校園一角的作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園一角的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角的作文 1
在我的學(xué)校里，有一排不起眼的楊樹(shù)，雖然它很不起眼，但是我很喜歡它，因?yàn)樗涗浿覀兊某砷L(zhǎng)足跡。
春天，楊樹(shù)發(fā)芽了，一片片綠色的嫩葉吸收著枝干提供的養(yǎng)分，和操場(chǎng)上奔跑的.同學(xué)們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的葉子，為在樹(shù)蔭下玩耍的小朋友抵擋了夏日的驕陽(yáng)。
秋天，楊樹(shù)的葉子紛紛飄落，此時(shí)，樹(shù)葉成了孩子們最好的玩具，女孩把好看的葉子做成植物標(biāo)本，夾在書(shū)中。而男孩卻拿最結(jié)實(shí)的葉脈用來(lái)拉一下，看看誰(shuí)的葉脈最結(jié)實(shí)。
冬天，一下雪，滿(mǎn)樹(shù)都變成白色，真是“忽如一夜寒風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)”呀！
我就是喜歡這一排不起眼的楊樹(shù)。
校園一角的作文 2
我的學(xué)校座落在黃河大道邊，這是一所美麗的校園，而我最喜歡的還是學(xué)校的東南角。那里有幾顆高大的`柳樹(shù)和乒乓球案，還有許多健身器材。
春天，嫩綠的柳條迎風(fēng)起舞，潔白的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，空氣中散發(fā)著泥土的清香。
夏天，烈日炎炎。一顆顆柳樹(shù)好像一把把綠色的涼傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)下唱歌、跳舞、做游戲。
秋天，柳葉漸漸變黃了。枯黃的葉子隨著秋風(fēng)飛舞，就像金色的蝴蝶緩緩地飄落下來(lái)。
冬天，潔白的雪覆蓋著大地，仿佛給大地媽媽穿了一件潔白的衣服。小朋友們踩在上面，留下了一串串腳印，就像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的一角。
校園一角的作文 3
她，能帶給我們知識(shí)，能帶給我們歡笑，還能帶給我們友誼。她，就是我的校園。
我的校園里有許多美麗的景觀：有整齊的教學(xué)樓，有寬闊的主席臺(tái)，還有美麗的.小花壇。但為令我難忘的卻是操場(chǎng)中間兩顆高大的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)那高大的軀干已經(jīng)超過(guò)兩層樓，茂盛的枝葉像一把大大的雨傘蓋在教學(xué)樓的上面。樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又大，就像一只力大無(wú)窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土，風(fēng)雨再大也不怕。它的樹(shù)干非常粗，我們兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。樹(shù)干渾身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的疙瘩，樹(shù)皮一塊一塊的，好似密密的魚(yú)鱗，每塊顏色也不同，好像穿了件“迷彩服”。它的枝條很長(zhǎng)，有粗有細(xì)，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。
春姑娘來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子探出頭來(lái)，欣賞春天的美景。夏娃娃從夢(mèng)中醒來(lái)了，睜開(kāi)惺忪的睡眼。這時(shí)，梧桐樹(shù)的葉片也變得茂密起來(lái)，它從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙。秋姐姐也邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái)，梧桐樹(shù)的葉片也變得干枯了，葉子一片片地凋零，飄到地面上，像一張金色的地毯。冬哥哥帶著一股寒氣鉆了出來(lái)，這時(shí)梧桐樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打，日夜守護(hù)著我們的校園。
梧桐樹(shù)這種默默風(fēng)險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
校園一角的作文 4
在充滿(mǎn)快樂(lè)與活力學(xué)校里，有一個(gè)美麗的天井。
水池的形狀，十分奇特。橫看像一個(gè)又大又扁的葫蘆，豎看又像人體健康的內(nèi)臟，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”啊。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的泥土沙石，池塘的`水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘邊上的許多護(hù)欄像護(hù)衛(wèi)手拉手來(lái)維護(hù)水池。水里的紅魚(yú)有的在比賽，有的在呼呼大睡，還有的在嬉戲玩耍。
水池里有一座假山，像許多的動(dòng)物，頂部有一只即將臨空翱翔的雄鷹，下面是只爬了千萬(wàn)年也爬不上的老龜，最下面像在休息的小鴨子，工人們一定花了許多力氣和心思才雕刻成的，要不然怎么能雕刻得這樣栩栩如生呢？假山上還長(zhǎng)著一些小草。
水池旁長(zhǎng)著幾棵樹(shù)，有的大而粗，有的瘦而矮，有的枝繁葉茂，有的葉子稀稀拉拉，還有的光禿禿的。玉蘭樹(shù)又高大有粗壯，高地看不見(jiàn)頂，桂花樹(shù)葉子一片也沒(méi)有，只能光禿禿地立在那里。
學(xué)校的天井真讓人流連忘返啊。
校園一角的作文 5
在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，就是我的小校門(mén)。
