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母親我人生中第一位老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的母親我人生中第一位老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我人生中第一位老師，便是我的母親。她教給我的，不僅是走路、穿衣、說話、用筷這些人類最基本的生存技能，更引導(dǎo)我健康快樂地成長，教我怎樣生活。
還記得那年夏天，她坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車從出差的地方回來看我，她到家的時(shí)候，我正坐在炕頭背課文，寫的似乎是東北的大興安嶺。我們分開了好久，突然見到她，我有些不知所措，便提出要她聽我背課文。可能是因?yàn)楸车牟痪茫部赡苁翘庇谠谒媲氨憩F(xiàn)自己，每背一兩句，總要卡住，她便提醒兩個(gè)字，還是記不起來，她便再提醒半句。就這樣坑坑絆絆地一次又一次，我越來越急，越來越燥，心中漸漸燃起了一些小火星，慢慢的越燃越旺，到最后我已經(jīng)失去了耐心和理智，發(fā)起怒來，像一頭暴躁的小獅子，抓過語文課本，掰成兩半一個(gè)勁地撕，嘴里還大聲吼道：“都怪你！都怪你！都怪你！”她趕緊拽我的胳膊，我便回過頭來咬她的手，她氣極了伸手重重打我的后背，大聲訓(xùn)斥道：“你給我坐好了！把嘴巴閉上！”到最后我沒力氣了就干坐著痛哭起來，這時(shí)她才松了一口氣，看看肩膀因?yàn)榭奁活澮活澏秳?dòng)著的`我，看看撕爛的課本，反倒笑了起來：“這下好啦，你力氣還挺大的哈！看你現(xiàn)在，可憐兮兮的，像只小貓咪似的！”我被她逗樂了，眼淚還在流呢，眼睛卻一瞇，咧開嘴露出一排整整齊齊的小牙齒笑了起來。她拿著紙片一點(diǎn)一點(diǎn)幫我拼回課文，又用膠帶粘好遞給我溫和地說：“你背的其實(shí)蠻好的，再多看幾遍就好了，背書的時(shí)候要心平氣和，更要有耐心，你就一定能記起來，千萬不能再發(fā)脾氣了！”摸著那兩張坑坑洼洼凹凸不平的紙，我心中感到十分溫暖，知道自己不能再亂發(fā)脾氣了，以后做事情要有耐心。
后來慢慢長大上了初中，記憶最深的是那個(gè)夏夜。那天晚上月光很溫柔，透過馬路邊高大的梧桐樹灑落下來，路面上是斑斑駁駁的密密麻麻的梧桐樹葉的影子。我和她慢慢地散著步，已經(jīng)繞著村子轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，正往家的方向去。一路上我嘰嘰喳喳地同她說著話，伴隨著夏蟬冗長的令人安心的鳴叫聲，我說的越發(fā)興高采烈：“…還有，她們好多女生出門還修眉毛涂口紅，哦對，最近我們級(jí)部很流行剪短頭發(fā)，她們有的還把劉海燙了燙呢。我就不喜歡那種齊齊的，還是臉兩邊的頭發(fā)彎彎的那種的好看，不過后面經(jīng)常會(huì)很亂，可能是…”“嗯，穿校服還是扎馬尾更清亮，她們那樣不好看，等你長大了想怎么弄就怎么弄。”媽媽溫柔地打斷了我，聲音暖暖的，很舒服，很平和。我驚鄂地轉(zhuǎn)過頭看著她，而后急急解釋道：“其實(shí)我也只是覺得很好看，并沒有想要去剪的。”“嗯，那就很好。”媽媽波瀾不驚的聲音傳來，依然柔和。那個(gè)晚上我似乎明白了些什么，我想，在這個(gè)年紀(jì)的我們，最美的時(shí)候，不就是扎著簡單的馬尾，穿著潔凈的校服認(rèn)真讀書時(shí)的樣子嗎？
她就是我的母親，我人生中第一位老師，是她幫助我成長，引我前進(jìn)，教給我生活。