我的人生老師-關(guān)于霍金的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的人生老師-關(guān)于霍金的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生猶如一場(chǎng)波瀾不驚的旅行，平淡之中，總有敬佩之感讓我難以忘懷，而浮現(xiàn)在我眼前，影響我一生的第一位人生導(dǎo)師，就是霍金——一位有著深邃目光、自信慈祥的學(xué)者、科學(xué)家。

　　一次，霍金學(xué)術(shù)演講之后，一位女記者跳上演講臺(tái)，問霍金：“現(xiàn)在，盧伽雷病已經(jīng)操控了您的身體，您不會(huì)有些惋惜嗎？”而霍金卻回答：“不會(huì)。我的手指還能動(dòng)，我的大腦還可以運(yùn)轉(zhuǎn)。”霍金又用手指艱難地敲擊鍵盤，大屏幕上顯示出這樣的文字：

　　我還有我愛的和愛我的家人和朋友。

　　我還可以繼續(xù)研究，為科學(xué)奉獻(xiàn)。

　　我還有信念支持著我奉獻(xiàn)最后的力量。

　　隨著擴(kuò)音器將合成后的聲音傳送，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，大家擁簇著這位科學(xué)家。

　　霍金的人生信念，震撼了我，影響了我。

　　我的第二位人生老師，是李白，一位豪放、浪漫的偉大詩人。

　　說到李白，人們大多數(shù)會(huì)想到“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的千古絕唱，而又有誰知道，在這成功的背后，隱藏著哪些不為人知的失意。

　　李白曾多次被貶，仕途失意不知打擊過多少脆弱的人，而李白的許多千古名篇卻是在這失意之中寫成的。是什么讓李白沖破仕途失意的枷鎖，創(chuàng)作出千古流傳的動(dòng)人絕唱？我認(rèn)為，那是信念！

　　一個(gè)人如果沒有信念，那么這個(gè)人就行將就木，渾渾噩噩，而如我的人生老師——霍金、李白，他們從不輕言放棄，他們依靠信念，走出困境，重獲光明。他們教給了我什么是堅(jiān)持、什么是上進(jìn)，怎樣才能依靠信念走出困境。因?yàn)橛兴麄儯�我的人生才變得絢麗多彩，煥發(fā)生機(jī)。