我學(xué)校的小校門(mén)除了開(kāi)學(xué)那天，其它幾天從來(lái)不開(kāi)。所以沒(méi)有人打掃。那坑坑洼洼的校門(mén)，下雨，那里就積滿(mǎn)了水。還會(huì)有許多蝌蚪。于是那里成了我們的'天堂。
記得二年級(jí)那會(huì)兒，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，我下樓玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)小校門(mén)那有一群人圍在小校門(mén)那。我好奇地湊過(guò)去一看，頓時(shí)看見(jiàn)了許多蝌蚪。我躍躍欲試，也找了個(gè)杯子捉起了蝌蚪。
一個(gè)深灰色的影子向我們走來(lái)。我瞄到了，吃了一驚，大喊：“校長(zhǎng)來(lái)了，快逃命啊！”說(shuō)完扭頭就跑。可我卻落在了最后，沒(méi)辦法，腿太短了。校長(zhǎng)已經(jīng)跟我只差五米遠(yuǎn)了。我感到周?chē)臉?shù)好像在張牙舞爪地嘲笑我，太陽(yáng)白得刺眼。我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的批評(píng)。沒(méi)想到，校長(zhǎng)只是說(shuō)：“下次別這樣了，瞧這水多臟。”就匆匆地走了。我又把小伙伴召回來(lái)，又開(kāi)始捉蝌蚪。
在興頭上時(shí)，主任和大隊(duì)部的陳老師來(lái)了。她們發(fā)現(xiàn)了我們干的“好事”。他們正準(zhǔn)備批評(píng)我們，有一位男生又叫：“校長(zhǎng)好。”主任和陳老師向后看去，我們一哄而散，逃走了。
啊，我的小校門(mén)，你給我的童年帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了快樂(lè)。
校園一角的作文 6
在我們的校園里有很多綠色，其中最濃郁的綠要數(shù)行政樓西邊的小花圃了。
在花圃正中間有一座雕塑，最上面有一顆閃閃發(fā)亮的四角星，旁邊有兩條軌道，上面還有一顆小行星在運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我想起了太陽(yáng)系，下面是一把銀光閃閃的鑰匙，鑰匙指向一本打開(kāi)的書(shū)，意思應(yīng)該是知識(shí)是打開(kāi)宇宙之門(mén)的鑰鑰匙吧！在花園的里面是郁郁蒼蒼的翠竹，還有一些新生命一竹筍，有的才有我大拇指高，有的`已經(jīng)一人高了，還有的快成竹子了。
在花圃的右邊，有一叢叢金黃色的迎春花，在細(xì)細(xì)的枝條上沒(méi)有一片葉子，可能是因?yàn)榛ㄌ啵~子暫時(shí)長(zhǎng)不出來(lái)了吧！迎春花那樣美麗，應(yīng)該是春天派來(lái)的使者吧。
在花圃的前面是綠油油的三葉草。它們幾乎布滿(mǎn)了一整個(gè)花圃、像綠色的地毯，它們四季長(zhǎng)青，即使雪厚厚地覆蓋著，三葉草在積雪下面不改色，仍然蒼翠。
左邊便是紅彤彤的紅楓了，我原以為楓葉經(jīng)過(guò)秋天的洗禮才變紅的，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它們一出生葉子就是紅的，同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)在紅楓葉之下，還有一些有點(diǎn)綠的葉子，我想：這應(yīng)該是被翠竹感染了吧！
可愛(ài)的竹筍、金黃的迎春花、綠油油的三葉草和紅彤彤的紅楓，真令人流連忘返。
校園一角的作文 7
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大校園。但是，無(wú)論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間，我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的`大門(mén)口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周?chē)？墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開(kāi)始下定決心了，他的決定就是要快快地長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時(shí)，月季也開(kāi)了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開(kāi)始一片片的向下落。這時(shí)，冬青開(kāi)始了，在一棵棵落了葉的樹(shù)的襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣，還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學(xué)校居然還有這么多的植物，你一定想來(lái)看看吧。
校園一角的作文 8
校園的一角是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，常年停放著班主任們的車(chē)，那是我散心的地方。
乍看此處，設(shè)施很簡(jiǎn)單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏，有時(shí)我們還在老師拿車(chē)的時(shí)候突然跳出來(lái)，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的回憶。
春天來(lái)了，是誰(shuí)叫醒了地下的'嫩苗？又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草？此時(shí)此刻，它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺(jué)眼前一片明艷，那一角的老樹(shù)，似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳，開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！
大石頭上卻是其它一副景象，因?yàn)闆](méi)有天敵，所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角，是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
