的時(shí)候一直會(huì)叫我，一直不放棄希望。可在它們之間的一件事讓我無(wú)法忘記。
一天我在屋子里，看電視屋子里暖呼呼的，我從冰箱里拿出來(lái)了一些冰糕開心的吃著。真爽快！突然院子里跑來(lái)了一只大狼狗，神不知鬼不覺的潛入了我家，當(dāng)時(shí)我沒有任何察覺，還在看我心愛的動(dòng)畫片。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)10歲。過(guò)了一會(huì)兒，我感到院中一片慌亂。小兔子不停的叫喚。還有的.跑到窗戶邊來(lái)撞門，好像在叫我有什么重要的事。
我連忙跑到窗戶旁一看，院中的大狼狗在咬我心愛的小兔子，連忙叫奶奶，奶奶趕過(guò)來(lái)，拿著掃帚就打大狼狗，大狼狗風(fēng)一樣的跑了。我哭了，因?yàn)楹枚嘈⊥米佣甲尨罄枪芬懒耍液蒙岵坏盟鼈儭Ｎ曳浅５矣殖绨菽切﹣?lái)叫我的小兔子它們聰明，直到有生的希望就不放棄。
小兔子的永不放棄的精神告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不要放棄一切生的希望，要等待，不放棄。
兔子啟示作文 14
在我七歲那年，爸爸給我買了一對(duì)小兔子。白的叫小白，灰的'叫小灰。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一間精致的小木屋。那是我托爺爺給我做的，里面很寬大，我在里面放了兩個(gè)盤子，一個(gè)里面放食物，另一個(gè)里面放水。
它們剛到我家時(shí)和我很陌生。一見我就跑，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸和它們熟了，每天放學(xué)回家，剛打開門，它們就一下蹦到我懷里。好像在說(shuō)，小主人，歡迎你回家。
半年后，它倆從小兔子長(zhǎng)成了大兔子。有一天早上，我起床去看兔子，剛打開門，我就發(fā)現(xiàn)多了八只小兔，它們非常可愛，雙眼緊閉，身上沒有毛，肉乎乎的像個(gè)肉球。我趕快叫來(lái)爸爸，爸爸說(shuō)小白生小兔子了。
晚上，我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)，我開玩笑說(shuō)：“媽媽生了妹妹，小白又生了這么多小兔，真是雙喜臨門啊！”
轉(zhuǎn)眼，小白生小兔已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月，小兔也可以跑了，漸漸長(zhǎng)大的小兔子也非常可愛，就像個(gè)白色雪球在地滾來(lái)滾去。
有一天，小白和小灰?guī)⊥迷跇窍拢蝗唬▍仓懈Z出一只黑貓要吃小兔子，這時(shí)，小白和小灰拼了命擋住不讓貓吃了小兔。小黑已經(jīng)受了傷，我看的傻了眼，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑上前。趕走了黑貓，把它們帶回家。
至今，我還不能忘記一句話——天下沒有那個(gè)父母不疼自己的小孩。
兔子啟示作文 15
今天，在學(xué)校里看到了一只兔子。毛的顏色以白色為主，零星還有些許的別的顏色夾雜著。它被關(guān)在籠子里，可是活力不減。依然蹦來(lái)蹦去的，十分可愛。
我從草林里，折斷了一些嫩草。喂它吃，它十分不客氣。又是忙著拉，又是急著吞。呵呵，我覺得很有意思。大笑它似乎也不怎么怕我，于是我就真的.來(lái)勁了。干脆喂到底。它一面津津有味地嚼著草，一面不時(shí)偷偷地瞄我。我給它草，花，它都一股腦地吞了下去……我覺得它，十分的可愛。給它照了幾張相片，存到手機(jī)里。
回去之后，我卻又覺得有些落寞。也許，我該去當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的。跟它們?cè)谝黄穑視?huì)覺得很快樂。它們會(huì)把我給的食物美美地吃下去。會(huì)知道感恩，下次見到你會(huì)顯得很親熱。人類就沒有那么容易溝通。很難溝通。通常的情況是——一頭熱。你對(duì)人家好，人家不一定知道。不一定領(lǐng)你的情。
人有功名利祿之心，會(huì)想著法兒往上爬。而動(dòng)物們，只要你給它滿足了一日三餐，它們就不會(huì)去爭(zhēng)，去搶，至少不會(huì)去傷害人。
也許，這是我內(nèi)心的悲哀。或許，這是人類的悲哀。
兔子啟示作文 16
九歲時(shí)，爸爸為我捉來(lái)了一只小白兔。它長(zhǎng)得好看極了，長(zhǎng)耳朵，紅眼睛，全身雪白，蓬松柔軟的皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)毛球。但是，它看起來(lái)很不開心。
我每天給它吃新鮮的水果和紅蘿卜，給它喝的也是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的純凈水。放學(xué)回家，我會(huì)先陪它玩。用小木棍逗逗它，或者把它從籠子里抱出來(lái)讓它自己活動(dòng)。睡覺前我也會(huì)去看看它，和它道聲晚安。我自認(rèn)為已經(jīng)給它足夠的'愛，可它還是悶悶不樂，時(shí)不時(shí)還向樓下張望。我認(rèn)為它是想到樓下玩，便在寫完作業(yè)后帶它下樓走走……可它依舊是一副不高興的樣子。我去問爸爸，爸爸說(shuō)，兔子大概想回到小區(qū)的草叢里過(guò)自己的生活。聽后，我又迷惑又苦惱。我迷惑的是它為什么不留在家里；苦惱的是我拿不定主意，是放它走，還是把它留下來(lái)？
第二天放學(xué)后，我站在籠子前，看著兔子，它依舊悶悶不樂。我仿佛看到了它原來(lái)的生活：自由自在，整日蹦來(lái)跳去，開心極了……于是，我只好忍痛割愛，把它帶到草地上，只見它一蹬腿，就消失在草叢中。
