三年級澆花作文

時(shí)間：2022-07-26 17:52:52 三年級作文我要投稿

實(shí)用的三年級澆花作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級澆花作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級澆花作文3篇

三年級澆花作文篇1

　　“唉！花都枯萎了”我聞聲而來，原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。

　　“怎么啦？”我好奇地問。

　　“花都枯萎了”爺爺傷心地說。

　　“以后家里的花，我負(fù)責(zé)澆水，好嗎？”我向爺爺立下軍令狀。

　　“好”。

　　于是，我去我去水池旁邊拿了一個(gè)小桶，在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發(fā)現(xiàn)水桶太滿，根本沒法提，稍微一動(dòng)，水就溢出來了。我學(xué)著爺爺平時(shí)澆花的樣子，去拿了一個(gè)裝水的不銹鋼碗，輕輕地舀了一碗水，小心翼翼地走向陽臺，由于第一次不熟練，手抖了一下，水一半撒在地上，一半撒在花盆里，我又連續(xù)往返幾次，漸漸地水桶里的水不太滿了，我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個(gè)特別大的花盆里，爺爺看見了趕緊按著我的水桶，心疼地說：“你這是要淹死我的花呀，這盆是君子蘭，不能澆太多水，每次只能圍繞它的根部稍遠(yuǎn)一點(diǎn)澆一點(diǎn)點(diǎn)水就行了，不過念你是第一次就不懲罰你了，下次可要注意呀！”嗯，記住啦“我爽快地答應(yīng)了，原來澆花也有學(xué)問，聽著爺爺?shù)闹甘荆野咽Ｏ碌幕ǘ紳餐炅恕?/p>

　　爺爺說：以后咱家的花，都?xì)w你管啦。

　　我高興地說：放心吧，我會(huì)按時(shí)澆水讓這些花開得更茂盛。

三年級澆花作文篇2

　　早晨，我和我的媽媽來到陽臺，打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

　　我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，我的媽媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長滿了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對我說過：“如果上面長小球了，就要把它取下來。這樣大球的營養(yǎng)才充足，會(huì)長的更好。”于是，我拿了一把鏟子，把它取了下來。

　　因?yàn)樘鞖馓珶幔粫?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。

　　兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹那里。

　　今天的任務(wù)完成了！

　　通過澆花，我懂得了要愛護(hù)花草樹木。