校園一角的作文 9
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的地方，它坐落在體育館的門(mén)口，那就是紫藤架。
紫藤架上最引人注意的就是紫藤樹(shù)了，紫藤樹(shù)有三根主干，主干又分成許多樹(shù)枝，纏繞起來(lái)，就像許多個(gè)麻花。紫藤樹(shù)上有許多綠葉，綠葉長(zhǎng)到架子上，如果把架子拿開(kāi)，就真成了個(gè)紫藤亭了。如果你仔細(xì)的聞，會(huì)覺(jué)得有一股清香。樹(shù)上還有許多只小螞蟻在忙碌，好像是紫藤樹(shù)最忠實(shí)的'仆人。
紫藤樹(shù)下面有四條長(zhǎng)椅子，是用木頭做的，座椅旁邊有幾根柱子，架子就是柱子支撐起來(lái)的。看它那挺拔的樣子，好像在說(shuō)：“你們放心吧，我會(huì)撐著架子，不讓他倒下的。”
往前走，就是一個(gè)氣象臺(tái)，里面有百葉箱、風(fēng)速儀——，時(shí)刻讓我們知道天氣情況。走出氣象臺(tái)，向右走就來(lái)到了一片綠色的草坪，草坪上的草綠得那么新鮮，好像把它的全部生命力都展示給我們看。草坪上還有許多生物呢！有蝴蝶、蜜蜂。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物。草坪中心是一個(gè)巨大的蘑菇，大蘑菇下面還有兩個(gè)小蘑菇，是供人坐的，大蘑菇是遮雨用的
我愛(ài)美麗的校園！
校園一角的作文 10
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，在東南角里有一個(gè)美麗的植物園。
春天，在植物園里，榕樹(shù)抽出嫩嫩的枝芽，小草悄悄地伸著懶腰，探出可愛(ài)的小腦袋兒。杜鵑花成了最美的一道風(fēng)景。你看！它們開(kāi)得多么燦爛啊，一朵朵，一叢叢，一簇簇……就像一張張可愛(ài)的笑臉兒。漂亮極了。
夏天，那高高的白玉蘭樹(shù)就像一把把綠色的大傘，傘上點(diǎn)綴著潔白的花兒，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，要是你從樹(shù)下走過(guò)，準(zhǔn)會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)呢又！
秋天，植物園是菊花的世界。你看！菊花們都在競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的'、紫的，像一個(gè)個(gè)彩色的絨球，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，你看著我，我看著你，多么可愛(ài)啊！
冬天，植物園里的花都凋謝了，只有那翠綠的竹子和松柏還在昂首挺胸地立在那兒，像一位不畏艱辛的士兵，保護(hù)著我們的校園。
這就是我們學(xué)校的植物園，它是我們校園美麗的一角，它給我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。我覺(jué)得它是我們學(xué)校最美麗的一角。
校園一角的作文 11
我們的校園座落在德馨園小區(qū)里，那里有一個(gè)美麗的小花園，小花園里綠草茵茵、樹(shù)木扶疏，花朵繽紛，是我們最喜愛(ài)的一個(gè)地方。
我來(lái)到小花園里，首先映入眼簾的是一棵枝葉茂密的桂花樹(shù)。春天，桂花樹(shù)抽出了新的枝條，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著悅耳的`歌曲。夏天，桂花樹(shù)綠葉繁密，在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，也為我們帶來(lái)了些許陰涼。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇金燦燦的桂花，花園里一片芳香。再往里走，有一棵高大的石榴樹(shù)，看著它滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的枝葉，我仿佛看到了秋天時(shí)樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小太陽(yáng)似的石榴。
我在花園中走著，覺(jué)得自己一下子就變成了一只小蜜蜂，在五彩繽紛的花叢中飛舞。一會(huì)兒在杜鵑花上整理衣服，一會(huì)兒在小雛菊上跳個(gè)舞，一會(huì)兒又在茶花上聞聞花香吸吸花蜜。此時(shí)的茶花還未全部開(kāi)放，只有幾朵害羞的藏在綠葉中，和我們玩著捉迷藏的游戲。
下課了，同學(xué)們都喜歡在小花園里玩耍嬉戲。大家的歡笑聲讓小花園增添了更多生機(jī)。
我愛(ài)學(xué)校的小花園！
校園一角的作文 12
我們的校園充滿(mǎn)快樂(lè)，到處一派生機(jī)蓬勃的景象，而我最喜歡的就是校園里的花壇。
花壇里的花婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千，有白的、粉的、黃的、紅的，紅的`似火，白的如雪，黃的似金，粉的像霞。花的樣子也讓人眼花繚亂、各種各樣，有的像一個(gè)金針菇，有的像一把撐起來(lái)的傘，還有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)一只只小蜜蜂了過(guò)來(lái)，像一個(gè)勤勞的農(nóng)民。這是一只身披黑色、黃色、紅色、綠色、藍(lán)色的五彩蝴蝶飛了過(guò)來(lái)湊熱鬧呢！我估計(jì)這蝴蝶的身上的顏色是5種顏色的精靈合在一起的，最后變成了一只蝴蝶。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，花撒滿(mǎn)了一地，還飄來(lái)了一股沁人心脾的香味……看著這地上的花瓣，令人情不自禁的想撿起全部來(lái)做成標(biāo)本，當(dāng)書(shū)簽。沒(méi)當(dāng)下課同學(xué)分第一件事情就是要去看看花，聞聞花香。我想摘一朵花，可是花兒似乎說(shuō)：“小朋友，我是一個(gè)小生命，請(qǐng)不要亂摘我哦！”左邊的梧桐樹(shù)也似乎在望著我，好像告訴我，不要隨便亂摘花哦！這梧桐樹(shù)像花壇的士兵一樣，守衛(wèi)花壇里的這些小生命。
這就是我們學(xué)校的花壇，你們喜歡嗎？我愛(ài)花壇，更愛(ài)我們的校園。