過(guò)了許多天，我下樓玩時(shí)，又看到了它，它比原來(lái)精神多了，身子也大了一圈。喲！它身后還跟著一只兔子呢！看著它快樂的樣子，我突然悟出了一個(gè)道理：自由最重要，愛就不要將自己的想法強(qiáng)加到別人身上。
兔子啟示作文 17
今天,我到小小動(dòng)物園觀察了小兔,它有一雙大大的耳朵能聽見野獸的氣味,野獸一來(lái)它就馬上跑開了,所以它有一雙大大的耳朵才能保證安全。
小兔還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有雙個(gè)粗長(zhǎng)的腿，它的腿可以讓它跑得更快，那些野獸就抓不住它了。它的毛是白白的還軟綿綿的.好象溫暖的小被子。
我還發(fā)現(xiàn)它有一條很短的尾巴，我想應(yīng)該是小兔怕大狼吃它所以它的尾巴才這么短的。
我覺得小兔很可愛。
兔子啟示作文 18
生日那天，朋友送來(lái)一只兔子。也許地上的幾片落葉吧，我給它取名葉子。葉子很羞澀，靜悄悄地躲在籠子的一角。我仔細(xì)打量著它，渾身仿佛一團(tuán)毛茸茸的棉花，粉嫩的耳朵，細(xì)長(zhǎng)的眼睛里嵌著兩顆紅寶石。可愛極了！ 只是葉子一直很怕我，只要我一靠近它就逃，眼里寫滿了恐懼。我很苦惱，幾次都?xì)獾悯呋\子。在一天天的冷戰(zhàn)中，葉子消瘦了很多，平日里豎長(zhǎng)的耳朵耷拉了下來(lái)。看著它楚楚可憐的樣子，我的同情心不禁又泛濫了。誰(shuí)知這一次竟一發(fā)不可收拾了。無(wú)意中看到馮驥才筆下的珍珠鳥時(shí)才知道任何動(dòng)物都是寶貝，要用心去呵護(hù)。這讓我想起了為我操勞的父母…… 從朋友那里了解到兔子喜歡向陽(yáng)的地方，當(dāng)絲絲陽(yáng)光滲透進(jìn)兔籠時(shí)總給我一種有天使在舞蹈的錯(cuò)覺。葉子食欲很好，活力滿滿，我也定時(shí)給它送去白菜和胡蘿卜。
直到那天，我才知道自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)糜卸嗖环Q職。 一大早葉子就安靜得詭異。走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)它病怏怏地躺在菜葉上，旁邊的胡蘿卜上沒有一個(gè)牙印，我心亂如麻。在查閱無(wú)數(shù)帖子后，才知道它吃壞東西拉肚子了。“喂魚草“堪稱最好的食物，我再也顧不上什么，離弦之箭一般奔向田野，拔來(lái)一筐。迫不及待地塞進(jìn)籠子，當(dāng)看到葉子股東的.腮幫和上翹的胡須時(shí)，我才松了口氣。我的心不禁一震，腦海里滿是生病時(shí)父母照顧我的樣子，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了……
后來(lái)的日子，葉子常常溜出兔籠，在我的書桌上亂跳并留下了一串“黑珍珠“。看著它無(wú)辜的樣子，我是又愛又恨！我猛地沉默了，這不就是現(xiàn)在的我？不想被父母的愛所羈絆，時(shí)刻挑戰(zhàn)父母的極限…… 慢慢地，和葉子的感情更深了。直到學(xué)業(yè)加重才無(wú)奈地將它轉(zhuǎn)送給了鄰居，分開那天我哭了一個(gè)晚上。 養(yǎng)兔子的過(guò)程中，我成長(zhǎng)了很多，也領(lǐng)悟了很多，其實(shí)葉子就是正處于青春期的我。叛逆馨強(qiáng)，脾氣暴躁，時(shí)刻想要自由，生活卻還不能獨(dú)立……而父母就是兔主人，用愛和時(shí)間消磨我的尖角，我怎么就不能像葉子一樣越來(lái)越溫順呢？原來(lái)愛和體諒才是給父母最好的禮物！
兔子啟示作文 19
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過(guò)它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”
曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合跟孩子們分享過(guò)這個(gè)故事：一是在部分孩子把成績(jī)不理想歸結(jié)為自己天生愚笨之時(shí)；一是在學(xué)校為學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生組織師生結(jié)對(duì)的儀式上。兩次引用這個(gè)故事，效果都很明顯：第一次是學(xué)生的表現(xiàn)，他們紛紛表示堅(jiān)決不學(xué)盡力而為的獵狗，而是要做竭盡全力的`兔子，“竭盡全力”成為孩子們自我反省、互相勉勵(lì)的口頭語(yǔ)，也成為了班級(jí)內(nèi)的流行詞。第二次引起震撼的不僅僅是孩子，還有參加會(huì)議的老師們，他們見面就跟我開玩笑，再也不敢在孩子們面前說(shuō)“盡力而為”了，那樣說(shuō)不等于是鞭打自己?jiǎn)幔?/p>
我相信凡是看過(guò)這個(gè)故事的人，都會(huì)或多或少引起心靈的震動(dòng)。我們的潛能是無(wú)限的，但很多時(shí)候會(huì)被自己的借口或別人的安慰所埋沒：“管它呢，我們已盡力而為了。”在這句話的遮掩下，很多事就成了理所當(dāng)然。事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我必須常常帶領(lǐng)我的孩子們發(fā)問：我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？
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