【精選】未來(lái)三年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
大家都知道教室是我們學(xué)習(xí)的地方也是我們成長(zhǎng)的地方，但是大家有沒(méi)有想過(guò)我們未來(lái)的教室是什么樣的呢？要是你們沒(méi)有想到的話，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧。
上一段說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的未來(lái)的教室。那我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)吧。我的未來(lái)的教室是這樣的。我們每一個(gè)人有一張卡，進(jìn)門(mén)要刷卡，要是忘帶了就去大門(mén)口補(bǔ)辦一張。進(jìn)去以后到班級(jí)門(mén)口要再刷一次。呀！我忘記帶書(shū)包了，哦對(duì)了我們是不用帶書(shū)包的。進(jìn)到班里，每人一張桌子和一張凳子，沒(méi)什么不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個(gè)屏幕，屏幕里面有我們今天上課的內(nèi)容，還可以在上面答題和寫(xiě)作業(yè)，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲，但是一上課桌子就會(huì)自動(dòng)消失。這樣才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了我們還可以用桌子對(duì)決學(xué)習(xí)和單詞。這就是我的未來(lái)的教室，你們覺(jué)得怎么樣？
我們都有自己想的未來(lái)的教室，但沒(méi)人想的未來(lái)的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對(duì)面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機(jī)器人老師。我說(shuō)了這么多，你想到了你未來(lái)的教室了嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
想象未來(lái)的家鄉(xiāng)環(huán)境，街道一塵不染，無(wú)論男女老少看到果皮紙屑，都會(huì)自覺(jué)的彎腰撿起，扔進(jìn)垃圾桶。超市不在提供塑料袋，因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境，塑料埋在土里需要上百年才能腐爛，不容易分解，所以未來(lái)會(huì)通用紙袋或布袋。要是誰(shuí)忘記帶了，也會(huì)有自助區(qū)給你借袋子，只要你再次來(lái)時(shí)，還了就行。如果有人買(mǎi)了很多東西，布袋裝不下怎么辦？可以有超大拉桿包借你用。
家鄉(xiāng)的生活用電主要來(lái)自陽(yáng)光——太陽(yáng)能。主要用于空調(diào)、電視、電磁爐、電熱水器等等，這樣就更加有利于環(huán)保，因?yàn)樵谟妹禾及l(fā)電產(chǎn)生很多有害物質(zhì)，污染環(huán)境，而且煤碳發(fā)電利用率很低，造成很多浪費(fèi)。
未來(lái)的床是用布做的，而這布是透明的，從不會(huì)爛，里面裝的水能看見(jiàn)，這些水下面有感應(yīng)器，只要人坐在床上，這水就會(huì)根據(jù)體溫自行加熱或降溫，還會(huì)起到按摩作用。高科技吧！未來(lái)要真是這樣就好了。
現(xiàn)在常見(jiàn)到的白色污染、空氣污染和霧霾等等環(huán)境問(wèn)題，只有靠我們，從現(xiàn)在不斷的努力，才會(huì)使現(xiàn)在環(huán)境得以改變。我們要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
到了21世紀(jì)末，科技發(fā)展迅速。那時(shí)，我們的'學(xué)校，已成了仙境一般。
20xx年的一天，我來(lái)到學(xué)校，今天的小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，門(mén)就打開(kāi)了。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花 正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器 人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
這沒(méi)有了教學(xué)樓到處都是樹(shù)木草地，小動(dòng)物，學(xué)生們都在森林中學(xué)習(xí)，快樂(lè)無(wú)比，而且晚上也住在這里，獨(dú)立性都很強(qiáng)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
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