校園一角的作文 13
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會(huì)以最飽滿(mǎn)的'精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿(mǎn)了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì)感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園一角的作文 14
春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的'照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中的繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香。桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)，恰恰是這種歡樂(lè)，才讓我明白了校園一角的質(zhì)樸之美。
校園一角的作文 15
我們的校園十分美麗，最令我著迷的是我們的小花園。
春天，校園里的小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳，美麗極了!有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹(shù)，才發(fā)出了一點(diǎn)嫩綠的芽，摸起來(lái)可舒服了，看起來(lái)也很可愛(ài)，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。低下頭看到綠油油的草地，像一片片柔軟的地毯，我想光著腳踩上去一定很舒服。課間時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)常常一起坐在花園邊石頭椅子上，閉上眼睛感受著這美麗的景色，還有撲鼻而來(lái)的花香，仿佛讓我們來(lái)到了花的海洋。
夏天，校園的.果樹(shù)上已經(jīng)碩果累累。有一顆樹(shù)長(zhǎng)得特別枝繁葉茂，樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)像皮球一樣的果實(shí)。我仔細(xì)一看，呀!這不就是我們平常吃的酸酸甜甜的柚子嗎?我想這一定是一棵柚子樹(shù)。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，我們最?lèi)?ài)在果樹(shù)間玩你追我趕的游戲，花園里充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片片金黃色的葉子，像一把把金色的小扇子，扇啊扇啊!扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。葉子落在草地上，像給草地鋪上一條金色的地毯。我突然有個(gè)想法，連忙撿起幾片葉子，跑到教室用樹(shù)葉做了一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
這就是校園里讓我著迷的小花園。
校園一角的作文 16
不知不覺(jué)中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對(duì)自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說(shuō)我的校園里的美好又美麗的一角了。
我想大家的校園里一定有一條長(zhǎng)廊吧，它雖然只是一個(gè)普通的長(zhǎng)廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。
春天，在長(zhǎng)廊上的枯葉長(zhǎng)出了新綠，這些小的生命被課后的`同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級(jí)的小朋友，一個(gè)個(gè)懷著好奇心來(lái)看那一個(gè)個(gè)新葉。夏天，因?yàn)榭諝馐指稍铮晕覀冎缓脕?lái)到長(zhǎng)廊下乘涼，在長(zhǎng)廊下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒颍瑢W(xué)習(xí)，畫(huà)畫(huà)，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹(shù)葉從長(zhǎng)廊上落下來(lái)，值日生們都垂頭喪氣地說(shuō)：“今天又要‘加班’了”。因?yàn)闃?shù)葉太多弄得地上亂七八糟，而校長(zhǎng)或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力‘加班’了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長(zhǎng)廊打扮得像個(gè)亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡K書(shū)包，就把書(shū)包放在了凳子下面。
長(zhǎng)廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清。總之，我認(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。當(dāng)然你們的校園里也會(huì)有更好更美的一角。
校園一角的作文 17
在我們校園的東北角有一個(gè)小花園，那里綠草如茵，那里鮮花盛開(kāi)，那里風(fēng)景如畫(huà)。
清晨同學(xué)伴隨著金子般的朝陽(yáng)走近校園，側(cè)耳傾聽(tīng)小花園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。沿著鉛灰色磚鋪成的小路往前走，或站著，或坐著的同學(xué)們映入眼簾。有的同學(xué)獨(dú)自捧著書(shū)大聲朗讀著課文，有的三五成群的聚在一起，用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，還有的同學(xué)，津津有味的讀著課外書(shū)。讀書(shū)聲交積著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，為學(xué)校譜了一只動(dòng)聽(tīng)的旋律。
