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啟示的作文

時(shí)間:2024-02-09 08:39:47 啟示 我要投稿

啟示的作文[優(yōu)秀3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的啟示的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

啟示的作文[優(yōu)秀3篇]

啟示的作文 篇1

  我有一本書,它叫《生命的顏色》,我對(duì)它愛不釋手。這是一套關(guān)于自然與科學(xué)、民俗與風(fēng)物等故事的系列叢書。里面摘錄了很多中外著名科學(xué)家、名人撰寫的文章。其中的一篇文章《觀鳥與關(guān)鳥》給我的印象最深刻。

  觀鳥是西方國家十分盛行的一項(xiàng)戶外活動(dòng)。在愛鳥的國度,人們熱衷觀鳥,鳥兒不必對(duì)人們敬而遠(yuǎn)之。記得在澳洲旅游時(shí),我最愛的活動(dòng)是在公園和廣場(chǎng)喂鳥兒。我拿出很多零食,撕成很小的碎塊兒投喂,不一會(huì)兒,我的周邊就圍滿了小鳥,食兒一落地,“嗖”一聲就被搶走了。當(dāng)?shù)剡有一種“垃圾鳥”最膽大包天,追著我討要手中的食物,嚇得我抱頭鼠竄。一幅人與自然多么和諧的畫面啊!

  可是在我們生活的.城市,你能隨處見到這么多鳥嗎?你能近距離接觸它們嗎?恐怕我們見得最多的是囚禁在籠中的鳥吧!周末我最愛和媽媽逛花鳥市場(chǎng),經(jīng)常看到成堆的籠子里關(guān)著很多小鳥,有的一見人走近就驚恐萬狀,到處亂飛;有的傻呆呆地一動(dòng)不動(dòng),似乎在哀嘆自己的悲慘命運(yùn)……我曾經(jīng)很想買回一只鳥喂養(yǎng),但媽媽問我:“你整天被關(guān)在屋里感覺好嗎?”當(dāng)時(shí)我還忿忿不平:“有人喂養(yǎng)多舒服!”可是自從讀了這篇文章之后,我下定決心不養(yǎng)鳥了,改設(shè)一個(gè)招鳥臺(tái)來喂鳥,讓鳥兒在我們的城市能自由地飛來飛去,讓我們也能親耳聆聽鳥兒的歡鳴,讓鳥兒也能感受到我們的溫暖和關(guān)愛,還自然以平衡,還社會(huì)以和諧。

  如果您愛鳥,請(qǐng)觀鳥,切勿關(guān)鳥!如果您愛鳥,請(qǐng)讓它們重歸大自然,擁有自己生命的尊嚴(yán)和自由!

啟示的作文 篇2

  那是一個(gè)星期一早上,我們班同學(xué)王大力用了一個(gè)小小的背詩動(dòng)作,告訴了我一個(gè)一生收益的啟示。

  上周周末放學(xué)的時(shí)候,孫老師要說下周一要檢查古詩背誦情況,其實(shí)我星期天沒有用功背誦,不是偶爾錯(cuò)幾個(gè)字,而是四句話都能背錯(cuò);所以周一早上剛一起床,我就祈禱不要抽到我背誦啊。

  剛到教室里,我就把《自助餐》拿出來,臨陣抱佛腳得背呀背呀背,這時(shí)幾個(gè)同學(xué)還問我“王晨馨,你在干嘛,那么用功?”,我都不好意思說,我不會(huì)背啊,我撒了個(gè)慌,我說我看的其他書籍。

  一眨眼的功夫,第一節(jié)語文課時(shí)間到來了,孫老師剛一進(jìn)教室門就問:古詩背的怎么樣啦?“會(huì)背啦!”大家異口同聲的回答,但是我的心卻是在懸著呢。“那么說,大家都會(huì)背了”,孫老師說。“為了公平公正,我們今天就用班級(jí)優(yōu)化大師軟件來隨機(jī)抽簽兒,電腦屏幕上是誰的名字,誰就站起來背”。這時(shí)的我腦子里一片空白,作文想多看幾眼書,但是就是記不住,加上隨機(jī)抽簽的壓力,原來還會(huì)背的'幾句,這時(shí)真的全部忘完了,這時(shí)候如果有一個(gè)地縫,我也想鉆進(jìn)去。

  “咚咚咚……”電腦屏幕在高速得滾動(dòng)名字。“停”。孫老師說著,這時(shí)電腦屏幕出現(xiàn)了---王大力。什么!什么!王大力,要知道他的成績(jī),可是我們?nèi)嘤忻摹暗谝弧毖剑〔豢赡埽豢赡堋K^不可能背出來,我要靜靜的看他的笑話了。“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲……”。王大力真的背的很流利。“真棒,此處可以有掌聲啊”,孫老師激動(dòng)的說,“我們?nèi)喽家獮樗恼疲醮罅Γ±蠋煼浅?春媚悖憬裉焓亲畎舻模蠋熃o你點(diǎn)贊”!

  一個(gè)人只要努力了,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。孫老師極力表揚(yáng)著王大力同學(xué),同時(shí)我也感覺到在批評(píng)我,這時(shí)的我低下了慚愧的頭……這簡(jiǎn)單的20分鐘背古詩,我悟出了一個(gè)道理:事情不管有多難,只要不懈的努力,就一定會(huì)成功。

啟示的作文 篇3

  今天我8點(diǎn)鐘睡覺,過了一會(huì)兒就睡著了,我看見一扇門走了進(jìn)去,原來這是水國度。

  水國度的國王親自帶著水居民來迎接我。水國王說:“歡迎你來到水國度!”

  在這里,我看見水居民喝水后,把不要的水丟掉。還有的人把垃圾扔進(jìn)河里。我看了這些,去皇宮拜訪水國王,我對(duì)他說:“如果水國度的居民們?cè)龠@樣浪費(fèi)水,終有一天是會(huì)沒有水喝的呀!國王說,我們這里的.水是用不完的,你放心吧!

  不出我所料,沒過多久?水國度的水沒有了,水國王對(duì)我說,該怎么辦呢!我說,還有一個(gè)辦法,就是去找雨神下雨。

  我們走了一千多公里找到了雨神的住處,水國王說:“雨神,請(qǐng)你給我們下一場(chǎng)雨吧!”雨神說:“給你下可以,但是你必須給我一個(gè)承諾,那就是不再浪費(fèi)水了。”水國王說:“好,我記住了!”

  從此,水國度的居民們,不再浪費(fèi)水了,大家過上了幸福的生活。

  快起來,快起來,媽媽把我叫醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),但這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了,水是生命的搖籃,我們要珍惜它。

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