秋天的童話作文「精選」

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過(guò)去，永不復(fù)返。今天小編就來(lái)分享秋天的童話作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　秋天的童話作文(一)

　　秋風(fēng)是一位理發(fā)師，她給菊花姐姐做了一個(gè)卷發(fā)，還染上了漂亮的顏色。把菊花姐姐樂(lè)得笑開(kāi)了花。大樹(shù)爺爺在一邊看見(jiàn)了，就請(qǐng)秋風(fēng)也給他做一個(gè)發(fā)型，秋風(fēng)拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地就給大樹(shù)爺爺剪了一個(gè)光頭。這下可把大樹(shù)爺爺嚇壞了，對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“呀!你為什么要把我的頭發(fā)剪光啊!”秋風(fēng)笑著說(shuō)：“爺爺您的頭發(fā)太干燥了，留著會(huì)消耗您身上的養(yǎng)分的。所以我才把你的頭發(fā)剪掉的。”大樹(shù)爺爺紅著臉嘆氣：“哎，都怪我沒(méi)有保護(hù)好自己的頭發(fā)。”

　　秋雨是一位漂亮的魔女，她的手指觸摸到哪里，哪里就變了顏色，她笑瞇瞇地來(lái)到了楓樹(shù)面前，對(duì)楓樹(shù)說(shuō)：“楓樹(shù)大叔，讓我也給你換一個(gè)發(fā)型吧?”楓樹(shù)連忙說(shuō)：“不用了!不用了!”秋風(fēng)奇怪地問(wèn)：“為什么呀?”楓樹(shù)大叔說(shuō)：“我可不想像對(duì)面的大樹(shù)一樣剪一個(gè)光頭!”秋雨笑著說(shuō)：“別擔(dān)心，我不會(huì)剪頭發(fā)，我是來(lái)幫您染發(fā)的!”楓樹(shù)明白了：“原來(lái)是這樣啊，我還以為你要給我剪頭發(fā)呢!那好吧，你想給我染成什么顏色呢?”秋雨神秘地笑了笑，俏皮地說(shuō)：“我給你染個(gè)最的顏色，保證讓您帥呆掉!”楓樹(shù)大叔的頭發(fā)在秋雨的撥弄下了，變成了，變成了最最漂亮的紅色!霎時(shí)間楓樹(shù)大叔紅于二月花的頭發(fā)，照亮了樹(shù)林里所有人們的眼睛!

　　秋雨離開(kāi)了樹(shù)林，秋陽(yáng)暖暖地照耀著打底，秋天的童話還在原野上、果園里、校園里上演著……。

　　秋天的童話作文(二)

　　涼爽的秋天終于來(lái)臨了，秋風(fēng)姐姐亮出了她的歌喉，“呼呼，呼呼”。

　　她來(lái)到了果園，果樹(shù)擺動(dòng)著，演奏了起來(lái)，“呼啦，呼啦”。樹(shù)葉也跳起了舞，“沙沙，沙沙”地響。周圍的小草弟弟拍起了手掌，“唰唰，唰唰”。興奮極了。

　　秋風(fēng)姐姐“嗖”地一聲又溜進(jìn)了公園。“嘩嘩——嘩嘩——”，咦?那是什么聲音?真好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)唱出那么銳耳的歌聲?看，那調(diào)皮的小河正快樂(lè)地練著嗓子呢!老人們?cè)诠珗@里練操，小鳥在枝頭歌唱，用它的金嗓子來(lái)喚醒生靈。

　　秋風(fēng)姐姐又來(lái)到了校園，書聲朗朗。書頁(yè)翻動(dòng)著，“嘩，嘩”。水筆擺動(dòng)著“呲呲呲，呲呲呲”。咦?這是什么聲音——“噔，噔”，原來(lái)是幾位男同學(xué)在玩彈珠呢!

　　突然，樂(lè)曲的節(jié)奏變了，急促起來(lái)，傾盆大雨“嘩嘩嘩嘩”地從天空中傾瀉下來(lái)，雷公公打著鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，秋風(fēng)姐姐也調(diào)皮起來(lái)，“嗖嗖”地狂奔而來(lái)，路旁的矮樹(shù)叢也被搖晃地沙沙作響。

　　不一會(huì)兒，雨停了，雨珠滴落在小水洼中，“丁冬丁冬”，“滴答滴答”，青蛙大哥披著綠色的演出服，挺著白肚皮，唱著“秋之歌”美妙的尾聲——“呱呱，呱呱”。

　　歌曲放完了，秋風(fēng)姐姐又跑到別的地方玩了。

　　我喜愛(ài)這首歌，不光是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌詞，重要的是，它帶給我的無(wú)限美好的遐想……

　　秋天的童話作文(三)

　　秋,童話般的季節(jié).在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話.

　　漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.

　　望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗�完成了使�?-使這個(gè)世界充滿智與美.

　　這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.

　　在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門,便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著.仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.

　　我快樂(lè)地跑到他們身旁.外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興.令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好了.

　　媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗.

　　親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩.

　　這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.

　　走在去圖書館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著.人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買哪條.

　　剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿樂(lè)趣.

　　這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道.

　　秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的

　　童話.

　　秋天的童話,令一切都這么可愛(ài)與美好.

　　秋天的童話作文(四)

　　清晨我推開(kāi)窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來(lái)。這不是春天獨(dú)有的征兆，而是秋天的腳步慢慢走來(lái)――夏天的目光離開(kāi)了，秋天的童話開(kāi)始了。

　　我漫步在公園里的羊腸小徑，欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán)，而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙，云彩以看不見(jiàn)，被這種迷蒙所遮蓋。

　　公園里的秋天，仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象，偶爾的一兩顆枯黃的樹(shù)會(huì)使人迷惑，這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天，柳樹(shù)不再吐芽，已是茂密而有瑣碎且無(wú)力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無(wú)奈，似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚倒無(wú)所謂，它不像其他動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物，它們無(wú)憂無(wú)慮地等待著人們投來(lái)的食物，享受著這種“不勞而獲”的快樂(lè)。

　　秋雨所帶來(lái)的并不只是新鮮的空氣，還有它淋黃了樹(shù)葉，嚇飛了大雁。人們?cè)谇镉曛袧u漸變得厚重。

　　我站在公園的土山上;，周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹(shù)葉，洗禮過(guò)的草坪。經(jīng)過(guò)了沐浴的樹(shù)葉慢慢走向衰老，感嘆自己生命太短，最終塵埃落地。而洗禮過(guò)的草坪仿佛希望自己會(huì)更茂盛，而卻不盡“草”意，無(wú)可奈何地低下了頭，認(rèn)輸了。我站在山上，一覽無(wú)垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景，在燥熱的夏天后的清秋。

　　秋天，雨后所帶來(lái)的空氣的芳香沁人心脾。它沒(méi)有春天那給人帶來(lái)的綠的象征，綠的希望;沒(méi)有夏天那給人帶來(lái)的驕陽(yáng)似火的活力;沒(méi)有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新，予人清秋。

　　我拾起路邊一片金黃的樹(shù)葉，用它做書簽，翻開(kāi)這秋天的童話。

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