中午吃過(guò)午飯，同學(xué)們都愛(ài)在走廊上一邊曬著暖洋洋的太陽(yáng)，一邊俯看樓下的風(fēng)景，只見(jiàn)樓下的草坪像塊綠色的地毯，一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻，仿佛把這里當(dāng)成了它們的游樂(lè)園。一陣春風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)了芬芳的花香。花園的圍墻邊一棵棵丁香樹(shù)已綴滿(mǎn)了潔白的花朵。
傍晚夕陽(yáng)的`余輝為校園披上了金色的紗衣，熱鬧的小花園也漸漸安靜下來(lái)。唱了一天歌的小昆蟲(chóng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，忙碌了一天的鳥(niǎo)兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續(xù)續(xù)回家了。
我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小花園。
校園一角的作文 18
相信每個(gè)人都會(huì)有喜歡的校園角落，像我就喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟莻�(gè)地方可以讓我放松心情，可以打躲避球、羽毛球、籃球、排球、踢足球以及跑步，熱的時(shí)候還可以跑到樹(shù)蔭下乘涼，但是有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)陪我玩，所以我對(duì)操場(chǎng)說(shuō)：“希望有個(gè)人可以來(lái)陪我打籃球。”我知道那是不可能的事，可是有一個(gè)人看到我獨(dú)自在打籃球，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我可以跟你一起打籃球嗎？”哇！真是太神了，可能是巧合，但無(wú)論如何，總算又人陪我打球了。
暑假的時(shí)候，學(xué)校的操場(chǎng)彷彿是專(zhuān)屬的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，我經(jīng)常跟同學(xué)在操場(chǎng)打全場(chǎng)的躲避球比賽，每當(dāng)我用球砸到別人的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)闀?huì)有成就感。操場(chǎng)是我最要好的`朋友，能幫我達(dá)成認(rèn)何愿望，他能使我很快樂(lè)，他能讓我在跑道上飛快無(wú)比，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和它聊天，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)和它談心事，把不好的心情完全宣洩出來(lái)。
操場(chǎng)是我和我同學(xué)最喜歡的地方，但是最近下大雨，所以下課時(shí)無(wú)法到操場(chǎng)打球。而且我們似乎運(yùn)氣不佳，出大太陽(yáng)的時(shí)候，偏偏就沒(méi)有體育課，有體育課的時(shí)候，就偏偏來(lái)一場(chǎng)大雨，但是，不論晴天或與天的操場(chǎng)，永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的地方。
校園一角的作文 19
我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹(shù)呢！你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的.前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門(mén)的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿(mǎn)童話(huà)色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢！
校園一角的作文 20
我的校園非常美麗，有綠樹(shù)成蔭樹(shù)木，有花團(tuán)錦簇的小花園……而我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。
我們操場(chǎng)四旁矗立著四個(gè)籃球架，到了放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)帶著籃球，急沖沖趕下來(lái)，每個(gè)人都躍躍欲試，有的人拿到籃球就一下投進(jìn)籃框，得意洋洋地叫起來(lái)，給學(xué)校帶來(lái)活潑的朝氣，而坐在一旁的同學(xué)，不僅在加油打氣，也恨不得馬上上場(chǎng)，也來(lái)個(gè)大展身手。
除了籃球給學(xué)校帶來(lái)的朝氣，旁邊的草兒也生氣勃勃。春天小草挺起了身子，抬起頭來(lái)向太陽(yáng)公公問(wèn)好，與春姑娘一起玩耍。夏天的草也很美麗，雨的露珠滑在葉面上，再加上紅艷的太陽(yáng)光，使它顯得更加美麗。
在籃球場(chǎng)區(qū)的美景，那一定少不了外圈的跑道，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)在這里舉行，舉辦那天，那當(dāng)然是全校最熱鬧的`一天。當(dāng)哨聲響起，同學(xué)們?nèi)Ρ寂埽谟^眾臺(tái)的學(xué)生和老師不停地叫喊著：“加油！加油”，真是熱鬧非凡啊！
這就是我們的學(xué)校一角，獨(dú)一無(wú)二的一角。學(xué)校的一角，給我們留下了美好的回憶。我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園一角的作文 21
