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啟示的作文

時(shí)間:2025-05-03 10:48:23 啟示 我要投稿

啟示的作文6篇(精華)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的啟示的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

啟示的作文6篇(精華)

啟示的作文 篇1

  科學(xué)家利用從動(dòng)物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對(duì)我們生活有利的東西,這種科學(xué)實(shí)驗(yàn)被人們統(tǒng)稱為“仿生學(xué)”。說了這么多,你一定以為這就是一篇介紹仿生學(xué)的文章吧!其實(shí)這是一篇關(guān)于小動(dòng)物的美德的文章。

  蜘蛛結(jié)網(wǎng)

  蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)會(huì)先向空中放出一根長長的“搜索絲”,任其隨微風(fēng)或氣流飄蕩。

  之后,蜘蛛會(huì)放出一根懸垂絲,并在這根絲的中段加上第三根成Y字狀,形成蜘蛛網(wǎng)最初的3根不規(guī)則半徑。再加上50多條形成一張網(wǎng)的雛形。

  接下來的工作是鋪設(shè)螺旋線,紡織網(wǎng)。蜘蛛以網(wǎng)心為起點(diǎn),織出一根自內(nèi)向外的.螺旋線,當(dāng)做下一道工序的“腳手架”搭好,蜘蛛所織出的網(wǎng)還沒有黏性,黏不住昆蟲。這時(shí),蜘蛛便從外向網(wǎng)心開始鋪設(shè)有黏性絲,即捕食螺,同時(shí)把“腳手架”啃吃掉,完成最后一道工序。

  然而在這過程中,蜘蛛網(wǎng)有時(shí)會(huì)破,蜘蛛就會(huì)出來重新織網(wǎng)。一次、兩次、三次……只要網(wǎng)沒結(jié)成,蜘蛛就會(huì)一直編織到成功為止。它堅(jiān)持不懈、有耐心的美德值得我們學(xué)習(xí)!

  螞蟻搬食

  如果有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的食物,自己搬不動(dòng),又啃不動(dòng),就回到蟻巢中用觸角召喚大家來搬食,然后回來一起分食。像它們這樣團(tuán)結(jié)一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。

  你瞧,光光就這兩種動(dòng)物我們便可以發(fā)現(xiàn)四種不同的美德。你也給我介紹幾個(gè)吧。

啟示的作文 篇2

  北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。

  在“母子上車處”的柵欄里,四個(gè)相貌堂堂的男人對(duì)著這五個(gè)大字熟視無睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個(gè)弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對(duì)母子。

  看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個(gè)人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識(shí)的文盲嗎?顯然不是。他們一個(gè)個(gè)衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的.成功人士。他們只是想花費(fèi)更少的時(shí)間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。

  看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲。現(xiàn)實(shí)生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。

  在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見,反而把牌子扔在地上停電瓶車。

  在美麗幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標(biāo)語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。

  我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。

啟示的作文 篇3

  在那個(gè)風(fēng)吹雨成花,能源被歲月蒸發(fā)的時(shí)期,生活著一群我們熟悉而又陌生的生物--恐龍。

  我走進(jìn)時(shí)間的流里,傾聽它們的故事。恐龍是來自未知星球的生物,它特來喚醒地球。從第一只恐龍乘著風(fēng)降落后,它的叫聲,使地球的小溪輕吟出清脆的歌聲;它每走一步,腳下都有草兒注視它,花兒向它頻頻點(diǎn)頭;它躺在草兒上,會(huì)有蒼翠茂盛的大樹為他遮擋盛夏的太陽。它滿心歡喜的完成任務(wù)回到星球,但它卻忘記關(guān)閉通往地球的那扇門。恐龍們紛紛借助這一千載難逢的機(jī)會(huì),來到外面的世界------地球。它們?cè)诘厍蛏仙盍藬?shù)億年,肆意妄為。它們的首領(lǐng)雖有一幅兇猛的外表,但卻有一顆雷鋒般的心,它派使者傳播消息、召喚恐龍回家。此時(shí),小行星撞擊地球,引起火山噴發(fā),濃巖沸騰,郁郁蔥蔥的`森林變成一片火海,炙熱的氣流導(dǎo)致氣候干燥,寸草不生,恐龍失去賴以生存的家園,從此銷聲匿跡。

  隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)水平的提高,已經(jīng)嚴(yán)重出現(xiàn)能源短缺以及因能源的利用而造成的環(huán)境污染等問題。減少汽車尾氣、工業(yè)廢氣已成為一件刻不容緩的任務(wù)。如果人類繼續(xù)肆意妄為,各種污染物將會(huì)進(jìn)入地球大氣;如果各種污染物進(jìn)入地球大氣,可能大氣層會(huì)被破壞得支離破碎;如果沒有潔凈的大氣層,地球?qū)⒆兂梢粋(gè)黑暗寒冷。無聲的世界,一切生物都將離開這個(gè)詩情畫意的世界!人類將像恐龍一樣橫遭不幸,因?yàn)榄h(huán)境惡化、資源匱乏走向滅絕。沒有可口的食物;沒有甘甜澄澈的水;沒有那璀璨的陽光......人類將不是地球的主宰,只能和恐龍一樣消失在歷史的長河中!保護(hù)環(huán)境刻不容緩!花兒期待清風(fēng)把自己吹得更嬌艷;草兒期待翠綠把自己的裝點(diǎn)的奪目;小溪期待魚兒可以與它玩捉迷藏;地球期待人類與自己攜手保護(hù)這個(gè)美麗的生態(tài)系統(tǒng)。

  云翻涌成夏,又將是一年夏天!恐龍的故事又在我耳邊縈繞......

啟示的作文 篇4

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么美麗,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的.枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

啟示的作文 篇5

  我曾看過一幅漫畫,內(nèi)容是有一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒在路邊看到一個(gè)垃圾桶,桶里面沒有垃圾,而垃圾都丟在垃圾桶外面了,然后小男孩兒和小女孩兒就回家拿了工具,把垃圾裝進(jìn)了垃圾桶里。然后寫上“文明只差一步”貼在了垃圾桶上面。

  看了這幅漫畫之后,我就想明明垃圾桶就在旁邊,為什么人們不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢,如果人人都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不亂丟垃圾,做一個(gè)講文明的人,那我們的環(huán)境就會(huì)好很多。

  在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈舒適,空氣清新的環(huán)境,可是在我們身邊,不干凈的環(huán)境隨處可見,環(huán)境破壞的現(xiàn)象很嚴(yán)重,到處都是灰色的濃煙,濃煙還破壞了地球的`臭氧層,使溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,本來太陽光可以殺菌,現(xiàn)在竟然把人曬出毛病了,很多人為了圖方便,丟垃圾時(shí)隨手一扔,就丟在垃圾桶旁邊,時(shí)間久了,臭氣熏天,其他人更不敢走近,結(jié)果垃圾桶空空,周圍卻成了一座垃圾山。生活中的也污染很多,在馬路上,汽車成了馬路殺手,會(huì)排出很多二氧化碳等有毒氣體,人們吸了會(huì)影響身體健康,不僅污染環(huán)境,還會(huì)影響人的身體健康。我們生活的地球只有一個(gè),如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟愐矔?huì)隨著滅亡,所以別再破壞環(huán)境,污染空氣了。

  為了讓人們不再破壞環(huán)境,我們創(chuàng)造了很多文明標(biāo)語,比如在廁所中寫道“來也匆匆,去也沖沖”,在寫洗手的地方寫道“別再讓我流淚了”,在森林里寫道“樹林蔭蔭,請(qǐng)你愛惜”,還有垃圾桶旁邊寫著“向前一小步,文明一大步”……

  看了這幅漫畫,我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個(gè)人邁出一小步,文明就會(huì)邁出一大步,請(qǐng)每個(gè)人把文明都放在心中。

啟示的作文 篇6

  許多的船,每次都會(huì)遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊,或者遭到匪徒的控制。

  因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的'器官,海蜇的次聲波器官,可以感應(yīng)到將要是否來臨風(fēng)暴襲擊,他的器官,可以預(yù)測到風(fēng)暴的強(qiáng)度,自己還會(huì)改變方向。

  因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的次聲波器官,成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器,它有喇叭接受次聲波的共振器,這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上,喇叭做360度旋轉(zhuǎn),當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)就會(huì)自動(dòng)停止了,所指示的地方就是風(fēng)暴要來的地方,水木耳儀器行會(huì)只顯示要來臨風(fēng)暴的強(qiáng)度,它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒有人來開船,船工們都想要休息了,可以讓船工們自己設(shè)定好航線,啟動(dòng)自己模式,來啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄,就會(huì)接收到紅色警報(bào),他是不會(huì)大聲想的,他立刻用天線傳龍傳總部,他們會(huì)讓警察立刻趕到控制,匪徒!只要在每個(gè)輪船上愛上水母耳儀器,那就每個(gè)出行的輪船都不會(huì)有危險(xiǎn)了!

  大自然中,只要你留心,生活中處處皆學(xué)問,看似平凡的大自然,實(shí)際上有著無窮的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

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