關(guān)于秋游三年級作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋游三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋游三年級作文300字 篇1
秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開始了。
早上集合時，我的心就像小鳥一樣已經(jīng)飛到了長沙動物園。
到了長沙動物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺得它們栩栩如生，就好像在說：“歡迎！歡迎！”
走進動物園，我發(fā)現(xiàn)自己真的像來到了動物王國，這里的動物生活得自由自在、無憂無慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠也吃不飽。看！那頑皮的猴子正在接同學們?nèi)拥奶}卜，但它卻不接我的'，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動不動，就像是假的一樣，其實它是在曬日光浴呢！
最有趣的還屬大象表演。其中有個節(jié)目是大象用三條腿賽跑，當口令開始時，大象的動作像滑稽的小狗一樣，當這個龐然大物向我們沖來時，我可真擔心它把我踩扁。
動物園還有許多有趣的動物，等我以后慢慢告訴你吧！
秋游三年級作文300字 篇2
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風一樣馬上傳開了，同學們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機，便去學校了。到了學校卻發(fā)現(xiàn)同學們都像比賽似的，一個比一個來得早，差不多都到齊了。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時，我發(fā)現(xiàn)太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級活動。老師告訴我們，大家按順序報數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個人擊掌，報錯數(shù)字的同學就要表演節(jié)目。聽了老師的話，我既開心又擔心，心里七上八下的，既怕報錯數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報錯數(shù)的同學太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，陳威學狗叫，沈雨雷學如來佛祖……同學們表演的節(jié)目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個龍州公園到處都是同學們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊！
秋游三年級作文300字 篇3
盼望著，盼望著，終于到啦！今天我們?nèi)デ镉螄D！猜猜我們要去哪兒？對了，就是虎跑公園和動物園！
最令我難忘而興奮的就是動物園里看的海豹表演。表演開始了！只見一只皮毛烏黑發(fā)亮，模樣憨態(tài)可掬的海豹搖搖擺擺地走了過來。它可是用一對扁扁的前肢支撐著雨滾滾的身體，據(jù)說那身體有278斤呢！
再讓我給大家講講它那精彩的飛躍吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，閃電般地游到對面，猛地躍出水面，在空中劃出一道弧線，又“呯”地跳入水中，濺起一朵朵美麗的水花！
它呲溜一聲滑到岸上，用力拍打前肢，好像在說：“我多棒呀！快給我掌聲吧！”主持人問海豹愿不愿意再給大家表演一遍，海豹故作沉思狀，馬上把頭搖得像撥浪鼓似的。“你再想想，小海豹。”主持人說。海豹好像精通人性一樣，飛快地跳入水中，沒等我們反應(yīng)過來，它已經(jīng)躍出水面，這次它連續(xù)來了兩個飛躍，看得我們目不轉(zhuǎn)睛，差點忘記給它掌聲。
我們流連忘返地離開了動物園，海豹給我們帶來了很深的印象。直到下車，我們還在輕聲議論著。
秋游三年級作文300字 篇4
秋天是一個穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂的季節(jié)引來了我三年級的秋游。
我們到達了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀念館，講解員阿姨說李叔同是第一個把五線譜帶入我們中國的人。
接下來我們?nèi)サ未溲拢覍Φ未溲伦罡信d趣了，那時我在想為什么叫滴翠崖。后來，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個小山洞，一個洞旁有一只老虎，說到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來了。虎跑就應(yīng)此得名。
我們離開滴翠崖回去整理完東西就排著整齊的隊伍歡聲笑語地座車回學校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個名人，還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小啊！
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