我們學(xué)校，趙武小學(xué)，是一所老學(xué)校。位于鴨暖鄉(xiāng)東部，是一所美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)附近有一個(gè)小果園。小果園的風(fēng)景一年四季都很迷人：春天來(lái)了，果園里野花開(kāi)出美麗的笑臉，草地從地上伸出來(lái)，春天的使者燕子早早來(lái)了；夏天，在綠色的蘋(píng)果樹(shù)下，在涼爽的大廳下，有幾個(gè)學(xué)生坐在那里享受?chē)娙叺臎鏊磺锾欤O(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了巨大的紅蘋(píng)果，看起來(lái)像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋(píng)果枝上的小女孩；冬天來(lái)了，冰雪覆蓋了小果園，但此時(shí)的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經(jīng)變成了銀白色，走在上面仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。房子、樹(shù)木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層，就好像他們剛剛涂了一層白色的'油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過(guò)。我們這些調(diào)皮的孩子上課的時(shí)候偷偷溜出教室，去小果園里玩。我們開(kāi)心地跑著，笑著，喊著，追著，雪球不時(shí)從我們頭頂呼嘯而過(guò)。小果園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。
小果園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌歡笑，還會(huì)留下更多的讀書(shū)聲。
校園一角的作文 22
校園就是我們＂夢(mèng)開(kāi)始的地方＂這里充滿(mǎn)了活力。
上課時(shí)，有著我們朗朗的讀書(shū)聲，響亮的回答。下課時(shí)，有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ)，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書(shū)，校園里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的每一角都美如畫(huà)，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗，要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù)，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。
再走近些，走到了它前面，對(duì)于如此渺小的我，這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的'樹(shù)葉就像大手一樣，盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候，下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了，不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧，則是捧著一本書(shū)，靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái)，好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹(shù)是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園一角的作文 23
在中國(guó)千百座學(xué)校里，主要是學(xué)生，肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊，我的學(xué)校也是如此的美，我的校園中，就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門(mén)的左側(cè)走去，就來(lái)到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景，茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái)，散發(fā)出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著筋骨；而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調(diào)啊。可如果你再仔細(xì)看看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的`花苞，似乎還沒(méi)睡醒，賴(lài)在枝頭就是不肯起床。
花壇周?chē)兄恢旮叽蠼Y(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓，柳樹(shù)的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊，厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞；柳樹(shù)的芽真綠啊，綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息，看書(shū)，而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會(huì)有：書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛(ài)慕嗎？
校園一角的作文 24
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返。春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草。
乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的'香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。
這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)，恰恰是這種歡樂(lè)，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
