六年級作文 用微笑臉去面對人生

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文 用微笑臉去面對人生，希望對大家有所幫助。

　　試卷剛交上，我抱著忐忑不安的心情和同學(xué)校對答案，天啊！竟然錯了一道應(yīng)用題，要是前面的判斷或者選擇題上再錯2題，那~~~我~~~不~~就——簡直無法想象，找小許哭訴去，嗚嗚嗚嗚。成績出來了，93分，懸著的心落了下來。小許同志說我悲觀，我笑言：“往最差的方向去想，做好心理準備嘛~”嘿嘿！到這時候還死要面子，心口不一說的.就是我，腦海里的話卻是：是啊，樂觀點，不然會加速老化，畢竟笑一笑十年少嘛，呀~我掐指一算，俺將成為世界上最長壽的人……“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱：心情很easy很easy，夢很easy很easyye~~~笑一笑沒什么大不了”耳畔又響起了這熟悉的旋律，是啊，笑一笑沒什么大不了！還可以給別人加深印象呢！比如說吧，我只去過一家服裝店三次，老板娘竟然認識我，以致于我認為是本人笑得太丑給對方“幼小”心靈上留下了一個深深的烙印，導(dǎo)致俺兩天沒趕笑（俺是鄉(xiāng)下人，沒見過大世面，所以……）

　　但有時候過于樂觀承受到意外會始料不及，而過于悲觀會生活在一個空虛、沒有快樂的世界里，也許對于“上天的安排”我們沒有能力去躲避，最好的選擇就是留下一張笑臉，當那金燦燦的陽光照在臉上，一切都是那么美好。如果著名科學(xué)家愛因斯坦因做小板凳失敗而感到自卑，認為自己不如別人，他還會人人皆知嗎？答案是肯定的，用笑臉去面對整個人生，快樂并不是一件壞事。有多少眾所皆知的天才起點比正常孩子差幾倍，可他們退縮了嗎？他們用自己的實力，扎扎實實地向前，沖上了那些孩子，用笑臉去感染每一個人，又有人說他們不幸福嗎？

　　相信我，用笑臉去面對整個人生，不要在旅途中留下遺憾，起點在哪？終點在哪？都不重要，快樂地去超越自己吧！

　　天空是綿綿的糖，干脆開心的淋一場，彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱：笑一笑沒什么大不了，悲傷byebye，快樂不需要理由！

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