校園一角的作文 25
我的校園沒(méi)有雄偉磅礴的氣勢(shì)，也沒(méi)有高高大大的建筑，但卻有美景無(wú)數(shù)。今天我就帶大家去我的.校園一角——花壇看看。那可是我最喜歡的地方。
走進(jìn)大門(mén)，再穿過(guò)宿舍，我們就來(lái)到了花壇。
春天，花園里的樹(shù)木抽出了新芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞，像一個(gè)個(gè)小娃娃。小朋友們，有的在花壇邊玩著各種各樣的小游戲，有的在路上追逐，陣陣歡笑聲飄揚(yáng)在花壇上空。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多的葉子，太陽(yáng)下，小朋友坐在大樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉漏出了細(xì)碎的光點(diǎn)。小朋友們對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，謝謝你給我們了陰涼！”大樹(shù)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不用謝，不用謝，只要你們開(kāi)心就好！”
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，大家沖進(jìn)花壇，拿著小袋子，在地上精心挑選葉子，他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)是撿葉子做標(biāo)本呀，樹(shù)葉的用途可真多，我不禁想起詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子們也都不想出來(lái)了，一個(gè)個(gè)穿得像大圓球，躲在暖和的教室里。花壇沒(méi)了往日的盛況，笑聲也消失了。孩子們期待著春天的到來(lái)。
啊，學(xué)校的花壇，我愛(ài)你！
校園一角的作文 26
我的學(xué)校有很多有趣的地方，但我最喜歡的地方是小學(xué)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)過(guò)去是一個(gè)堅(jiān)硬的地方，上面有許多沙粒。跑的.時(shí)候不小心滑進(jìn)去，會(huì)掉下來(lái)，車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)有一團(tuán)灰塵飛來(lái)飛去。操場(chǎng)大致呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)200多米，寬100多米，總面積約兩公頃。西邊是籃球場(chǎng)。有時(shí)我們?nèi)ツ抢锎蚧@球，有時(shí)老師也去那里打籃球，還在那里打游戲。我們都在看。操場(chǎng)南邊一點(diǎn)是升旗臺(tái)。我們每周一升旗。莊嚴(yán)的場(chǎng)面不亞于北京天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的場(chǎng)面。我們高舉右臂，看著國(guó)旗冉冉升起。我心里想，長(zhǎng)大了就要報(bào)效祖國(guó)了。每天，我們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)。我們穿著整齊的校服，站在操場(chǎng)的一個(gè)廣場(chǎng)上，按照音樂(lè)的節(jié)奏認(rèn)真做練習(xí)。我們還舉行間歇練習(xí)。上體育課的時(shí)候，我們還可以跑步和跳繩。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們快樂(lè)，增強(qiáng)體質(zhì)。我們都喜歡體育課。
偶爾天氣很熱的時(shí)候，我們會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼。樹(shù)林里有柳樹(shù)和楊樹(shù)，我們也玩一些游戲。有時(shí)觀察到小昆蟲(chóng)。
假期里，聽(tīng)說(shuō)操場(chǎng)要重建，我很興奮，因?yàn)椴賵?chǎng)要鋪人造草和塑膠跑道。我相信當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)應(yīng)該是一幅很美的畫(huà)面。
校園一角的作文 27
我們教學(xué)樓的旁邊有一片綠地，那里種著數(shù)十棵香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
春天，樹(shù)下的小草從地下探出頭來(lái)，好奇地看著四周。放眼望去，樹(shù)底下滿(mǎn)是綠油油的小草。一大片，一大片，正生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。草地當(dāng)中的`香樟樹(shù)抖落了一身老葉，長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉，好像在歡迎我們的到來(lái)。
夏天，高大挺拔的香樟樹(shù)守衛(wèi)著校園。它們正在茂盛的時(shí)期，密密層層的枝葉擋住了一束束金光。葉子是那么的綠，綠得深沉，綠得發(fā)亮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，同學(xué)們總愛(ài)在樹(shù)底下歇息。
秋天，落葉紛飛，好像一只只黃褐色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉慢慢飄落，地面上越來(lái)越多，好像正在為大地量身定做黃地毯呢！腳踩上去軟軟的，讓你忍不住想躺一會(huì)兒。
冬天，雪花飄落，香樟樹(shù)上也積起了一層雪，從遠(yuǎn)處看就像大樹(shù)們都穿上了一件件“雪棉襖”，十分有趣！
瞧，這就是我們校園里的一角。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的香樟樹(shù)！
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